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正文內(nèi)容

20xx小學(xué)班務(wù)工作計劃精選-文庫吧資料

2024-11-19 23:04本頁面
  

【正文】 極情緒。讓學(xué)生站到臺前組織學(xué)生活動,班主任在幕后指導(dǎo),才能真正體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,同時也很好地鍛煉了班干部的工作能力。在每周五下午的班委例會上,要確定好具體的負(fù)責(zé)人和活動內(nèi)容。搞活動。班級開辟許多園地,比黑板報由宣傳委員負(fù)責(zé),每月一期,從挑選人員,到總體設(shè)計,分工等由他處理。在班內(nèi)推行值日班長制,每天由兩名班干部全權(quán)負(fù)責(zé)班級一切事務(wù),從帶領(lǐng)同學(xué)早讀,到早操、眼保健操,午休,衛(wèi)生檢查,填寫班級日記。在這個過程中,可以觀察到,那些準(zhǔn)干部們的顯著變化,發(fā)言時的慷慨激昂,唱票時的忑忑不安,公布結(jié)果時的喜上眉稍,回家以后的欣喜若狂,在這一變化過程中,班干部的優(yōu)越感得到了滿足,他們成功了!由此激發(fā)的動力是無窮的。定期競選,一般半學(xué)期一次,每人都有機會。如何培養(yǎng)大批能力強,會管理的班干部呢,本期我采取了以下幾種做法:
  一、 公開競選滿足“優(yōu)越感”
  當(dāng)班干部對小學(xué)生,尤其是即將進(jìn)入初中的學(xué)生來講是件非常榮耀的值得驕傲的事。
  要想建設(shè)好一個班集體,就要有一個強有力的班干部隊伍,今年我想從狠抓班干部入手。形成人人爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
  四、預(yù)期達(dá)到的目標(biāo):
  抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。
  (十一)安全工作,天天講時時講。要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。
  (十)、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部
  班級小干部是班主任的左右手。讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。幫助他們制定學(xué)習(xí)計劃,并通過劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績。以為人民服務(wù)為核心、集體主義為原則、誠實守信為重點,本學(xué)期開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚道德規(guī)范,塑造誠信形象“活動,促進(jìn)學(xué)生基本道德觀念的形成和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。在爭章雛鷹活動中,充分利用學(xué)生好勝心強的特點,調(diào)動他們積極向上的主觀能動性,培養(yǎng)競爭意識,加強實踐操作,讓學(xué)生在活動中體驗成功.
  滲透公民教育。
  強化“五自“教育。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。加強新學(xué)期學(xué)生日常行為規(guī)范“十不“要求的檢查考核力度。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,努力提高德育實效。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,加強對學(xué)生的“五愛“教育。
  (七)、強化德育意識
  深化愛國教育。
  (六)、加強班隊建設(shè)。
  舉行一次家長會,力爭家?;?,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
  每三周召開一次班委會會議,了解班級風(fēng)貌。
  “人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”教育.
  (五)抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。
  培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,為六年級的畢業(yè)考試夯實基礎(chǔ)。根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作,結(jié)合本班學(xué)生的情況特點,在做好常規(guī)工作的前提下,有重點的開展工作。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用,通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊主題教育活動,深化未成年人思想道德教育,推動德育工作的針對性和實效性。
  準(zhǔn)備放寒假。
  一月
  期終考試。
  期終分項測試工作。
  加強衛(wèi)生安全進(jìn)行教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
  進(jìn)行一次計算比賽。
  十一月
  開展一次小干部會議。注重培優(yōu)輔差,聯(lián)系各科任教師管好本班學(xué)生。
  慶祝國慶
  十月
  繼續(xù)加強學(xué)生的思想品德教育。
  對學(xué)生進(jìn)行思想道德、個人衛(wèi)生、安全等教育,做好轉(zhuǎn)校生的輔導(dǎo)工作。
  班主任工作安排:
  九月
  與學(xué)生認(rèn)識,落實花名冊的登記,安排好學(xué)生的座位。養(yǎng)成良好的慣。
  衛(wèi)生文明方面
  值日生安排表上墻,選出值日長管好教室、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生并以打分制的形式督促學(xué)生搞好衛(wèi)生。
  培養(yǎng)一批真抓實干的班干部,形成人盯人,人管人,發(fā)揮班干部的優(yōu)勢,管好每位學(xué)生。
  通過評分的方式,鼓勵學(xué)生的積極性,對不遵守紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行批評教育,并及與家長溝通共同教育學(xué)生。
  階段目標(biāo):讓學(xué)生學(xué)會反省自已,認(rèn)識自己的不足,犯了錯誤及時糾正并改正,給自己制定學(xué)習(xí)方案。
  三、班級工作目標(biāo)
  長期目標(biāo):以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,通過字一系列的班會教育,以英雄做為榜樣力量,加強對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,強化自我意識,采用評比的方式促使每一個位學(xué)生遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,使班級形成團結(jié),奮進(jìn),積級進(jìn)取的班風(fēng)。上好每一堂班會課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色。
  五、活動安排。
  協(xié)同科
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