月光啟蒙第二課時及作業(yè)(2)-文庫吧資料
2024-11-19 00:51本頁面
【正文】 ，童謠，講神話猜謎語，作者聽著母親甜甜的的聲音，覺得童年的夏夜永遠是分外的美妙，不由發(fā)自內(nèi)心地說．．．．．． 投影：母親不識字，卻是我的啟蒙老師。 ?。疲和{用拍手歌讀，感受風趣 ?。牵翰轮i語?！ 。牛涸鹿馑扑泶┌撞脊幼拥哪赣H沉浸其中，顯得莊嚴肅穆，有如玉石雕像?！ 「呱钅獪y的夜空竟是個神話的世界。如果你就是籬笆小院那個被媽媽摟在懷里的孩子，聽著這樣的歌謠，你會想些什么 齊讀：母親用歌謠把故鄉(xiāng)的愛，伴著月光給了我，讓一顆混沌的童心豁然開朗。自由讀，指名讀?！ ?）同學們，你們見過芳香的歌謠嗎那么芳香指的什么/讀出來。這里芳香意思是：對世界對人生懷有一種美好的情感?！ ?）讀完后你覺得哪個詞顯得很特別，特別的亮眼（芳香） 5）為什么呢。 1）讀一讀從中你知道什么美 2）體會到什么美（嗓音甜甜，深情的。） ?。茫核锰鹛鸬纳ひ羯钋榈貫槲乙鞒p輕的，像三月的和風，像小溪的流水?！ 〈藭r明月已至中天，母親沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像。這是孩子眼里最美的時辰?！ W生分小組交流，傾聽他人意見。 教學時間：兩課時 第二課時 一、導入新課 同學們，上一課大家和老師一道伴著柔和的月光走進了作
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