【摘要】人教新課標六年級數(shù)學上冊教學目標:引導大家根據(jù)需要解決的實際問題,理解:把一個分數(shù)平均分成幾份,求每份是多少用除法計算的算理。:使同學們經(jīng)歷探究分數(shù)除以整數(shù)的計算過程,掌握分數(shù)除以整數(shù)的計算方法。:培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。復習1.口答:5個12是多少?怎樣列式?2.計算:
2024-12-19 14:07
【摘要】第一篇:蘇教版小學數(shù)學六年級上冊《分數(shù)與整數(shù)相乘》說課稿 分數(shù)與整數(shù)相乘說課稿 各位評委老師好!今天我說課的內(nèi)容是蘇教版小學數(shù)學六年級上冊的《分數(shù)與整數(shù)相乘》,我將從下面幾個方面進行說課。 一、...
2024-10-28 15:04
【摘要】“分數(shù)與整數(shù)相乘”課時教學計劃施教時期年月日教學內(nèi)容教科書第38、39頁的例1,練習八第1—5題。共幾課時1課型新授第幾課時1教學目標1、根據(jù)學生現(xiàn)有基礎(chǔ),讓學生經(jīng)歷探究、分析與掌握分數(shù)與整數(shù)相乘的計算方法。2、在引導學生分析分數(shù)乘整數(shù)的計算中探究
2024-12-21 19:11
【摘要】人教新課標六年級數(shù)學上冊教學目標?、類推、驗證等活動,理解分數(shù)除法的算理,掌握分數(shù)除法計算方法,并能正確計算。?、相互評價,培養(yǎng)分析、判斷、推理能力和反思意識,進一步滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想。?3.積極參與數(shù)學活動,培養(yǎng)大家自主學習的習慣和創(chuàng)新意識??谒悖?2×471×3125
【摘要】(分數(shù)除以分數(shù))人教新課標六年級數(shù)學上冊課件說出上面各數(shù)的倒數(shù)312671431991013遼A51888一輛汽車2小時行駛90千米,1小時行駛多少千米?(說出根據(jù)什么列式。)速度=路程÷時間一輛汽車小時行駛18千
2024-12-21 19:59
【摘要】教學目標?1.掌握分數(shù)四則混合運算的運算順序,能應用計算法則較熟練地進行計算。?,培養(yǎng)同學們的計算能力及初步的邏輯思維能力。?3.進一步理解整數(shù)四則混合運算的運算定律在分數(shù)四則運算中同樣適用,并能應用運算定律及有關(guān)性質(zhì)進行簡便運算。51×343÷3283
【摘要】第一篇:六年級分數(shù)與整數(shù)相乘教學設(shè)計 課題:分數(shù)與整數(shù)相乘 教學內(nèi)容:蘇教版六年級數(shù)學上冊教科書第38、39頁的例1和練一練及練習八的第1-5題。 教材分析:分數(shù)與整數(shù)相乘是學生理解分數(shù)乘法意義...
2024-11-10 03:45
【摘要】第一篇:新蘇教版六年級上冊數(shù)學《分數(shù)與整數(shù)相乘》教學設(shè)計 新蘇教版六年級上冊數(shù)學《分數(shù)與整數(shù)相乘》教學設(shè)計第二單元分數(shù)乘法 本單元教材是在學生掌握了整數(shù)乘法,分數(shù)的意義、性質(zhì),以及分數(shù)加、減法的計...
2024-10-25 23:48
【摘要】第一篇:小學六年級數(shù)學分數(shù)與整數(shù)相乘教案 教學目的:使學生理解分數(shù)乘以整數(shù)的意義與整數(shù)乘法相同,掌握分數(shù)乘以整數(shù)的計算法則,能夠正確地進行計算。教具準備:教師把例1的圖做成教具,以供教學演示時使用。...
2024-11-14 19:25
【摘要】分數(shù)乘整數(shù)教學目標:1.在學生已有的分數(shù)加法及分數(shù)基本意義的基礎(chǔ)上,結(jié)合生活實例,通過對分數(shù)連加算式的研究,使學生理解分數(shù)乘整數(shù)的意義,掌握分數(shù)乘整數(shù)的計算方法,能夠應用分數(shù)乘整數(shù)的計算法則,比較熟練地進行計算。2.通過觀察比較,指導學生通過體驗,歸納分數(shù)乘整數(shù)的計算法則,培養(yǎng)學生的抽象概括能力。3.引導學生探求知識的內(nèi)在聯(lián)系,激發(fā)學生學習興趣
2024-12-21 10:54
【摘要】分數(shù)乘整數(shù)教學目標1.知識目標:使學生理解分數(shù)乘整數(shù)的意義和整數(shù)乘法的意義相同,并掌握分數(shù)乘整數(shù)的計算法則,正確運用法則進行計算。2.能力目標:通過引導學生進行比較、歸納,培養(yǎng)學生遷移類推的能力和初步概括能力。3.情感目標:在探究活動中激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。教學重點分數(shù)乘整數(shù)的意義和計算法則。教學難點:
2024-12-19 14:34
【摘要】分數(shù)混合運算教學目標?1.掌握分數(shù)四則混合運算的運算順序,能應用計算法則較熟練地進行計算。?,培養(yǎng)同學們的計算能力及初步的邏輯思維能力。?3.進一步理解整數(shù)四則混合運算的運算定律在分數(shù)四則運算中同樣適用,并能應用運算定律及有關(guān)性質(zhì)進行簡便運算?!?21213=342
【摘要】教學目標?,會進行分數(shù)除法計算。?、推理和判斷等思維能力,提高解答問題的能力。?的興趣。54口算:×10112×8165×6211×9169÷373÷253÷5
2024-12-21 00:04
【摘要】第一篇:人教新課標六年級上冊數(shù)學教案分數(shù)乘整數(shù)1教學設(shè)計 分數(shù)乘整數(shù) 教學目標 : 使學生理解分數(shù)乘整數(shù)的意義和整數(shù)乘法的意義相同,并掌握分數(shù)乘整數(shù)的計算法則,正確運用法則進行計算。 : ...
2024-11-07 05:33
【摘要】人教新課標六年級數(shù)學上冊分數(shù)除法應用題教學目標?1.使同學們進一步掌握分數(shù)除法應用題的結(jié)構(gòu)特征及數(shù)量關(guān)系。?2.能正確解答有關(guān)的分數(shù)除法應用題。?3.提高同學們分析、解答應用題的能力。學校圖書室新買故事書840本,原有故事書:單位“1”?本新買故事書:840本