幼兒園小班手工活動(dòng)教案三篇-文庫吧資料
2025-04-03 12:15本頁面
【正文】 兒拿著制作好的風(fēng)車到戶外活動(dòng)。 ?、?“在開口未剪的時(shí)候，應(yīng)該是什么樣的？用怎樣的圖示表示？ ?、?教師將圖示按正數(shù)的順序編好，幫助幼兒重新整理完整的制作過程?！ ?教師將完整的風(fēng)車的樣子畫在黑板最后的位置上，并剖析第一步，將固定的釘子取下，“你們猜猜這只風(fēng)車會(huì)變成什么樣子？” 教師打開一個(gè)三角形的角“風(fēng)車現(xiàn)象變成了什么樣子？”“那我們用什么樣的圖示表示出來呢？” 逐一探索風(fēng)車的制作過程?！ ∪⒒顒?dòng)過程 ?。ㄒ唬?教師出示范例，引導(dǎo)幼兒觀察?！ ?在制作的過程中，積累操作的經(jīng)驗(yàn)，嘗試有目的地解決困難。篇二 一、活動(dòng)目標(biāo) 學(xué)習(xí)看圖制作小風(fēng)車，提高動(dòng)手能力?！ ?作品欣賞?！ ?2)必須將不同顏色的紙進(jìn)行有規(guī)律地排列。接下來請(qǐng)小朋友動(dòng)手做做吧。)接著把另一個(gè)長方形套進(jìn)去，也一樣粘起來?？蠢蠋熯@里有一條長方形，我要把它變成圓形，把它的頭
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