【摘要】統(tǒng)計——第三課時練習教學目標1.使同學們進一步認識條形統(tǒng)計圖和簡單的統(tǒng)計表;2.能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答問題,體會統(tǒng)計的意義和作用;3.在統(tǒng)計過程中,對同學們進行良好思想品德教育。教學重點、難點重點:進一步感知統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表在生活中的作用。難點:思考題教學過程:一、口算練習。21
2024-12-21 01:07
【摘要】練習三第二課時教學目標:,進一步理解和掌握十幾減幾的計算方法,提高計算能力。,從而進行辯證唯物主義的“事物普遍聯(lián)系”的觀點的啟蒙教育。3.感受數(shù)學的實際意義,培養(yǎng)同學們用數(shù)學的意識。教學重點:掌握算法教學難點:熟練技巧教學方法:練習法、活動法教學過程:一、指導練習1.練習三第七題。學生
【摘要】位置與方向第一課時教學目標:知識與能力:,認識方向與距離對確定位置的作用。。過程與方法:通過實際情境的引導,讓學生認識方向與距離對確定位置的作用。情感態(tài)度價值觀:發(fā)展學生的空間觀念,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。教學重點:能根據(jù)任意方向和距離確定物體
2024-12-19 14:24
【摘要】稱象(第一課時)教學內(nèi)容課題21稱象個性修改課時第一課時教學目標11個生字,會寫5個生字,認清字形,記住筆順。、流利地朗讀課文,初步感知課文。教學重點識字寫字、正確流利地朗讀課文。教學難點識寫生字、朗讀課文
2024-12-19 15:05
【摘要】練習十七教學內(nèi)容:練習十七教學目標::(1)讓同學們體驗對數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析過程,會用簡單的方法收集、整理數(shù)據(jù)。(2)使同學們初步認識條形統(tǒng)計圖和簡單的統(tǒng)計表,能根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)提出并回答一些簡單的問題。培養(yǎng)同學們統(tǒng)計的初步意識;(3)通過實例,認識統(tǒng)計表和象形統(tǒng)計圖,并能完成相應(yīng)圖表的填寫;能根
2024-12-21 12:39
【摘要】找規(guī)律——第四課時:練習教學目標同學們通過觀察、實驗、猜測、推理等活動,發(fā)現(xiàn)圖形和數(shù)字之間的排列規(guī)律。同學們自由創(chuàng)制有規(guī)律的圖案或者數(shù)字,激發(fā)同學們愛數(shù)學、發(fā)現(xiàn)美的情感。同學們的合作交流的意識。教學重點、難點重點:比較熟練地找出圖形或數(shù)字之間的變化規(guī)律。難點:思考題的解答教學過程一、談話揭題
2024-12-19 15:12
【摘要】(人教新課標)一年級數(shù)學下冊教案位置綜合練習課題位置綜合練習課型練習教學目標知識與技能:能初步描述物體的相對位置。過程與方法:,發(fā)展空間觀念。,培養(yǎng)實踐能力。情感、態(tài)度和價值觀:,獲得良好的情感體驗。,使學生受到熱愛勞動、助人為樂、遵守公共秩序的教育。
2024-12-19 07:03
【摘要】四則運算第一課時教學目標:知識與能力:通過例題的教學使學生掌握同級運算的運算順序;初步培養(yǎng)學生用綜合算式解決問題的能力。過程與方法:自主探索,交流討論。情感態(tài)度與價值觀:通過自主探索,發(fā)現(xiàn)學習數(shù)學的樂趣。教學重點難點及突破:掌握四則運算的計算方法,運用綜合算式解應(yīng)用題。教學準備:主題掛圖。
2024-12-21 00:22
【摘要】小數(shù)的加法和減法第一課時教學要求:1.使學生理解掌握小數(shù)加、減法的方法。2.培養(yǎng)學生的計算能力。3.培養(yǎng)學生細心檢查的好習慣。教學重點:計算方法。教學難點:退位減法。教學過程:一、復(fù)習引入1.準備題:先計算,再說說整數(shù)加、減法的意義和計算方法754+3826
【摘要】時分的認識第三課時教學內(nèi)容:練習十五第5、7、8題教學目標1.熟練掌握讀時間的方法,能夠正確、迅速地讀出時間。2.培養(yǎng)同學們的觀察能力和動于操作能力。3.使同學們感受數(shù)學與生活緊密相連。教學重點、難點1.引導學生正確、迅速地讀時間。2.引導學生正確地在鐘表上撥時間。教學過
2024-12-21 20:21
【摘要】整數(shù)除以分數(shù)(第一課時)教學內(nèi)容:整數(shù)除以分數(shù)教學要求:1.使學生理解整數(shù)除以分數(shù)的算理,掌握整數(shù)除以分數(shù)的計算法則,并能正確地進行計算。2.通過引導學生參與整數(shù)除以分數(shù)計算方法的推導過程,理解整數(shù)除以分數(shù)的算理。3.繼續(xù)滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想,教學重點:進一步理解分數(shù)除法的意義,掌握整數(shù)除以分數(shù)的計算法則,進一步理解在分
2024-12-21 00:34
【摘要】(人教新課標)一年級數(shù)學教案下冊左右教學內(nèi)容:教科書第3頁內(nèi)容、2做一做第1題,練習一第6題。教學目標:1、通過直觀演示和動手操作,使學生認識“左、右”的基本含義,初步了解它們的相對性。2、使學生會用“左、右”描述物體的相對位置。3、培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的精神。教學重點:使學生認識“左、右”的基本含義,了解它們的相
2024-12-19 15:13
【摘要】(人教新課標)一年級數(shù)學教案下冊位置教學內(nèi)容:教科書第5~9頁教學目標:1、結(jié)合學生實際,根據(jù)行、列確定物體位置。2、學會確定物體位置。3、培養(yǎng)學生團結(jié)合作的精神。教學重點:結(jié)合實際正確描述物體位置,理解相對性。教學難點:理解相對性。教學過程:一、導入:小朋友們,今天有一位
2024-12-21 01:08
【摘要】(人教新課標)一年級數(shù)學教案下冊前后教學內(nèi)容:教科書第2頁,做一做的第2題。教學目標:1、使學生初步了解前、后的基本含義,會用前、后描述物體的相對位置。2、使學生形成辨別一定的空間方位的能力。3、培養(yǎng)學生觀察能力和語言表達能力。4、使學生感受數(shù)學與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。教學重點:使學生認識“前、后”的基本
2024-12-19 07:02
【摘要】(人教新課標)一年級數(shù)學教案下冊統(tǒng)計教學設(shè)計教學內(nèi)容人教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書·數(shù)學》(一年級下冊)第93-94頁。教學目標1.使學生通過對數(shù)據(jù)統(tǒng)計過程的體驗,學習一些簡單的收集、整理和描述數(shù)據(jù)的方法,初步了解分類統(tǒng)計的意義。2.使學生初步認識直觀的條形統(tǒng)計圖和簡單的統(tǒng)計表,能根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單