【摘要】位置與方向第三課時教學目標:。,使學生體會位置關(guān)系的相對性。3.“做一做”呈現(xiàn)了兩名學生合作判斷對方所在方向的活動情境,使學生進一步體會位置關(guān)系的相對性。教學重點:為什么在描述兩個城市位置關(guān)系的時候會有兩種方式。教學難點:使學生進一步認識到位置關(guān)系的相對性。教學過程:一、創(chuàng)設(shè)情境引入新課。小組討
2024-12-19 14:24
【摘要】時、分的認識素質(zhì)教育目標(一)知識教學點1.認識鐘面和時間單位時、分,建立時、分的時間觀念,并學會時間的兩種寫法2.知道1時=60分(二)能力訓(xùn)練點1.能正確看鐘表上所表示的時刻。2.培養(yǎng)學生初步的觀察、比較能力。(三)德育滲透點引導(dǎo)學生初步建立時間概念,教育學生遵守、珍惜時間,從小養(yǎng)成良好的生活、學習習慣。
2024-12-19 15:11
【摘要】四則運算第三課時教學目標:知識與能力:通過實際問題,總結(jié)含有小括號的混合運算的運算順序。過程與方法:通過觀察分析積累,掌握含有小括號的混合運算的運算順序。情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)積累分析能力。教學重點難點及突破:掌握有括號的混合運算和沒有括號的混合運算之間的區(qū)別。教學準備:教學例題教
2024-12-19 14:23
【摘要】垂直與平行第三課時教學目標:。。。,使學生經(jīng)歷畫平行線的全過程,培養(yǎng)學生作圖的能力。,讓學生從中感受到學習的樂趣,體會到成功的喜悅,從而提高學習的興趣。教學重點:鞏固對平行線的認識,會用三角尺和直尺準確的畫出一組平行線。教學難點:準確的畫出垂線和一組平行線。會利用畫垂線和畫平行線的方法準確的畫出長方形。教
2024-12-21 11:55
【摘要】認識時間教學內(nèi)容:人教新課標第二冊第81頁例1及“做一做”第1題、練習十五第1、2題。教學目標:、寫幾時幾分。1時=60分。。教學重、難點:使學生會讀、寫幾時幾分,知道1時=60分。教學過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。小朋友們喜歡猜謎
2024-12-21 20:21
【摘要】認識鐘表素質(zhì)教學目標:【知識教學點】初步認識鐘表,會看鐘表上的半點時刻?!灸芰虒W點】培養(yǎng)學生的觀察能力和語言表達能力。【德育教學點】建立時間觀念,培養(yǎng)學生珍惜時間的態(tài)度和合理安排時間的好習慣。教學重點:掌握認識半點的方法,并會認半點時刻教學難點:引導(dǎo)學生發(fā)現(xiàn)認識半時的規(guī)律。教學準備:自備小
2024-12-19 15:10
【摘要】練習三第一課時教學目標:同學們熟練掌握:“想加算減”的計算方法,正確地計算十幾減幾的退位減法。同學們找出知識之間的聯(lián)系,從而進行辯證唯物主義的“事物普遍聯(lián)系”的觀點的啟蒙教育。3.感受數(shù)學的實際意義,培養(yǎng)同學們用數(shù)學的意識。教學重點:熟練掌握“想加算減”的計算方法教學難點:熟練計算教學方法:練習法教學用具
2024-12-21 12:39
【摘要】第一篇:一年級上冊數(shù)學教案第4課時分與合人教新課標 第4課時分與合 【教學內(nèi)容】 教材第21、22頁的內(nèi)容及練習四的第3、4題?!窘虒W目標】 、3、4、5各數(shù)分與合的學習過程,體會分與合的思想...
2024-10-17 20:54
【摘要】練習三第二課時教學目標:,進一步理解和掌握十幾減幾的計算方法,提高計算能力。,從而進行辯證唯物主義的“事物普遍聯(lián)系”的觀點的啟蒙教育。3.感受數(shù)學的實際意義,培養(yǎng)同學們用數(shù)學的意識。教學重點:掌握算法教學難點:熟練技巧教學方法:練習法、活動法教學過程:一、指導(dǎo)練習1.練習三第七題。學生
2024-12-21 01:07
【摘要】認識幾時幾分教學目標:1.初步掌握看鐘表的方法,會讀、寫幾時幾分。初步認識“時”、“分”,知道I小時=60分。2.領(lǐng)悟數(shù)學來源于生活,初步建立時間概念。3.懂得要珍惜時間,從小養(yǎng)成良好的學習、活動習慣,提高學習的自覺性和積極性。教學過程:一、激情引趣,導(dǎo)入新課小朋友們喜歡猜謎語嗎?今天老師給你們帶來了
【摘要】認識時間教材分析::人教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書小學數(shù)學一年級下冊81頁例一及82頁做一做的第一題:本節(jié)課是要求學生在認識鐘表的基礎(chǔ)上進一步認識時間,同時為以后學習時、分、秒的認識及相關(guān)計算打下基礎(chǔ)。一般來說,一名6歲的兒童每天起床、吃飯,上課都要按照一定的時間進行,這樣在生活中潛移默化就感知到了時間這一抽象概念的存在。教學
【摘要】認識人民幣第二課時教學目標:、角、分,知道1角=10分。。、商品交換中的功能和作用。教學重點:知道1元=10角,1角=10分,認識單位是元的人民幣之間的關(guān)系。教學難點:系統(tǒng)掌握單位是元的人民幣之間的關(guān)系教學方法:操作法、談話法教學用具:模擬錢幣。教學過程:一、復(fù)習激趣。1元
【摘要】星空(第三課時)教學內(nèi)容:1.學唱《閃亮閃亮的小星》。2.節(jié)奏練習。教學目標1.能口齒清晰地演唱好歌曲。2.在節(jié)奏練習中進一步增強學生的節(jié)奏感。3.能嘗試用肢體語言表現(xiàn)自己對《小星星變奏曲》、《小白船》的想像以及對音樂的理解。感受到達/4、3/4拍歌曲的情緒。教學重點、難點:歌曲中出現(xiàn)了五處
2024-12-19 10:39
【摘要】認識鐘表—整時教學目標知識與技能(1)使學生認識鐘表的組成部分,知道時針、分針及鐘面的數(shù)字。(2)使學生結(jié)合生活經(jīng)驗學會看整時,并知道整時的兩種表示方法。(3)培養(yǎng)學生的觀察能力和動手操作能力。過程與方法通過學生動手操作,結(jié)合生活經(jīng)驗使學生建立整時的概念。情感態(tài)度與價值觀使學生初步建立時間觀念,從小養(yǎng)成珍惜時間
【摘要】統(tǒng)計第三課時教學目標:1.引導(dǎo)學生觀察統(tǒng)計圖,體會條形統(tǒng)計圖與折線統(tǒng)計圖的特點。2.指導(dǎo)學生運用已有經(jīng)驗、知識遷移類推,學習新知,使學生初步體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。3.進一步激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,拓展學生的思維。教學重、難點:通過對兩種統(tǒng)計圖的比較,體會各自的特點。教學過程:一、今天我們繼續(xù)學習統(tǒng)計圖。請
2024-12-19 08:17