【摘要】教學(xué)目標?律,并會用字母表示。?配律。?(5+3)×43×4+2×4?2×(15+5)15×2+5×2?6×4+4×3(6+3)×
2024-12-21 17:09
【摘要】乘法的結(jié)合律冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊,并會用字母表示。簡便運算。法。利用加法的運算定律簡便計算下面的題::145+78+55第一種:同一級運算按從左到右的順序算第一種:根據(jù)加法的交換律先交換兩個加數(shù)的位置=223+55(不簡便)=145+55+78:236+65+364+35第一種
【摘要】用計算器計算,并在里填上適當(dāng)?shù)姆枴?45×3232×645203×4646×203180×5353×180你發(fā)現(xiàn)了什么?如果用a、b表示兩個因數(shù),那么上面的規(guī)律可以寫成:a
2024-12-19 06:51
【摘要】冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標:、觀察、交流、歸納等活動探索乘法交換律、乘法結(jié)合律。、乘法結(jié)合律,能運用運算定律進行簡便計算。結(jié)論的確定性。不計算,在里填上適當(dāng)?shù)姆枴?645×3232×645?203×4646×203?
【摘要】筆算乘法三位數(shù)乘兩位數(shù)(1)(2)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法,同學(xué)們要學(xué)會用豎式進行計算,能夠解決實際的問題。張叔叔從長春乘火車去北京用了12小時,火車1小時約行145千米。長春到北京大約有多少千米?145×12=?用以前學(xué)過的豎式試一試吧!
2024-12-21 17:08
【摘要】加法運算律人教新課標四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)加法的交換律和結(jié)合律,同學(xué)們要掌握加法交換律和結(jié)合律的內(nèi)容,能夠在理解的基礎(chǔ)上熟練的應(yīng)用加法的運算律解決相關(guān)的實際問題。觀察下面每組的兩個算式,它們有什么樣的關(guān)系?18+1717+18124+235235+124每組算式有什么共同點?從上面的算式可以發(fā)現(xiàn)
2024-12-20 23:58
【摘要】分數(shù)加減混合運算冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們要來學(xué)習(xí)分數(shù)的加減混合運算,同學(xué)們要根據(jù)整數(shù)的加減混合運算的運算順序自己總結(jié)分數(shù)加減混合運算的規(guī)則,能夠準確的計算相關(guān)的練習(xí)題。復(fù)習(xí)整數(shù)加減混合運算的運算順序是怎樣的?整數(shù)加減混合運算順序是從左往右依次計算。遇到有括號的,應(yīng)
【摘要】乘法的簡便算法冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊前幾節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了乘法的運算律,本節(jié)課我們要應(yīng)用以前學(xué)的運算律來做題,在學(xué)習(xí)的過程中同學(xué)們要主動的思考,尋找解決問題的最簡便的方法!口算:12×3018×2024×4032×2015×6025×
2024-12-19 10:59
【摘要】約分冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們大家一起來學(xué)習(xí)約分,要求同學(xué)們掌握約分的規(guī)則,能夠把一個分數(shù)化為最簡分數(shù),并且能夠區(qū)分一個分數(shù)是不是最簡分數(shù)。一、根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì)填空:復(fù)習(xí)1復(fù)習(xí)2二、(1)寫出28和42的公約數(shù)。(2)指出哪兩個數(shù)是互質(zhì)數(shù)。
【摘要】乘法分配律滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)乘法的分配律,同學(xué)們要理解乘法的分配律,并能在理解的基礎(chǔ)上應(yīng)用乘法分配律做題。回顧:乘法交換律:a×b=b×a乘法結(jié)合律:a×b×c=a×(b×c)(35+25)
2024-12-21 19:37
【摘要】 班級:___________姓名:___________得分:___________ 1.用簡便方法計算下面各題。 125×37×8 25×21×4 2×78×5 15×24...
2025-04-05 01:43
2025-04-01 22:31
【摘要】人教新課標四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)乘法的分配律,同學(xué)們要理解乘法的分配律,并能在理解的基礎(chǔ)上應(yīng)用乘法分配律做題。1.口算。(27+73)×840×9+40×114×(10+2)
2024-12-19 14:03
【摘要】+-×÷+-×÷-植樹節(jié)一共有25個小組,每組里4人負責(zé)挖坑、種樹。負責(zé)挖坑種樹的一共有多少人?25×4=100(人)4×25=100(人)我是這樣計算的。我這樣算
2024-12-01 12:08
【摘要】觀察物體冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)觀察物體,通過對我們?nèi)粘I钪谐R姷奈矬w的觀察,同學(xué)們要積極主動的思考,并得出結(jié)論。笑笑淘氣下面這些圖分別是誰看到的?下一步點擊圖片后面是淘氣看到的側(cè)面是笑笑看到的1.下面哪一幅圖是淘氣看到的?(畫√)√試一試