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正文內(nèi)容

第三章展示空間與人體工程學(xué)ppt00-文庫(kù)吧資料

2024-11-19 22:06本頁(yè)面
  

【正文】 根據(jù)展覽需要選擇聲音效果,如男生或女聲等不同音質(zhì),根據(jù)不同的展 示內(nèi)容設(shè)計(jì)不同的節(jié)奏和語(yǔ)氣或是借助不同的擴(kuò)音設(shè)備裝飾聲音。在綜合展覽會(huì)中,個(gè)性化的主題聲響往往會(huì)提升展位的被關(guān)注度,實(shí)現(xiàn)在眾多展位中突出展示,強(qiáng)調(diào)展示的效果,有時(shí)會(huì)給觀眾留下深刻的印象。個(gè)性化音樂(lè)為的是表現(xiàn)展示空間非一般展示空間,以更加鮮明地突出展示主題,引起觀眾的注意從而加深對(duì)展示內(nèi)容的印象。 2.個(gè)性化主題音響 個(gè)性化主題音響,是表現(xiàn)展示主題個(gè)性特色的音響。如《春天的故事》主旋律作為背景音樂(lè),可以用于展示改革開(kāi)放成就之類(lèi)的展覽;《我和你》主旋律作為背景音樂(lè),可以用于展示北京奧運(yùn)會(huì)等相關(guān)內(nèi)容的展覽。在實(shí)際應(yīng)用中往往采取稍低或音量較小的效果播放。,第三章 展示空間與人體工程學(xué),第二節(jié) 展示空間形式與觀眾行為習(xí)慣,1.背景音樂(lè) 背景音樂(lè)是縈繞展覽現(xiàn)場(chǎng)的主要音樂(lè)。同時(shí),通過(guò)音響設(shè)計(jì)以盡量減少場(chǎng)館中燥音對(duì)展覽的干擾,實(shí)現(xiàn)展示設(shè)計(jì)綜合傳達(dá)展示信息的目的。 展示設(shè)計(jì)中運(yùn)用的音響是渲染展覽氣氛、充分表達(dá)展示主題、滿(mǎn)足觀眾綜合感受的重要組成部分。如在垂直方向多于水平方向設(shè)置展品,則容易有雜亂、讓觀眾產(chǎn)生疲勞的感覺(jué)。,圖315動(dòng)感的展示形態(tài),第三章 展示空間與人體工程學(xué),第二節(jié) 展示空間形式與觀眾行為習(xí)慣,5.水平移動(dòng)快于垂直運(yùn)動(dòng) 由于人們眼的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和左右并置的本性,決定了人的兩只眼共同形成的視域是左右大于上下,同時(shí)人頭的左右旋轉(zhuǎn)移動(dòng)比抬頭低頭運(yùn)動(dòng)更為方便,活動(dòng)范圍也更大,這也使得視線(xiàn)移動(dòng)方向形成了左右快于垂直。所以展示設(shè)計(jì)中常有以物體的動(dòng)態(tài)展示,產(chǎn)生空間位置的變化和形狀的變化等,凸出展示內(nèi)容。比如:表演舞臺(tái)上追光燈加強(qiáng)了局部照亮,也就突出了被照亮的局部形象,如圖314所示??刂坪谜故局械恼彰鲗?duì)于突出主題,完善展示設(shè)計(jì)非常重要。要充分利用和發(fā)揮展示中各種圖形或型體的表現(xiàn)力,讓更多的人能更方便的解讀展示內(nèi)容,更廣泛生動(dòng)的傳達(dá)展示信息,如圖313所示。文字是人們經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)得到的,對(duì)于文字的辨認(rèn)要經(jīng)過(guò)人的大腦解碼之后方可明白,同時(shí)文字的表述是客觀準(zhǔn)確的,受到民族、國(guó)家的影響其通用性受,圖312國(guó)外展覽,第三章 展示空間與人體工程學(xué),第二節(jié) 展示空間形式與觀眾行為習(xí)慣,到限制,相對(duì)于圖像而言,文字的受眾受到限制。當(dāng)人們正視時(shí),視軸即瞳孔的垂直線(xiàn)正好先看到物體的中心部位,而后可看到四周,如圖312所示。人們對(duì)于空間形態(tài)的感覺(jué)也因透視現(xiàn)象,所看到的形體在人眼中產(chǎn)生近大遠(yuǎn)小,近實(shí)遠(yuǎn)虛的變化規(guī)律。也使得人們書(shū)寫(xiě)和閱讀習(xí)慣是自左而右,自上而下。,二、視覺(jué)運(yùn)動(dòng)與光效規(guī)律,1.由左向右,由上向下,由前向后,由中心向四周 2.讀圖便于讀字 3.明亮先于黑暗 4.動(dòng)態(tài)敏于靜態(tài) 5.水平移動(dòng)快于垂直運(yùn)動(dòng),二、視覺(jué)運(yùn)動(dòng)與光效規(guī)律 1.由左向右,由上向下,由前向后,由中心向四周 通常情況下,人們看物體的習(xí)慣是視域中心由左向右,由前向后,由上向下,由中心向四周的運(yùn)動(dòng)。,圖310 博物館,第三章 展示空間與人體工程學(xué),第二節(jié) 展示空間形式與觀眾行為習(xí)慣,3.左向行習(xí)性 由于人體的左右側(cè)在不對(duì)稱(chēng)發(fā)展,導(dǎo)致人們會(huì)有不自覺(jué)左向行的習(xí)性,體育比賽的跑道方向也是向左轉(zhuǎn)彎的,如廣場(chǎng)上,公園內(nèi)行走的人們總是喜歡在左側(cè)走或向左轉(zhuǎn)彎,如遇人流,還要自己提醒靠右行以符合規(guī)定的人流朝向需要。人們識(shí)途、走近路、走大路的習(xí)慣或本能是安全心理的需要。同時(shí),人們?yōu)榱俗羁旖?、最方便的到達(dá)目的地,總是選擇最短最近的路程,憑著對(duì)于空間本能的判斷向著基本認(rèn)定的方向,按最近的道路迅速到達(dá),草坪中被踏出的條條小道就是最好的證明,即走近路。同時(shí)要預(yù)測(cè)人流密度,利用暗示、誘導(dǎo)、規(guī)定,也可以突出展示的重點(diǎn),調(diào)整展示規(guī)劃布局的節(jié)奏等方法,引導(dǎo)人們的從眾聚集行為向著有利于全面參觀展覽讓展示信息全面?zhèn)鞑サ姆较虬l(fā)展,保持現(xiàn)場(chǎng)氣氛,科學(xué)疏導(dǎo),確保安全,如圖39所示。 1.從眾聚集 從人類(lèi)的誕生開(kāi)始,由于生存的需要而聚集在一起,不希望獨(dú)處,因?yàn)樽詣?dòng)聚集的行為習(xí)性已在潛意識(shí)里保留至今,由此不難理解,為什么在繁忙的街道上當(dāng)有個(gè)別人圍觀時(shí)會(huì)引起更多人的圍觀,甚至一時(shí)間交通堵塞、起哄等等。,第三章 展示空間與人體工程學(xué),第一節(jié) 展示空間與人體尺度,第二節(jié) 展示空間形式與觀眾行為習(xí)慣,第三章 展示空間與人體工程學(xué),第二節(jié) 展示空間形式與觀眾行為習(xí)慣,一、觀眾行為習(xí)慣 二、視覺(jué)運(yùn)動(dòng)與光效規(guī) 三、展示設(shè)計(jì)中音響的運(yùn)用及其規(guī)律律,一、觀眾行為習(xí)慣,1.從眾聚集 2.識(shí)途,走近路,走大路 3.左向行習(xí)性,第三章 展示空間與人體工程學(xué),第二節(jié) 展示空間形式與觀眾行為習(xí)慣,一、觀眾行為習(xí)慣 觀眾行為習(xí)慣,是觀眾在生活中長(zhǎng)時(shí)間養(yǎng)成的一時(shí)間不易改變的行為或傾向。比如對(duì)于喜歡的物品往往希望靠得近些,在情感上就有近的感覺(jué);對(duì)于厭惡的東西往往希望遠(yuǎn)離開(kāi)些,在情感上就有遠(yuǎn)的感覺(jué)。運(yùn)用型體和空間的變化引起觀眾心理的震動(dòng),從而引起注意。 2.注意心理尺度 引起注意,是成功設(shè)計(jì)的重要方法,在展示設(shè)計(jì)中運(yùn)用心理因素處理展示形態(tài)引起觀眾注意,實(shí)現(xiàn)展示信息有效傳播。如住家的客廳與大會(huì)堂的會(huì)議廳相比,其空間尺度心里標(biāo)準(zhǔn)絕不相同;室內(nèi)展出兒童用品的空間尺度與室內(nèi)展出汽車(chē)的空間尺度需要絕不相同;室內(nèi)展出服裝的空間尺度與展出書(shū)籍的空間尺度絕不相同等等。在展示設(shè)計(jì)中主要涉及空間、注意、情感等心理尺度。運(yùn)用這些錯(cuò)視現(xiàn)象可以創(chuàng)造變幻無(wú)窮的展示空間型態(tài),產(chǎn)生豐富而生動(dòng)的展示效果。如水平方向的條紋有左右伸張而上下壓縮的感覺(jué),即產(chǎn)生“長(zhǎng)”感;垂直方向的條紋有左右壓縮而上下伸張的感覺(jué),即產(chǎn)生“高”感。如果違反了這一規(guī)律,設(shè)計(jì)將會(huì)失敗。通常大的型體需要有大的空間可以觀賞,如圖37所示。由于展示空間有限,所以展示設(shè)計(jì)要充分考慮視距因素對(duì)觀眾的影響,由于一般情況下視域的角度不變,觀眾所能看到展示對(duì)象的空間范圍要依靠視距來(lái)調(diào)整。充分運(yùn)用這一規(guī)律,處理展示對(duì)象在展示空間中的位置,有重要的意義和作用,如圖36所示。一般情況下,視域的角度不會(huì)改變。所以不同的視點(diǎn)觀看展覽的效果不同,如圖35所示。如,一名身高100cm左右的兒童看一輛140cm左右高的小汽車(chē),會(huì)感到它很高,而一名180cm身高的成,第三章 展示空間與人體工
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