【摘要】環(huán)球采風(fēng)第一課時教學(xué)內(nèi)容:1.學(xué)唱歌曲《木瓜恰恰恰》。2.為歌曲設(shè)計打擊樂器伴奏。教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)歌曲《木瓜恰恰恰》。2.培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。教學(xué)重點:掌握好歌曲《木瓜恰恰恰》的情感。教學(xué)難點:歌曲第9、10兩個樂句中連續(xù)切分音的演唱。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入以前我們學(xué)
2024-12-21 00:20
【摘要】第一篇:四年級音樂下冊環(huán)球采風(fēng)教案人教新課標(biāo)版 最新版 環(huán)球采風(fēng) 教學(xué)內(nèi)容: 1.《木瓜恰恰恰》 教學(xué)目標(biāo): 、歡快的聲音演唱《木瓜恰恰恰》“叫賣”的藝術(shù)形式 《尼羅河主題曲》、尼羅河有...
2024-11-14 18:19
【摘要】第一篇:四年級音樂下冊環(huán)球采風(fēng)(第一課時)教案人教新課標(biāo)版 最新版 環(huán)球采風(fēng) 第一課時 教學(xué)內(nèi)容: 《木瓜恰恰恰》。。 教學(xué)目標(biāo): 《木瓜恰恰恰》。。 教學(xué)重點: 掌握好歌曲《木瓜恰...
2024-11-19 00:55
【摘要】學(xué)戲曲第三課時教學(xué)內(nèi)容:《急急風(fēng)》教學(xué)目標(biāo):1.通過欣賞,了解京劇藝術(shù)的特點和基本知識,感受京劇音樂的獨特表現(xiàn)力。2.通過學(xué)習(xí)京劇鑼鼓《急急風(fēng)》,訓(xùn)練學(xué)生的合作協(xié)調(diào)能力,加深對京劇鑼鼓表現(xiàn)力的理解。教學(xué)重、難點:重點:欣賞京劇。難點:感受京劇音樂的獨特表現(xiàn)力。教學(xué)過程:一、組織教學(xué):1.
2024-12-21 10:51
【摘要】第一篇:四年級音樂下冊學(xué)戲曲(第三課時)教案人教新課標(biāo)版 學(xué)戲曲 第三課時 教學(xué)內(nèi)容:《急急風(fēng)》教學(xué)目標(biāo): ,了解京劇藝術(shù)的特點和基本知識,感受京劇音樂的獨特表現(xiàn)力。 《急急風(fēng)》,訓(xùn)練學(xué)生的...
2024-10-17 14:43
【摘要】第一篇:四年級音樂下冊中國功夫(第三課時)教案人教新課標(biāo)版 中國功夫 第三課時 教學(xué)內(nèi)容 器樂演奏《中國功夫》:欣賞歌曲《男兒當(dāng)自強》。 教學(xué)目標(biāo) 《中國功夫》基本正確整齊,并能配入若干民...
2024-11-15 02:52
【摘要】位置與方向第四課時教學(xué)目標(biāo):。。。教學(xué)重點:體會定向運動行走過程中的觀測點在不斷變化。教學(xué)難點:根據(jù)觀測點的變化來重新確定方向標(biāo)觀察物體的位置。教學(xué)準(zhǔn)備:每個(小組)學(xué)生一個越野路線圖,每人一張白紙(繪圖用)教學(xué)過程:一、山地越野:描述行走路線小組討論:??描述行走路線
2024-12-19 14:24
【摘要】四則運算第四課時教學(xué)目標(biāo):知識與能力:總結(jié)四則混合運算的運算順序;掌握關(guān)于0的運算。過程與方法:觀察總結(jié)。情感態(tài)度與價值觀:通過觀察,總結(jié),培養(yǎng)細心的情感。教學(xué)重點難點及突破:總結(jié)四則混合運算的計算順序。教學(xué)設(shè)計:一、新課。出示例5(1)、(2)題學(xué)生獨立解
2024-12-19 14:23
【摘要】學(xué)戲曲第二課時教學(xué)目標(biāo):1.通過欣賞京劇,了解我國優(yōu)秀戲曲文化的悠久歷史,培養(yǎng)熱愛祖國優(yōu)秀文化的感情。2.鞏固京劇音樂的基礎(chǔ)知識,進一步延伸京劇藝術(shù)。3.通過學(xué)唱《智取威虎山》選段《甘灑熱血寫春秋》,讓學(xué)生了解現(xiàn)代京劇的演唱方法,體會“樣板戲”的京劇特點。教學(xué)難點:1.一字多音處的學(xué)唱,特別是最后的“秋”字的演
2024-12-19 14:17
【摘要】第一篇:五年級音樂下冊環(huán)球采風(fēng)教案人教新課標(biāo)版 最新版 環(huán)球采風(fēng) 教學(xué)目標(biāo): 、奔放的情緒演唱《卡普里島》。 《羊腸小道》的音樂結(jié)構(gòu),感受不同樂段的情緒,通過音樂要素聯(lián)想音樂所表現(xiàn)的情景。 ...
2024-11-10 02:06
【摘要】小小音樂劇第一課時教學(xué)內(nèi)容活動《東郭先生》教學(xué)目標(biāo)這是一節(jié)以小小音樂劇為主題的綜合活動課。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生了解故事情節(jié),分段落學(xué)唱歌曲,為下面的創(chuàng)作表演做好前期準(zhǔn)備。教學(xué)過程1.導(dǎo)入你聽過故事嗎?你知道哪些寓言故事?2.猜一猜請你觀看一幅連環(huán)畫,誰能猜出這個故事的名字?3.講一講誰能夠
2024-12-21 20:05
【摘要】環(huán)球采風(fēng)教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)歌曲《卡普里島》教學(xué)目標(biāo):《卡普里島》。,初步了解意大利民歌熱情,明朗的風(fēng)格特點,及相關(guān)文化。的反復(fù)記號,準(zhǔn)確演唱后半拍起的節(jié)奏。。教學(xué)重難點:、跳躍、有彈性的聲音演唱歌曲《卡普里島》。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)《我的太陽》片段。師:你們知道歌曲的名字嗎?是
2024-12-21 00:37
【摘要】環(huán)球采風(fēng)教學(xué)內(nèi)容《桑托尼》?!董h(huán)球之旅》。教學(xué)目標(biāo)。《桑托尼》。。教學(xué)重難點《桑托尼》的現(xiàn)代音樂風(fēng)格?!董h(huán)球之旅》的音樂創(chuàng)造活動。教學(xué)過程《桑托尼》階段目標(biāo):感知電子合成器的音色和《桑托尼》表現(xiàn)的情景。師:剛才我們欣賞的《羊腸小道》表現(xiàn)的是美國大峽谷的情景,現(xiàn)在我們再到希臘的桑托
2024-12-21 20:10
【摘要】環(huán)球采風(fēng)教學(xué)內(nèi)容:歌曲《卡普里島》教學(xué)目標(biāo):《卡普里島》,認識并會使用反復(fù)記號。,表現(xiàn)出歌曲中歡快、優(yōu)美不同部分的情緒,進一步培養(yǎng)學(xué)生的音樂表現(xiàn)力。、體驗、理解歌曲的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生嘗試對歌曲進行創(chuàng)造處理,進一步培養(yǎng)學(xué)生的音樂創(chuàng)造力。教學(xué)重難點:唱好歌曲,能表現(xiàn)出其中的音樂情緒教學(xué)準(zhǔn)備:音樂磁帶、意大利地
2024-12-21 10:54
【摘要】環(huán)球采風(fēng)教學(xué)內(nèi)容欣賞管弦樂合奏《羊腸小道》教學(xué)目標(biāo)《羊腸小道》各樂段的情緒并能聯(lián)想到樂曲所描繪的情景,培養(yǎng)學(xué)生的聽辨能力以及音樂想象力?!暗缴焦热ヂ糜巍迸囵B(yǎng)學(xué)生的合作交往能力以及創(chuàng)造想象力。教學(xué)重難點,使學(xué)生在其中感受美、體驗美?!堆蚰c小道》的音樂結(jié)構(gòu)。教學(xué)過程階段目標(biāo):初步感受音樂中帶描繪性的片段。