【正文】 苦鉆研，積極探討教育教學(xué)法，有效地提高了教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，我上的課深受學(xué)生歡迎。工作成績大家有目共睹。多年來，我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，滿懷信心的工作，在各方面都取得了很大的成績。第二、年輕，有信心和決心。這些經(jīng)歷讓我積累了豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，同時也充分鍛煉了我的組織能力和協(xié)調(diào)能力，辦事果斷有魄力成了我的特點(diǎn)。我能不能完成這些目標(biāo)呢?這是完全能夠?qū)崿F(xiàn)的，因?yàn)槲易孕啪哂腥缦聨讉€條件：第一、有領(lǐng)導(dǎo)工作的經(jīng)驗(yàn)和能力?！睉{著這句話，也憑著對學(xué)校的滿腔熱愛，今天我勇敢地走上臺來，競聘學(xué)校校長這個職位。我一是擁護(hù)，二是支持，三是參與。二是立足本職、當(dāng)好校長的助手。我的性格急躁，遇事總追求完美，對待工作近乎苛刻，也因此在工作過程中讓一些同事覺得我過于嚴(yán)厲，在此我想借此機(jī)會向在座的各位老師表示我深深的歉意。誠然，人無完人，在肯定有利條件的同時，我也清醒地認(rèn)識到自己存在一些不足之處：與領(lǐng)導(dǎo)、與同事交心、交流思想不夠。從教師代表把我的兼職事情單獨(dú)列為一個提案送交教代會，我深深知道，我們這些尊敬的教師一直都在關(guān)注著我，在此借此機(jī)會再一次說一聲謝謝。但是事實(shí)上，時至今日我仍然還沒有在行政崗位上混出什么名堂。職業(yè)中專的十年，雖然說不上為學(xué)校做出了多大的成績，但我有一顆公而忘私的心靈，有一種顧全大局的意識，從我放棄調(diào)一中，放棄調(diào)九江外國語學(xué)校、放棄調(diào)教育局、放棄在私立學(xué)校的兼職的幾次艱難選擇中，足可以得到明證。在職業(yè)中專的十年里，我的每一年都是踏踏實(shí)實(shí)地工作，孜孜以求地教學(xué)，從一名名不見經(jīng)傳的教師到成為全縣的教學(xué)標(biāo)兵，從一位普通教師成長為教務(wù)主任、校長助理，所有這些都是我虛心好學(xué)、追求上進(jìn)的見證。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。要求別人做到的事情，自己首先做到。我信奉：“沉默是金，忍讓是銀，幫人是德，吃虧是福。這可說是我參加此次競聘的第一個自信，我的第二個自信是：為人正直、工作認(rèn)真?？傊谧拿恳晃粚ξ业狞c(diǎn)滴幫助，都是我前進(jìn)的動力。從XX年進(jìn)入職業(yè)中專的第一天起到現(xiàn)在，無不浸透著領(lǐng)導(dǎo)們，老師們對我的深切關(guān)懷和真心幫助?？梢哉f決定參加這次競聘前，我曾度德量力，思慮再三，其實(shí)作為教書的我所追求的是做一位受人尊敬的教師。職業(yè)中專的十年，是我工作以來感受最深的十年。樹立市場意識，競爭意識，服務(wù)意識，特色意識，一個特色的專業(yè)可以成就一個出色的學(xué)校。為我縣建陶業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展和向更高層次上進(jìn)軍，提供技術(shù)支撐和人才支撐。鞏固壯大汽車駕駛，電氣焊兩個現(xiàn)有專業(yè)，穩(wěn)步發(fā)展紡織、高效農(nóng)業(yè)專業(yè)，重點(diǎn)辦好建陶專業(yè)。三、力辦特色職教，服務(wù)高邑經(jīng)濟(jì)。讓合作方得利受益，提聲譽(yù)，聚人氣，創(chuàng)效益。第四創(chuàng)新辦學(xué)機(jī)制。大力推行工學(xué)結(jié)合，工學(xué)交替，校校合作，校企合作人才培養(yǎng)模式，推行學(xué)校企業(yè)一體化，招生招工一體化，教學(xué)實(shí)習(xí)一體化。第二創(chuàng)新辦校理念，真正確立以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)高邑經(jīng)濟(jì)為宗旨的辦校理念，緊緊圍繞我縣建陶、紡織兩大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和重大項(xiàng)目建設(shè)，對技能型使用人才的需求，設(shè)置專業(yè)培養(yǎng)人才。提高專業(yè)課教師和兼職教師比例，所有的專業(yè)課老師都要到企業(yè)進(jìn)行兼職，更新知識，更新觀念，掌握企業(yè)對人才的需求。教師強(qiáng)則學(xué)校強(qiáng)，在教師隊(duì)伍建設(shè)方面，采取三種措施，一是調(diào)入、置換，二是引進(jìn)、聘請，三是培訓(xùn)轉(zhuǎn)型，達(dá)到優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的目的。根據(jù)職教目前存在的弊端，面臨的困難，分析職教今后發(fā)展的障礙和缺陷，對內(nèi)必須搞改革，對外必須搞開放?，F(xiàn)在的職教，表面上看是生源不足，實(shí)際上是存在四大問題所致。站在統(tǒng)籌全縣教育事業(yè)發(fā)展和服務(wù)我縣經(jīng)濟(jì)的高度，統(tǒng)籌生源，統(tǒng)籌專業(yè)，統(tǒng)籌師資。職教是高邑教育事業(yè)的重要組成部分,同普教相比，職業(yè)教育對我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支持更直接、更有力。根據(jù)國家政策，職業(yè)教育與普通教育在發(fā)展規(guī)模上，大體應(yīng)為1比1，而我縣職業(yè)教育與普通教育相比，多年來一直相對薄弱。一、搶抓政策機(jī)遇，營造發(fā)展氛圍。先后取得化學(xué)、法律，邏輯語言、經(jīng)濟(jì)管理等五個專業(yè)學(xué)歷。第三，閱歷豐富，知識面廣，學(xué)歷高，綜合素質(zhì)強(qiáng)。我參加這次競聘的三個優(yōu)勢:第一，我畢業(yè)于高等師范院校，畢業(yè)后在教學(xué)一線工作，對教育工作比較熟悉也相當(dāng)熱愛。我演講的題目是：搶抓政策機(jī)遇，大搞改革創(chuàng)新，力辦特色職教。并且致力于培養(yǎng)優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍，通過召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會的形式，促進(jìn)了班主任的管理水平，也將學(xué)校德育工作推向了新的高度。通過主題班會、升降旗儀式國旗下講話、廣播稿、黑板報為陣地開展多種主題教育。通過這種新的班級管理模式，讓學(xué)生去管理學(xué)生即培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力又增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)配合精神。由于所教班級學(xué)生成績突出曾在2002002011年三次被中方縣教育局評為 “教育教學(xué)先進(jìn)個人”；在擔(dān)任學(xué)校電教管理員的幾年里由于工作突出多次被評為“電教管理先進(jìn)個人”；2009年在學(xué)校舉辦的教學(xué)比武中，我積極探索新的課堂教學(xué)形式因熟練的使用了多媒體課件教學(xué)而獲得“文科組教學(xué)比武一等獎”并成為學(xué)校使用計(jì)算機(jī)多媒體教學(xué)員進(jìn)行小組評價式管理。自參加工作以來，我上過語文、生物、地理、信息技術(shù)等科目，并一直擔(dān)任班主任工作，同時先后擔(dān)任過學(xué)校團(tuán)支部書記、教導(dǎo)處副主任兼繼續(xù)教育專干和德育綜治主任等職。作為中方教育戰(zhàn)線上的一名教育工作者，能在這么多的教育前輩、領(lǐng)導(dǎo)和同行面前展示自我，接受各位前輩、領(lǐng)導(dǎo)和各位同行的指導(dǎo)感到萬分榮幸。我相信，只要我有工作能力，有良好個人素質(zhì)素質(zhì)和積極上進(jìn)的心態(tài)，我會勝任這項(xiàng)工作的！謝謝大家！篇二：競聘副校長演講稿競聘副校長演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：大家好！[競聘職教中心常務(wù)副校長演講稿(共2篇)] 今天，站在這競聘的“舞臺”上，我很佩服自己的勇氣。在學(xué)校的管理工作中，特別是2009年秋季學(xué)期，我們成立了漢林小學(xué)組、數(shù)學(xué)組、英語組和圖音體組，目的是指導(dǎo)全鎮(zhèn)的教育教學(xué)工作，幫助后進(jìn)的教師改進(jìn)教學(xué)方式，探討適合我們發(fā)展的課堂教學(xué)模式，就當(dāng)前教學(xué)工作中出現(xiàn)的難題作為科研課題展開調(diào)研，并申請區(qū)級或市級課題。在上級領(lǐng)導(dǎo)的信任與關(guān)心下，于2003年8月調(diào)任新江鎮(zhèn)力勒小學(xué)校長；2006年8月至上2007年7月任新江鎮(zhèn)那云小學(xué)校長；2007年8月至今任新江鎮(zhèn)漢林小學(xué)校長。我的演講完了，再次謝謝大家！[競聘職教中心常務(wù)副校長演講稿(共2篇)]篇一：副校長競聘演講稿演講稿[競聘職教中心常務(wù)副校長演講稿(共2篇)] 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：大家上午好！我叫陳光學(xué)，今年31歲，大專學(xué)歷，來自新江鎮(zhèn)漢林小學(xué)，今天，能站在這里演講，首先感謝組織為我們提供了一個公平、公正、公開的競爭平臺，讓我能有機(jī)會在此講述我的經(jīng)歷，抒發(fā)我的志向!我競聘的職位是蒲廟鎮(zhèn)中心學(xué)校副校長。我對自己充滿信心，我對職教的發(fā)展充滿信心。通過三年的不懈努力，把高邑職教辦成，機(jī)制靈活，特色突出，管理規(guī)范，社會認(rèn)可