幼兒園小班手工活動方案_手工教案設計大全-文庫吧資料
2024-11-19 05:58本頁面
【正文】 變?nèi)f化，讓幼兒充滿好奇和驚喜。師：看!姜老師這里有紙，你們能用它變出像菊花花瓣那樣細細長長的嗎?(可以)那請你們動手試試吧!探索撕菊花，再次學習撕紙技能(1)教師示范撕花瓣，強調(diào)輕輕慢慢的一片一片撕。六、結束部分整理物品，自然結束。五、欣賞品議展示幼兒作品，幼兒欣賞。放幻燈片，幼兒欣賞涂色作品。(3)先涂邊框，再涂中間。你看見過什么樣的鞭炮?三、示范涂色出示操作材料上的鞭炮：這串鞭炮漂亮嗎?為什么?教師示范涂色的方法(1)從左往右涂。教學準備：錄制好的鞭炮聲音，各種形狀的鞭炮圖片。大膽嘗試繪畫，并用對稱的方法進行裝飾。認識鞭炮，了解鞭炮的形狀和顏色。設問1：那里的毛衣都能進商店嗎?為什么?設問2：你的顧客喜歡哪件毛衣?為什么?(顏色搭配好)請幼兒把已經(jīng)完成、正確的毛衣陳列在“櫥窗”里?；ハ鄥f(xié)作，完成作品。幼兒交流、切磋：看看誰的毛衣好看，說說是怎樣配色的。環(huán)境布置中有編結好的“毛衣”?；顒訙蕚洌杭埣舫傻拿隆Ｓ變簣@小班手工活動方案2活動目標：會用深淺間隔的方法粘貼。四、作品展示教師一一張貼幼兒作品，幼兒互相欣賞。大膽操作，充分發(fā)揮幼兒的動手積極性。幼兒自由選擇自己喜歡的顏色進行裝飾。老師請了很多的小動物到我們班來玩，他們都沒有穿上漂亮的衣服，
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