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正文內(nèi)容

常州市教育局一、二季度工作匯報(bào)★-文庫(kù)吧資料

2024-11-19 00:21本頁(yè)面
  

【正文】 在管理處的幫助下,我對(duì)臨河、供應(yīng)處商業(yè)街進(jìn)行了多次的現(xiàn)場(chǎng)勘查,摸清了老管網(wǎng)的確切走向,從而制定了管網(wǎng)優(yōu)化改造的方案,并繪制了圖紙,為了保證改造方案的科學(xué)合理性,我積極向技術(shù)科的專家們請(qǐng)教。目前已大部分已經(jīng)開工,下一步就是,天天盯在現(xiàn)場(chǎng),對(duì)施工中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決,做到盡量在不影響用戶、讓用戶滿意的情況下施工。負(fù)責(zé)臨河小區(qū)平房區(qū)的戶外計(jì)量改造工作: 今年管理處對(duì)我區(qū)臨河小區(qū)實(shí)施戶外計(jì)量改造,并委任我為現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)負(fù)責(zé)人,從設(shè)計(jì)前的現(xiàn)場(chǎng)勘查到開工前的準(zhǔn)備工作都是我負(fù)責(zé)完成的。制定綠化用水實(shí)施方案。為解決這一現(xiàn)象,我通過(guò)多方調(diào)查以及和管理區(qū)領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)研究,制定了將北區(qū)主管線與添運(yùn)小區(qū)聯(lián)網(wǎng),將臨街商戶實(shí)施戶外計(jì)量,廢除穿越勝利路的舊管線,將勝利路南的老管線單獨(dú)給建設(shè)集團(tuán)使用,并將計(jì)量井選在合理的位置。此方案得到管理處專家們的認(rèn)可,先正在進(jìn)行中。但由于該小區(qū)是老小區(qū),部分平房區(qū)管線老化、腐蝕嚴(yán)重,而且原水源井直供主管線為架空管線,每年的冬天都凍,造成用戶長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)水。近兩年來(lái)水罐更是多出漏水,部分供水管線也是多出穿孔,給居民造成了諸多不便。負(fù)責(zé)勝利北區(qū)的系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)及舊管線掐除工作。二季度以來(lái),我較好地完成了供應(yīng)北區(qū)供水系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)以及舊管線掐除工作,完成了盟城等七個(gè)小區(qū)的綠化用水改造及消防栓、閥表井的治理等工作,并制定了各個(gè)小區(qū)的漏失治理方案。為了更好地完成公司和管理區(qū)交付的各項(xiàng)任務(wù),提升自己,特將二季度的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們做一總結(jié)匯報(bào),希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們多多批評(píng)和指導(dǎo),以便更好地工作。XX年,我局共榮獲聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)中國(guó)地區(qū)“支持兒童”活動(dòng)組織獎(jiǎng)、全國(guó)職教先進(jìn)集體、全國(guó)女職工工作先進(jìn)集體、全國(guó)中小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育先進(jìn)集體、江蘇省婦女兒童事業(yè)先進(jìn)集體、江蘇省青少年法制宣傳教育先進(jìn)集體、江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進(jìn)集體、江蘇省“希望工程”貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、江蘇省“黨建帶團(tuán)建”工作先進(jìn)集體、江蘇省先進(jìn)基層黨校、江蘇省“青年文明號(hào)”爭(zhēng)創(chuàng)集體、江蘇省教育系統(tǒng)信訪工作先進(jìn)集體、江蘇省中小學(xué)勤工儉學(xué)先進(jìn)集體等殊榮。共4頁(yè),當(dāng)前第3頁(yè)1234加大教育紀(jì)檢監(jiān)察力度召開全市教育紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,先后出臺(tái)了“教育基本建設(shè)實(shí)施全過(guò)程廉政監(jiān)督的意見”、“加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理的若干規(guī)定”;進(jìn)行圖書、教材采購(gòu)回扣專項(xiàng)清理和清房工作;開展“勤廉之風(fēng)萬(wàn)人評(píng)”活動(dòng);成立教育局會(huì)計(jì)結(jié)算中心,加強(qiáng)教育審計(jì),推行收費(fèi)公示制,開展“規(guī)范中小學(xué)收費(fèi)達(dá)標(biāo)縣(市、區(qū))”“回頭看”和收費(fèi)規(guī)范學(xué)校驗(yàn)收,有效遏制了中小學(xué)亂收費(fèi)現(xiàn)象。五、轉(zhuǎn)變作風(fēng),切實(shí)提高教育行政管理效能切實(shí)推進(jìn)依法治教配合省教育廳在常召開了全省青少年法制宣傳教育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);征訂省編《教師“四五”普法讀本》,各級(jí)教育行政部門和學(xué)校均成立了“四五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂普法規(guī)劃和學(xué)法計(jì)劃,組織教職工“四五”普法考試和學(xué)生征文競(jìng)賽,全面啟動(dòng)“四五”普法;督促學(xué)校制訂和完善章程,100%的直屬學(xué)校完成了學(xué)校章程的制訂;開展“依法治校”工作評(píng)估,61所學(xué)校經(jīng)評(píng)估確認(rèn)為“常州市依法治校工作先進(jìn)單位”;進(jìn)一步完善教代會(huì)制度,認(rèn)真貫徹教育部、全國(guó)總工會(huì)“關(guān)于全面推進(jìn)校務(wù)公開工作的意見”,制訂“常州市中小學(xué)教職工代表大會(huì)意見(試行)”,大力推進(jìn)校務(wù)公開工作。截止年底,%,%,%(%),%(%),%(%),組織百余名優(yōu)秀教師報(bào)考教育碩士;完善“常州市學(xué)科帶頭人、骨干教師管理辦法”,制訂《常州市百名特級(jí)教師后備人才培養(yǎng)意見》,組織評(píng)選中小學(xué)第五批學(xué)科帶頭人、骨干教師、職校第二批骨干“雙師型”教師,向省推薦的13位特級(jí)教師候選人,100%獲得通過(guò);全面啟動(dòng)實(shí)施教師資格認(rèn)定,;完成五大類近3000名教師的職稱評(píng)審工作;啟動(dòng)XX新進(jìn)人員見習(xí)期、試用期人事代理制;舉辦常州市首屆中小學(xué)、幼兒園教師舞蹈比賽,常州市首屆職業(yè)學(xué)校(院)專業(yè)和實(shí)訓(xùn)教師五大專業(yè)技術(shù)比賽,全市音樂(lè)、美術(shù)教師基本功比賽、特教青年教師教學(xué)能力競(jìng)賽。加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)繼續(xù)開展“團(tuán)結(jié)、廉潔、開拓”“好班子”創(chuàng)建活動(dòng),10個(gè)單位新列入“好班子”行列,使“好班子”達(dá)到36個(gè)(占總單位數(shù)的82%);加強(qiáng)干部教育培訓(xùn),舉辦6種不同類型的培訓(xùn)班,300多位校級(jí)干部接受了培訓(xùn);著力抓好省“333工程”培養(yǎng)對(duì)象學(xué)習(xí)、交流、提高工作;加強(qiáng)對(duì)??萍?jí)后備干部的考察、培養(yǎng)工作;進(jìn)一步推進(jìn)基層學(xué)校中層干部競(jìng)聘上崗,直屬單位近300名中層干部通過(guò)競(jìng)聘任職;實(shí)行干部考察預(yù)告制度,提高了考察工作的透明度和考察結(jié)果的真實(shí)性;繼續(xù)深化“五個(gè)一”活動(dòng),對(duì)校科級(jí)干部150余篇教科研論文進(jìn)行了評(píng)比和表彰。加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)進(jìn)一步深化“讓教育充滿愛(ài)”主題教育,堅(jiān)持“教師培訓(xùn)重在素質(zhì)培訓(xùn)、教師教育重在師德教育”的指導(dǎo)思想,全面開展教師師德規(guī)范教育、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》教育和省“關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的實(shí)施意見”教育,匯編印發(fā)《家訪有感》優(yōu)秀征文,開展“我心目中的好教師”征文比賽,舉辦全市青年教師師表形象大賽。共4頁(yè),當(dāng)前第2頁(yè)1234四、創(chuàng)新機(jī)制,打造高素質(zhì)的干部和教師隊(duì)伍推進(jìn)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)建設(shè)成立了“學(xué)習(xí)型系統(tǒng)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開動(dòng)員會(huì)和推進(jìn)會(huì),強(qiáng)化行政推動(dòng),努力濃厚創(chuàng)建氛圍。全年,市幫困助學(xué)金辦公室共對(duì)2300名在常就讀的特困生發(fā)放助學(xué)金250余萬(wàn)元;開展助殘捐贈(zèng)活動(dòng),組織學(xué)校及社會(huì)各界向聾啞學(xué)校捐款近20萬(wàn)元;設(shè)立“愛(ài)心基金”,成立“學(xué)生法律自我援助中心”,開展志愿者結(jié)對(duì)活動(dòng);繼續(xù)實(shí)施“金邊工程”,對(duì)薄弱學(xué)校教師以每人每月50元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)教師到薄弱學(xué)校從教。通過(guò)不懈努力,全市中小學(xué)德育工作體系初步形成,德育工作者隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高,德育載體日益豐富,一批德育基地相繼建成并發(fā)揮積極作用,德育工作內(nèi)容和形式不斷得到拓展,德育工作的先進(jìn)典型不斷涌現(xiàn)。26”禁毒征文比賽;組織高三畢業(yè)生“向家鄉(xiāng)人民獻(xiàn)愛(ài)心”義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng),舉辦暑期優(yōu)秀學(xué)生干部夏令營(yíng);開展高校學(xué)生思想政治狀況調(diào)研和第九屆高校思想政治年會(huì)論文評(píng)比,組織高校第二次鄧小平理論公開課活動(dòng);舉辦“喜迎十六大”少年兒童講故事比賽。為此,我們積極采取有效措施,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。繼續(xù)實(shí)施將省重點(diǎn)高中公辦計(jì)劃30%的名額分配到各初中校的做法,并在去年2所重點(diǎn)高中試行的基礎(chǔ)上,擴(kuò)大到全市11所省重點(diǎn)高中。著力做好三篇文章:“家門口的學(xué)校很精彩”、“擇校要理智”、“高考不是獨(dú)木橋”,較大程度上緩解了“擇校熱”。編制市區(qū)各小學(xué)施教區(qū)圖,依法規(guī)范就近入學(xué)。加強(qiáng)特色教育,促進(jìn)全面發(fā)展成功舉辦全市中小學(xué)特色教育論壇;舉行市十七屆“育苗杯”田徑比賽、健美操比賽、各種球類比賽、“世紀(jì)印象”常州市教育系統(tǒng)藝術(shù)作品展、校園整臺(tái)文藝節(jié)目匯演、常州市首屆青少年科技節(jié),舉辦常州市中小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)大賽,并在全省比賽中獲一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)6個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè),積極組織參加省“金鑰匙”科技知識(shí)競(jìng)賽和“未來(lái)科學(xué)家”科技知識(shí)競(jìng)賽,分獲中學(xué)團(tuán)體一等獎(jiǎng)和小學(xué)團(tuán)體三等獎(jiǎng),組織全市18所中專、職校345名學(xué)生參加第二屆職校學(xué)生“五項(xiàng)技能比賽”,組隊(duì)參加省第二十二屆珠算技術(shù)比賽并獲團(tuán)體二等獎(jiǎng),有力地推動(dòng)了素質(zhì)教育的實(shí)施;參加省十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)青少年部比賽取得優(yōu)異成績(jī),充分證明了體教結(jié)合工作已初見成效,工作總結(jié)《常州市教育局工作總結(jié)》。在確定467項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省市級(jí)教科研課題的基礎(chǔ)上,設(shè)立了325項(xiàng)青年教師研究課題,32個(gè)省級(jí)電教課題全部結(jié)題;面向教育系統(tǒng),公開招聘兼職教研員24名,壯大了教科研隊(duì)伍;確立了省常中等35所學(xué)校為首批常州市教育科研基地;組織召開了“蘇錫常鎮(zhèn)揚(yáng)五市高三語(yǔ)文研討會(huì)”和XX年高三各科復(fù)習(xí)教學(xué)研討會(huì),對(duì)高三“3+x”科目設(shè)置改革的研究,得到了國(guó)家考試中心和兄弟省市教研部門的重視和好評(píng)。邀請(qǐng)近100名國(guó)家級(jí)課改專家(課程標(biāo)準(zhǔn)制定者)來(lái)常講學(xué),課改實(shí)驗(yàn)教師接受小學(xué)語(yǔ)文、小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)科學(xué)、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)、初中語(yǔ)文、初中數(shù)學(xué)、通識(shí)培訓(xùn)3500多人次;舉辦暑期??萍?jí)干部培訓(xùn)班,對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行課改知識(shí)的全員培訓(xùn),并組織“走進(jìn)新課程”書面考核;組建11個(gè)新課程課題研究組,分六組對(duì)全市新課程實(shí)施情況進(jìn)行調(diào)研;定期出版《常州市課程改革動(dòng)態(tài)》,加大課改宣傳,加強(qiáng)課改交流。共4頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)1234三、銳意進(jìn)取,全面提高素質(zhì)
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