人音版六年級小學音樂第十一冊20xx年第一學期教學計劃-文庫吧資料
2024-11-19 22:08本頁面
【正文】 進行簡單的評論。綜合性藝術(shù)表演（1）能夠主動地參與綜合性藝術(shù)表演活動，并從中享有樂趣。（3）能夠選擇適當?shù)难葑喾椒ū憩F(xiàn)樂曲的情緒，并對自己和他人的演奏進行簡單評論。演奏（1）樂于參與各種演奏活動。（4）能夠?qū)ψ约汉退说难莩骱唵卧u價。能夠?qū)χ笓]動作及前奏作出恰當?shù)姆磻?。（二）表現(xiàn)演唱（1）樂于參與各種演唱活動。音樂風格與流派（1）聆聽中國民族民間音樂，知道一些有代表性的地區(qū)和民族的民歌、民間歌舞、民間器樂曲和戲曲、曲藝音樂等，了解其不同的風格。（3）能夠區(qū)別齊唱和合唱、齊奏和合奏。音樂體裁與形式（1）聆聽少年兒童歌曲、頌歌、抒情歌曲、敘事歌曲、藝術(shù)歌曲、通俗歌曲等各種體裁和類別的歌曲，能夠隨著歌曲輕聲哼唱或默唱。音樂情緒與情感（1）聽辨不同情緒的音樂，能用語言作簡單描述。（3）在感知音樂節(jié)奏和旋律的過程中，能夠初步辨別節(jié)拍的不同，能夠聽辨旋律的高低、快慢、強弱。（2）能聽辨不同的女聲和男聲。三、學期教學目標(一)感受與鑒賞音樂表現(xiàn)要素
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