【正文】 行給我打電話，咱們一起做工作。（9）不要規(guī)定孩子考上什么大學(xué)。（7）不要把自己的意愿強加給孩子。（6）不要制造不良情緒，要制造良好的家庭氣氛。不要到了高考時在關(guān)心，吃好的喝好的住好的，我就十分贊成高三租房的家長，要使勁就早使勁，臨到高考使勁，反而讓孩子感到壓力大，更帶來而來習(xí)慣上的不適應(yīng)。送飯要適當，愛護要看能力?？烧f可不說的就不必說了，若是溝通不暢，可以給孩子寫封信言辭懇切真情流露的信，放在他的書桌上或者枕頭下或者來學(xué)校時的書包里。事實上學(xué)生的要求，也不在于家長給他們買多少好吃的，多少好穿的，有時候一句鼓勵的話語，一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足，充滿動力了。要讓他們認識到自己能行，是好樣的。要多夸獎孩子，多找優(yōu)點，給他們以肯定，樹立孩子的信心。要了解子女的實際水平，要做子女高考目標的指導(dǎo)者，而不是盲目與其他孩子做攀比。需要家長做到的，高三學(xué)生備考的過程中，家校合作是十分重要的，學(xué)校希望家長配合學(xué)校做好學(xué)生的應(yīng)考準備工作，但是我們提醒家長要注意以下幾點，以免幫倒忙。2是父母不和，要么父母關(guān)系不好，要么對孩子的要求意見不一，把孩子的心搞得飄浮不定，這樣就嚴重影響孩子的備考質(zhì)量。第四是家庭內(nèi)務(wù)。但由于體育測試比較復(fù)雜，體育測試成績本身與文化考試成績分值也不等價，因此測試成績記入考生電子檔案，但是不納入總分。測試成績不計入高考總分，分為Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ四檔記入考生電子檔案，供高校作為錄取參考。（5）體育測試，凡報名參加2013年高考（夏季高考）的山東考生均需報名參加體育測試，測試成績不計入高考總分，只供高校作為錄取參考。2012年實行的是征集志愿：高分落榜的同學(xué)還有一次填報志愿的機會，但僅僅限于沒有招滿的高校，所以很多高分的同學(xué)走了稍差的高校，更有很多高分同學(xué)選擇了復(fù)課；如上年高考中有一個高分考生報的是中國人民大學(xué)不服從調(diào)劑，最后只走了個二本學(xué)校，而另外一個分數(shù)比他稍低的同學(xué)卻上了浙江大學(xué)；2013年我省有望實行平行志愿的填報：如提前批、一本可以報考三個平行志愿——第一志愿：中國人名大學(xué)第二志愿：浙江大學(xué)第三志愿：山東大學(xué)這三個志愿平行，人大錄取不了還可以上浙大與山大，若是上面那個同學(xué)能這樣填報志愿，則他就可以和比他分數(shù)稍低的同學(xué)一樣上浙江大學(xué)了。（2）考生總數(shù)，2013年山東省高考報名人數(shù)49萬多，去掉5萬余人的中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生（他們不大會與高中生形成競爭），還剩44萬余人（包括近1萬名復(fù)課生），錄取率約為50%左右，如果算上?？聘呗毜蠕浫÷使烙嫗?3%左右。（一、高三上學(xué)期孩子們的表現(xiàn)）總體情況—時間安排：其中在上午第三節(jié)后與下午第二節(jié)后各有半小時的課間操與自由活動時間，每周一下午第四節(jié)統(tǒng)一到操場體育活動。我相信，有您的全力支持，有老師們辛勤、扎實的工作，有孩子們不懈的努力拼搏，2009年高考我們一定能成功！第三篇：高三下學(xué)期家長會高三高三下學(xué)期家長會——2013（開篇）今天是農(nóng)歷正月22，按照傳統(tǒng)習(xí)俗年還沒有過完，家長朋友們拜個晚年，祝愿各個家庭身體健康孩子金榜題名。⑸相信孩子，在人生的幾個關(guān)鍵時候，會100%努力的，也會取得理想成績的。、mpmp4 ⑴.給孩子減壓100%.不圖虛榮,量體裁衣,但不到最后,永不停步!⑵相信孩子100%.一兩次沒考好,忽略不計,幫助他樹立信心,培養(yǎng)他細心,更要充分利用好每次考試，認識到無論是哪個科目,在高考中分值的作用上等同的,不要因為不是主科而勿視它.⑶.相信老師100%.老師愛學(xué)生不亞于父母愛孩子,他們有經(jīng)驗,有愛心,讓孩子緊緊跟著老師復(fù)習(xí),不會就問,把問題消滅在高考前.⑷.①要以身作則，工作積極，充滿自信，身教勝過言教，謝絕不必要的應(yīng)酬,②、衛(wèi)生。掉進陷阱里的孩子，由于被剝奪了犯錯誤和改正錯誤的權(quán)利，從而也失去了長大成人的機會。這是你今后最好的選擇，別的，我也無能為力。這位母親更驚愕了，從椅子上站了起來，湊近專家問：您怎么知道的？ 專家說，從那根鞋帶知道的。專家接著說，孩子第一次整理自己的床鋪，整整用了2個小時的時間，你嫌他笨手笨腳了，對嗎？這位母親驚愕地看了專家一眼。專家問，孩子第一次系鞋帶的時候，打了個死結(jié)，從此以后，你是不是不再給他買有鞋帶的鞋子了？夫人點了點頭。第三：孩子能否成才，關(guān)鍵是家長、學(xué)校、社會的共同配合，但是，社會好不好你是不能把握的，學(xué)校的老師好不好你也不一定能把握，你唯獨對你自己是可以完全把握的，你不能把自己孩子這個寶壓在別人身上．只要你的教育方法好，你小孩無論碰到什么樣的老師都不會壞，碰到正中的老師就會更好。在市場經(jīng)濟環(huán)境下，家長還是按計劃經(jīng)濟下的觀念，認為把孩子養(yǎng)大就行了，把教育孩子的事全部交給學(xué)校，這樣肯定教育不好孩子。一個班級七八十個學(xué)生，一個老師不可能關(guān)注每個孩子的個性發(fā)展，學(xué)校的工作重心是學(xué)生的學(xué)業(yè)，而學(xué)生的個性發(fā)展和人格培養(yǎng)等方面，家長則起著十分重要的作用．家長在這些方面對孩子的影響是學(xué)校不能取代的。有的家長說他當公務(wù)員忙，沒時間陪孩子；有的家長說他忙，房地產(chǎn)正開業(yè)，沒空來開家長會……，當公務(wù)員、當領(lǐng)導(dǎo)是為革命作貢獻．把小孩培養(yǎng)成人才同樣是為黨和國家作貢獻：搞房地產(chǎn)經(jīng)商是掙錢，把小孩培養(yǎng)好了一樣是掙錢!我們要轉(zhuǎn)變什么觀念：教育不僅僅是學(xué)校的事，家長是孩子教育的主要責任人。在美國，當母親在懷孕的時候就去學(xué)習(xí)孩子出世后怎樣教育，在孩子六歲的時候，她就學(xué)習(xí)孩子到了九歲時該怎么教育，一般是提前三年開始學(xué)習(xí)。目前有一個不太好的現(xiàn)象就是家長都不重視自身學(xué)習(xí)，沒有學(xué)習(xí)當父母的意識。（三）交流幾個話題 。事實上學(xué)生的要求，也不在于家長給他們買多少好吃的，多少好穿的，有時候一句鼓勵的話語，一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足，充滿動力了。要讓他們認識到自己能行，是好樣的。經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。另外，家長不要只和班主任聯(lián)系，尤其要和孩子學(xué)得不是很好的學(xué)科的老師勤聯(lián)系。充分了解孩子的狀況，才能對癥下藥。多和老師聯(lián)系，不要只等家長會才和老師見面。工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況。夫妻少爭吵，婆媳少生氣，有分歧時最好避開孩子。家長盡量讓自己的作息時間正常，減少應(yīng)酬，減少外出的次數(shù)和時間，盡量杜絕在家里召集親戚朋友打牌、擺宴席，給孩子一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。四、平時家長應(yīng)注意的問題創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。相信我們的老師，當您的孩子說某位老師不好時，你應(yīng)該告訴他，決定自己成績好壞的是你自己的態(tài)度和努力程度，為什么你認為不好的老師所教的學(xué)生中仍然有特別出色的。加強與老師與您的孩子的溝通。過多過重的壓力對學(xué)生的身體狀況也帶來很大負面影響。在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時，家長們都很關(guān)心自已孩子的身體健康。三、需要家長協(xié)調(diào)的幾個方面要關(guān)注學(xué)生的行為。每到課余時間或放學(xué)以后，一些學(xué)生就會圍在一起，相互“切磋”手的款式和功能。C手機為考試作弊提供了條件。B不良信息，玷污學(xué)生的心靈。（3）學(xué)生帶手機來校的人不少，帶手機的弊端：A他們使用手機多半是用來聽歌，打電話，打游戲。出現(xiàn)不正常的交往或來往書信、短信明顯增多。c原本活潑好動的孩子，突然變得沉默起來，不愿和父母說話，不能按時就寢，逃避集體活動；d一到晚上常?；瓴皇厣幔医杩谕獬?，常常很晚了還不回來，如父母不同意外出，就發(fā)脾氣或胡攪蠻纏，心神不定。早戀期間的學(xué)生一般有下列幾種表現(xiàn)：a孩子變得特別愛打扮，十分注意發(fā)型，常對著鏡子左顧右盼，迫切要求父母添置時髦的服裝。（2）男女學(xué)生間有談戀愛現(xiàn)象，影響學(xué)習(xí)，在同學(xué)間造成不良影響。當然，最終的結(jié)果也大不相同。意志品質(zhì)需提高 其實造成成績不佳是多方面的，智力水平差異不是最主要的，以前的知識基礎(chǔ)也不是決定性的，學(xué)習(xí)差只是各種意志品質(zhì)差距的集中反映。自習(xí)課無所事事，總是需要老師去督促，他們又不喜歡別人去管，自己又管不住自己。天氣漸冷，這種現(xiàn)象有上升趨勢缺乏學(xué)習(xí)的主動性有些同學(xué)不知道為何而學(xué)，怎么學(xué)，如何學(xué)。二、年級目前存在的問題作風散漫拖拉，時間觀念差個別同學(xué)上課打盹，坐姿不端正，書寫潦草，自習(xí)課效率低，缺乏刻苦精神等等，這些都是制約我們實現(xiàn)目標的因素。他們要想走考學(xué)這條路，要比別人付出更多的努力，而且還要徹底轉(zhuǎn)變思想。這類學(xué)生呢或許由