【正文】 部委的學習與生活，緊密與干事間的關系，促進部門成員間的交流和工作的開展?；顒右泄ぷ骺?。(1)在每次例會中，我們將盡量讓干事有更多的發(fā)言權，把總的機會留給部委，盡量讓他們發(fā)表好的意見，好的觀點，并且從中觀察他們各方面的能力，再加以培養(yǎng)。若有事不能來時應提前向部長或副部請假，經(jīng)同意后方可。(2)全體成員必須準時出席。收齊所有材料歸檔。做好學生的體育考核工作。一月份：參加區(qū)冬鍛三項比賽。選拔運動員訓練，報名參加區(qū)冬鍛三項比賽。十二月份：月初舉行校冬鍛三項比賽。（2—5年級）運動隊冬訓開始。中下旬顧偉軍、周燕老師上教研課。十月中旬校單項比賽（投擲壘球）。加強一年級學生廣播操、自編操的教學。抓好每堂課，練好《學生體質(zhì)健康標準》的相關項目。加強田徑隊訓練，合理安排好學習與訓練時間。制定好本學期體育工作計劃。三、具體計劃九月份：9月3號召開全校體育教師工作會議，布置新學期工作。檢查學生的戶口簿，做好個別運動員的思想工作及家長思想工作。認真做好《國家學生體質(zhì)健康標準》的測試工作，做好數(shù)據(jù)收集整理及上報工作。繼續(xù)開展陽光體育大課間活動、課外活動，并做好記錄。單周一進行業(yè)務學習，集體備課等。開展好教科研活動，由教導處和教研組同時參加活動，促進體育教學的發(fā)展。繼續(xù)在課堂教學中進行軟式棒壘球的基礎教學，及簡單的技戰(zhàn)術教學比賽，并進行軟式棒壘球在小學體育課中的嘗試性教育研究。繼續(xù)抓好課堂教學工作、兩操以及大課間活動、課外活動課等。全面提升體育教育質(zhì)量，健全學生人格品質(zhì)，進一步提高學生體育學科核心素養(yǎng)。學期體育工作計劃 篇6一、指導思想按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx20xx年)》的要求，緊扣“以人為本”、“健康第一”和“為了每一個學生終身發(fā)展”的核心理念。教師在每課中能努力將課外知識傳授給學生。堅持“快樂體育”的教學思路，進一步強調(diào)品德教育，在體育教學中要挖掘和利用德育題材，讓體育對學生心靈起到教育意義，為培養(yǎng)學生正確的人生觀、世界觀和價值觀做出貢獻。個別對待。因材施教。從學生的具體情況中去調(diào)查和統(tǒng)計，總結出科學依據(jù)，并讓學生積極的參與進去。通過教學使全體學生都能順利通過身體素質(zhì)達標，具有良好的體魄。自信心，為學生終身體育意識打下堅實的基礎。培養(yǎng)學生具有良好的健康意識，樹立起講衛(wèi)生、講健康的好習慣，在教學中，教師及時有效的滲透德育教育，幫助學生樹立良好的學習習慣和生活習慣。學期教學要求教學目標：通過教學，使學生掌握基本的體育基礎知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學到的知識，并不斷鞏固和提高。缺點：對于社會上新的體育項目開展還不足，缺乏教材創(chuàng)新。教材內(nèi)容中的活動項目不僅成為體育教學的工具，而且也對學生進行愛國、愛校、愛家的教育，重點突出學生身體健康、心理健康的培養(yǎng)。體育教材中的活動項目大都易在校園里開展，適合學校的體育設施和場地，符合學生的身心發(fā)展規(guī)律，也能夠讓學生在課堂上得到發(fā)揮和學習到新的知識。 學習成績優(yōu)秀的學生在體育方面表現(xiàn)的還不是十分的理想，個別學生的穩(wěn)定性不夠，平時學習習慣較差的學生，在練習中的態(tài)度也是同樣的，學生的心理素質(zhì)不夠穩(wěn)定。五個班級的學生中，個別差異明顯，平時課堂上存在倦怠現(xiàn)象，心理上對體育運動就比較的討厭，上學期就有個別缺席課堂。學生處于長身體時期，他們不但對體育運動的興趣極高，而且興趣廣泛，尤其是乒乓球、籃球和足球，對體育常識也有一定的積累，能夠在課堂上充分展現(xiàn)自己，平時課堂上的求知欲強，有較強的競爭意識，但獨立能力差，注意力集中時間不長，個別學生的自制能力不理想，對于一些基本跑、跳練習表現(xiàn)為不積極，學習習慣和態(tài)度有待提高。學期體育工作計劃 篇5教學對象分析我所任教的八年級（1）、（4）、（5）、（12）及九年級(12)班,學生年齡在14—16歲之間，他們正處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快，男女差別較大，男生有一定的體育運動基礎，課堂表現(xiàn)欲較強，對體育運動有濃厚的興趣，但還不夠穩(wěn)定；女生積極性不高，甚至課堂出現(xiàn)退縮行為，練習的自覺性較差?？紤]到閉幕效果，在閉幕之前可以加入如趣味運動性之類參與性較強和同學們熱情度較高的項目，具體操作相關部門可以進一步協(xié)商。其他獎項如道德風尚獎，最佳拉拉隊等可由其他部門與體育部商量最終確定是否設立和具體評選標準。最佳球員分為最佳射手、最佳籃球運動員和最佳排球運動員。組織部由于本部門的人員有限而工作又較為繁雜，在比賽進行中的賽場維護，主要還將有該部負責，該部門將幫助監(jiān)督文明競賽和維護各班成員的秩序，保證比賽得以順利進行，如在進程中還有其他需要，望該部門能協(xié)助和支持。生活實踐部(1)外聯(lián)方面在此次杯賽結束后，我們需要對一些表現(xiàn)優(yōu)秀的個人和團體予以獎勵，獎勵來源除了必要的獎狀外，獎品還主要來自生活實踐部協(xié)助比賽而拉取的贊助，希望該部門能夠為此次杯賽的圓滿結束繼續(xù)添光加彩。(5)比賽進程中如因天氣情況導致比賽無法進行，進一步的通知和安排也將有我部負責。(3)體育部干事還將負責比賽中的計時和賽后統(tǒng)計工作，同時也將起到維護賽場秩序的作用，每場比賽都將至少有一名干事在場負責，確保文明競技。(1)球場地已由我部提前在桂園操場預定妥當，籃球和排球場地具體地點也將由我部人員負責安排，大致將定于梅園操。籃球和排球?qū)⒉扇≈苯犹蕴?，直至最后決出冠亞軍。因此在這里，我把其歸為常規(guī)工作。但是在每個學期，體育部都會籌劃組織一次到兩次的相對大型的活動。20xx讓我們和學生共同努力，展現(xiàn)一個面目一新的春曉，讓我們打馬向前，遇見更好的自己。四、個人要求：本學期我要不斷豐富自己，作為教師我現(xiàn)有的知識水平特別在低年級教學方面的知識遠遠不夠，我會積極閱讀各類專業(yè)書籍，學習各種新知識、新技能，不斷豐富自己的的知識儲備。對學生會付出更多的關心，做到耐心聆聽，熱心幫助。展現(xiàn)一種新的精神面貌。不僅是體育課，包括放學路隊，做操路隊都要做到以上要求，讓學生養(yǎng)成走路不說話的好習慣。二、學生管理：新學期的開始，應狠抓課堂常規(guī)，要求學生遵守課堂秩序，不遲到早退、列隊做到快靜齊，不相互推搡、上課發(fā)言舉手喊報告、路隊行進中安靜不拖沓不掉隊。一、教育教學：作為教師，教育教學是我的基本工作，本學期我將帶領學生進一步認識體育世界，按照《課程標準》的要求完成基本身體活動如走、跑、跳躍、投擲等內(nèi)容的教授，并將花樣跳繩作為體操類活動帶入體育課堂，增加體育課的趣味性，調(diào)動學生的積極性。學期體育工作計劃 篇3新年的鞭炮聲送走了20xx的嚴冬,迎來了20xx 的春天。 開展教師健身節(jié)活動。 以初三體測作為契機，在初中其它年級展開教育，重視體育課程。 開展校內(nèi)體育教師基本功比賽。3月份 初三年級苦練體測項目并認真填寫好相關表格。四、工作安排2月份 制定教研組計劃 重點練習全校廣播操進退場，課上復習新中學生廣播操。認真配合工會開展形式多樣的教師健身活動。(1)校內(nèi)推廣陽光體育活動，繼續(xù)開展《全國億萬學生陽光體育冬季長跑》活動。今年初三體測項目又發(fā)生了變化，原先四個項目變?yōu)槿齻€，除了必測的耐力，還有定量項目和定性項目，教師在課上要加強對學生耐力的訓練，對定量和定性項目要加以正確引導和指導，力爭讓每個學生都能取得各自滿意的成績。(3)組織全校性廣播操評比，驗收教學成效，迎接本學期可能的廣播操比賽。重點加強高年級的動作規(guī)格和規(guī)范化訓練。切實抓好新廣播操推廣工作、提高全校進退場質(zhì)量。(2)積極參加各級各類體育新教改的理論培訓，通過走出去，請進來的看課、評課、開課等形式進一步提高教師運用體育新課改的理念來上課的能力。三、工作措施 加強學習，提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務素質(zhì)。 嚴抓初三體育成績，力爭在中考體測中取得好成績。二、工作目標 加強教研組建設，發(fā)揮教研組的團隊合作力量。學期體育工作計劃 篇2一、指導思想學校體育工作確立以“健康第一”為指導思想，以《學校體育工作條例》為工作依據(jù)，加深對體育新課程的學習和理解，把握新課程的精神，領會新課程理念，創(chuàng)造性地在體育課堂教學中實施體育新課程改革，加強實驗研究，進一步提高教學質(zhì)量。(三)、推進綜合實踐活動的落實情況：中學生的社會實踐活動包括愛國主義教育基地學習、綜合實踐基地體驗、社會服務和調(diào)查、農(nóng)村社會實踐活動、國防教育、走進大自然活動等，今年的綜合實踐活動也將圍繞周慶60周年歌頌美麗的家鄉(xiāng)為主題，并征得家長的同意與協(xié)助，讓學生走出校門，享受大自然的風光，同時增強其對家鄉(xiāng)的熱愛培養(yǎng)學生對家鄉(xiāng)的自豪感!今年學校準備在暑假嘗試學生走進大自然活動，此項工作需要與教導處、政教處、學校綜合實踐組聯(lián)合在保證學生安全的前提下組織開展。重視學校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作，加強管理，由專人負責，定期檢查，每周進行一次全校性的衛(wèi)生大清掃。做好學校食品衛(wèi)生、營養(yǎng)配餐工作，切實保證學校師生的飲食安全。結合本校實際開展好傳染病預防教育活動，尤其抓好春季常見傳染病、地方病的防治工作。(二)衛(wèi)生方面：認真落實《學校衛(wèi)生工作條例》。圍繞周慶”六十“周年開展讀書節(jié)、藝術節(jié)、體育節(jié)等活動，為學生展示文學、藝術、體育、科技才能提供舞臺，并有計劃地加以培養(yǎng)，促進學生綜合素質(zhì)的發(fā)展。另外要求所有教師在中間操及陽光體育活動期間均要在室外參加身體鍛煉，切保教師戶外活動時間，并促進教師的身體健康，對中間操的教師考核由學校師德考核小組統(tǒng)一考核。組織上好間操、眼保健操并做好相應的記錄。充分利用好校內(nèi)外教育資源，開辟第二課堂活動，確保體育、藝術”2+1“項目順利開展，以培養(yǎng)學生的興趣愛好，發(fā)展他們的興趣特長。二、具體實施方案(一)體育藝術方面：以“我快樂、我健康”大課間活動為主線“認真落實《學校體育工作條例》。衛(wèi)生方面在做好常規(guī)的衛(wèi)生工作外今年將主抓學生近視問題，嚴格控制學生心法視力不良率在標準范圍為內(nèi)，為國家的教育、國防培養(yǎng)良好的后備人才作保證。本學期教研組活動總結。做好器材歸類報修添置工作。體育大課間繼續(xù)推行，同時開展好陽光“2+1”的活動。5月份體育組教研活動的研討。社團活動的開展。體育大課間繼續(xù)推行，同時開展好陽光“2+1”的活動。社團的組建。年級大課間活動評比啟動。3月份開展體育組專題構建活動的研討（一）。大課間從第二周起正?；顒印Ｈ?、本學期體育工作安排2月份根據(jù)學校工作精神制訂本學期各類體育工作計劃。社團活動的開展，做到有計劃、有目標、有目的的開展。加大學校體育課余訓練的力度，備戰(zhàn)新市區(qū)中小學生田徑運動會爭創(chuàng)優(yōu)異成績。繼續(xù)完善大課間活動內(nèi)容。對學生進行科學評價，注重過程性評價與終極性評價的結合，平時對學生表現(xiàn)做好記載，及時公布考核項目與標準，調(diào)動學生鍛煉身體的自覺性。加強安全防范意識，注重課堂教學安全，繼續(xù)執(zhí)行上學期的按地區(qū)分塊的形式上課。定期開進行教科研活動，為老師提供學習交流的平臺。二、工作任務：加強教育教學的學習與研究，努力提高教育教學水平。1對學校教工借用器材，請務必履行登記手續(xù)，歸還時要予以注銷。學校外借體育器材需經(jīng)學校主要領導人或分管領導簽字。經(jīng)常通過學習，提高自己的業(yè)務水平。體育課上使用器材請?zhí)詈谩笆褂们鍐巍辈⒆⒚魅掌凇⒐?jié)次、器材、數(shù)量等。定期清點器材，做到帳物相符，對損壞、低值易耗的器材填寫單據(jù)，上報注銷，根據(jù)器材的損壞程度提出維修和購置計劃，對丟失物品及時登記。建立器材管理明細賬，做好賬物相符。做好體育器材室衛(wèi)生，做到地面、器材架干凈，無塵土，空中無灰網(wǎng)，經(jīng)常通風，保持室內(nèi)干燥。組織各隊參加暑期各級各類比賽。學習《新課程標準》。交流備課。學習《新課程標準》。交流備課。積極籌備全校田徑運動會。交流備課。繼續(xù)抓好教學常規(guī)。組織運動隊常規(guī)訓練。三、具體工作安排三月份制定學校體育工作計劃、各項教學計劃、運動隊訓練計劃。，由體育老師組織學生學習足球?qū)I(yè)知識，做到定人、定時、定地進行訓練，每周不少于4小時。、課外活動的開展，做到教師落實、場地落實、器材落實，在確保學生活動開展的同時，要強調(diào)安全教育。重視教學研究，逐步做到活動的正?；?。要求體育組的每一位老師要認真鉆研新教材，認真?zhèn)湔n，認真上好每一堂課。課堂教學是學校教育的第一陣地，抓好課堂教學也是全面提高學生素質(zhì)的第一要素。二、工作重點：“健康第一”的思想指導下，要認真制定出本學期體育教學工作各項計劃，對所訂計劃的執(zhí)行情況要有檢查、有總結。正確的評價自己的運動能力，增強自尊和自信，在克服困難的學習中，體驗成功和活動的樂趣。在教學中嚴格貫徹以學生為主體，以教研為主導的教學思想，努力使每一位學生都能積極的上好體育課，學好體育知識，增強體質(zhì)，使教學質(zhì)量得到有效的提高。體育教學是整個體育工作的中心環(huán)節(jié)。因材施教，分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組，以增強學生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣。學以致用，理論與實際結合，培養(yǎng)學生獨立思考，提高分析與解決問題的能力。進一步增強體質(zhì)，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。制訂出詳細的競賽規(guī)程，舉辦成一屆讓老師們和學生們喜歡，都能夠積極勇于參與的體育節(jié)和運動會。讓學生在體育活動中得到鍛煉，身心和諧地發(fā)展。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識，在上好平時家常課的同時，還要上一堂課改實驗課，力求有新意。同時在安排時要注意場地、器材合理分配，并有防止傷害事故的措施。這些活動應把達標活動、課外運動和體育競賽結合起來。班主任要負責領導、教育，由學生干部負責組織，也可由少數(shù)體育愛好者自愿組織活動。抓好學生課外體育活動的管理 課外體育活動要合理運用課余時間，開展各種小型、多樣、靈活、自由的運動鍛煉。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。在課堂中，評價要從學生的自身條件出發(fā)，因材施教，提高學生的活動興趣。對學生進行正確的課堂評價 正確評價學生能