小學(xué)生勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)(精品5篇)-文庫(kù)吧資料
2024-11-19 05:45本頁(yè)面
【正文】 幸福”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。我創(chuàng)造，我幸?！睘橹黝}的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。我創(chuàng)造，我幸?！北愠蔀槲倚＿@次“5?1”假期體驗(yàn)活動(dòng)的主旋律。誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)，創(chuàng)造了美好的世界，也彰顯了勞動(dòng)的光榮。想尋找快樂(lè)，你就去勞動(dòng)。我創(chuàng)造，我幸?！毕霐[脫困境，你就去勞動(dòng)。3—6年級(jí)學(xué)生寫(xiě)一篇在家勞動(dòng)的感受，每班選出5篇優(yōu)秀作品上交。能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒(méi)有一粒剩飯(菜)。上交時(shí)間：5月5日前上交，逾期做自動(dòng)放棄。二、活動(dòng)主題我勞動(dòng)，我光榮。我創(chuàng)造，我幸福”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。我創(chuàng)造，我幸?！睘橹黝}的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：按年級(jí)評(píng)選：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。(20分)，有表現(xiàn)力和感染力。(20)、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要清晰、和諧。、伴奏碟，不得清唱。二、活動(dòng)時(shí)間：4月30日下午三、活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)四、參賽對(duì)象：1—6年級(jí)五、比賽要求：：一首
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