【摘要】編鐘語文S版六年級語文下冊第五單元默讀課文，思考：?？?？開篇第一自然段內(nèi)容與后面有什么不同？請看下面課文結(jié)構(gòu)圖：編鐘歷史由來（1）基本情況重要價值（2）演奏效果（）主要特點（）讀課文，圍繞下列問題討論：?？?？?（造型結(jié)構(gòu)精巧
2024-12-12 18:29
【摘要】語文S版六年級下冊第五單元第24課《編鐘》飛龍鎮(zhèn)九年制學校--龔紅梅拓展練習。
【摘要】編鐘語文S版六年級語文下冊第五單元默讀課文，思考：?？?鐘？開篇第一自然段內(nèi)容與后面有什么不同？請看下面課文結(jié)構(gòu)圖：編鐘歷史由來（1）基本情況重要價值（2）演奏效果（）主要特點（）讀課文，圍繞下列問題討論：?？?？?（造型結(jié)構(gòu)精巧
2024-11-19 03:49
【摘要】語文S版六年級下冊第五單元 第一頁，編輯于星期三：十四點五十二分。 PPT模板：素材： PPT背景：圖表： PPT下載：教程： 資料下載：范文下載： 試卷下載：教案下載： PPT論壇...
2024-11-16 23:36
【摘要】那你了解編鐘嗎？中華民族的祖先在漫長的原始社會中創(chuàng)造了最初的音樂，這就是詩歌、舞蹈、音樂三位為一體的“樂舞”。這種樂舞的樂器在夏商時代已經(jīng)發(fā)達，至周代，據(jù)史料記載已達70余種。編鐘就是其中一種重要的樂器，他最早可溯及到殷商，而大盛于春秋戰(zhàn)國時期。編鐘是一種打擊樂器，是把一系列銅質(zhì)的鐘掛在木架上組成，用小木
2024-12-19 04:16
【摘要】語文S版六年級下冊第五單元第24課《編鐘》編鐘是我國古代的一種打擊樂器，用青銅鑄成。是古人把不同的鐘按照音調(diào)高低的
2024-12-20 16:46
【摘要】編鐘語文S版六年級語文下冊第五單元默讀課文，思考：?？?編鐘？開篇第一自然段內(nèi)容與后面有什么關(guān)系？請看下面課文結(jié)構(gòu)圖：編鐘歷史由來（1）基本情況重要價值（2）演奏效果（）主要特點（）讀課文，圍繞下列問題討論：?？?？?（造型結(jié)構(gòu)精巧
2024-11-25 09:19
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 語文《編鐘》教學設(shè)計 語文《編鐘》教學設(shè)計 在教學工作者開展教學活動前，時常需要用到教學設(shè)計，借助教學設(shè)計可以提高教學效率和教學質(zhì)量。那么大家知道規(guī)范的...
2025-04-14 03:02
【摘要】小學六年級十二冊24課《編鐘》教學設(shè)計三元義校何浩2021年3月19日《編鐘》教學設(shè)計三元義校何浩教學目標：１、知識與能力：學習生字新詞；熟練地朗讀課文，積累詞語，并學會設(shè)計節(jié)目單。
2024-12-06 17:01
【摘要】故宮語文S版六年級下冊第1自然段講了哪幾層意思？它在全文中起什么作用？最后1自然段講的主要意思是什么？它在全文中又起什么作用？“故宮豐富多彩的建筑藝術(shù)和陳列于室內(nèi)的文物”,注意這一語句，想想哪些段落寫建筑？哪些段落寫文物?
2024-12-21 17:32
【摘要】單擊頁面即可演示t?nɡxu?menxǐhuɑntīnɡyùyánɡùshi同學們喜歡聽寓言故事mɑwaish?nme嗎？為什么？jīntiānwǒmeny?uy
2024-12-21 10:30
【摘要】青花語文S版六年級下冊第五單元讀1—4自然段，思考：?一個怎樣的瓷藝人？?，為什么不傳配方給我？?，又為什么鄭重其事地把一尊殘缺青花交給我？讀5—16自然段，思考：?1.“我”苦苦尋覓青花的祖?zhèn)髅胤?，主要?jīng)歷了那幾個階段？?，“我”做了些什么？父親的態(tài)度有怎樣
2024-12-21 11:42
【摘要】列夫·托爾斯泰（1828—1910）,俄國作家。出身貴族。幼年父母雙亡，由姑母撫養(yǎng)成人，曾就讀于喀山大學東方語文系。1851年去高加索從軍，曾參加克里米亞的塞瓦斯托波爾戰(zhàn)役，并在這里開始文學創(chuàng)作生涯。他擅長細膩的心理描寫，善于表現(xiàn)人物心理，形象生動逼真，對歐洲和世界文學產(chǎn)生過巨
2024-12-19 10:44
【摘要】夜色我從前膽子很小很小，天一黑就不敢往外瞧。媽媽把勇敢的故事講了又講，可我一看窗外心就亂跳……爸爸晚上偏要拉我去散步，原來花草都像白天一樣微笑。從此再黑再黑的夜晚，我也能看見小鳥怎樣在月光下睡覺……讀句子:心就亂跳……花草都像白天一樣微笑。,
2024-12-19 08:06
【摘要】掌聲語文S版二年級語文下冊思考：同學們?yōu)槭裁匆颜坡曀徒o英子？英子得到掌聲后，心情怎樣？小兒麻痹癥：急性傳染病，由病毒侵入脊髓引起，患者多為1歲到6歲的兒童，主要癥狀是發(fā)熱，全身不適，頭痛，嚴重時導致癱瘓。我上小學的時候，班里有位叫小英的同學，總是默默地坐在教室的一角。輪
2024-12-19 11:46
鄂ICP備17016276號-1