小數(shù)乘除法復(fù)習(xí)反思-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：小數(shù)乘除法復(fù)習(xí)反思 最近組織學(xué)生復(fù)習(xí)小數(shù)乘除法，改了幾次作業(yè)，只覺得計(jì)算錯(cuò)誤挺多。細(xì)細(xì)一看，原來出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤不僅僅是所謂的粗心，更有一些學(xué)生是因?yàn)榈乃憷怼⑺惴]有完全掌握導(dǎo)致的?，F(xiàn)擷取部分...

2024-11-16 22:08

小數(shù)乘除法的整理與復(fù)習(xí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】小數(shù)乘法小數(shù)乘整數(shù)小數(shù)乘小數(shù)積的近似值連乘、乘加、乘減小數(shù)乘法的簡(jiǎn)算小數(shù)乘法小數(shù)乘以

2024-12-01 11:57

小數(shù)乘除法復(fù)習(xí)課-文庫(kù)吧資料

【摘要】《小數(shù)乘除法復(fù)習(xí)課》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材五年級(jí)上冊(cè)第113頁第1題及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)：（一）知識(shí)與技能歸納小數(shù)乘除法的計(jì)算方法與整數(shù)乘除法的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)，歸納其計(jì)算法則，并用其解決問題。（二）過程與方法通過對(duì)比與歸納的方法總結(jié)計(jì)算法則，根據(jù)實(shí)際需要，引導(dǎo)學(xué)生靈活選擇解決問題的策略，掌握解決問題的方法，獲得正確結(jié)果。（三）情感態(tài)度和價(jià)值觀運(yùn)用計(jì)

2025-05-15 22:11

小數(shù)的乘除法練習(xí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】小數(shù)的乘除法練習(xí)我會(huì)填54平方分米=（）平方米3噸700千克=（）噸×（）位小數(shù)。兩數(shù)相除的商是，余數(shù)是，如果被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大10倍，那么商是（），余數(shù)是（）?！粒ǎ拢?/span>

2024-12-19 12:09

五年級(jí)上冊(cè)小數(shù)乘除法復(fù)習(xí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】小數(shù)乘法計(jì)算方法及練習(xí)簡(jiǎn)便方法計(jì)算與練習(xí)進(jìn)一法、去尾法的應(yīng)用小數(shù)除法計(jì)算方法及練習(xí)小數(shù)乘法小數(shù)乘整數(shù)小數(shù)乘小數(shù)積的近似值連乘、乘加、乘減小數(shù)乘

2024-11-30 01:13

小數(shù)乘除法的簡(jiǎn)便計(jì)算-文庫(kù)吧資料

【摘要】簡(jiǎn)便計(jì)算，是一個(gè)變幻的迷宮，需要你仔細(xì)觀察，冷靜分析，深入反思，才能找到正確、快捷的路徑。仔細(xì)觀察冷靜分析深入反思觀察——數(shù)據(jù)、運(yùn)算符號(hào)的特點(diǎn)和位置關(guān)系分析——適用什么運(yùn)算定律？怎樣運(yùn)用？反思——這樣簡(jiǎn)算，合理嗎？結(jié)果不變（與原式比）嗎？簡(jiǎn)便計(jì)算，是一個(gè)變幻的迷宮，需要你仔細(xì)觀察，冷靜分

2024-12-01 11:00

復(fù)習(xí)小數(shù)除法-文庫(kù)吧資料

【摘要】商的近似值小數(shù)除法的整理復(fù)習(xí)小數(shù)除以整數(shù)小數(shù)除以小數(shù)（除數(shù)轉(zhuǎn)化成整數(shù)）循環(huán)小數(shù)結(jié)合實(shí)際情況決定取值用計(jì)算器探索規(guī)律解決問題除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法，先按照（）的方法去除，商的（）要和被除數(shù)的（）對(duì)齊，整數(shù)部分

2024-12-01 13:02

小數(shù)乘除法章節(jié)總結(jié)-文庫(kù)吧資料

【摘要】龍文教育讓您的孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)龍文教育學(xué)科輔導(dǎo)學(xué)案教師:學(xué)生:年級(jí):日期:2013.星期:時(shí)段:學(xué)情分析課題小數(shù)章節(jié)拓展題學(xué)習(xí)目標(biāo)與考點(diǎn)分析學(xué)習(xí)目

2025-07-05 00:55

小數(shù)乘除法教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：《小數(shù)乘除法》教學(xué)設(shè)計(jì) 《小數(shù)乘除法》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：教科書第70頁的例 5、例 6、“試一試”“練一練”，練習(xí)十二的第4—7題。 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生理解并掌握由小數(shù)點(diǎn)向左...

2024-09-23 03:32

小數(shù)乘除法教學(xué)反思-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：小數(shù)乘除法教學(xué)反思 《小數(shù)乘除法》教學(xué)反思 教學(xué)小數(shù)乘除法時(shí)，剛開始，我總覺得學(xué)生自己探索，經(jīng)過交流討論，然后通過練習(xí)，學(xué)生就能基本 掌握，可兩天下來，我發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此。學(xué)生總是錯(cuò)誤百...

2024-09-30 07:26

韓慶云小數(shù)乘除法整理和復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：韓慶云《小數(shù)乘除法整理和復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 小數(shù)乘除法整理和復(fù)習(xí) ——韓慶云 教學(xué)內(nèi)容：教科書第42頁的整理和復(fù)習(xí)。教學(xué)目的： （1）回顧小數(shù)乘除法的法則，進(jìn)一步熟練小數(shù)乘除法的計(jì)算。...

2024-11-14 23:36

分?jǐn)?shù)乘除法復(fù)習(xí)課-文庫(kù)吧資料

【摘要】分?jǐn)?shù)乘除法復(fù)習(xí)課浙江省諸暨市浣紗小學(xué)斯翠梅第九單元總復(fù)習(xí)一、回顧單元知識(shí)分?jǐn)?shù)乘法分?jǐn)?shù)除法分?jǐn)?shù)乘除法的復(fù)習(xí)和整理二、口算導(dǎo)入1427請(qǐng)你結(jié)合習(xí)題說一說，分?jǐn)?shù)乘法、分?jǐn)?shù)除法應(yīng)該怎樣計(jì)算？分?jǐn)?shù)相乘，分子相乘的積做分子，分母相乘的積做分母，能約分的先約分再計(jì)算。除以一個(gè)不等于0的數(shù)，等于乘這

2024-07-30 14:27

小數(shù)除法整理復(fù)習(xí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】整理與復(fù)習(xí)小數(shù)除法1、小數(shù)除以整數(shù)2、一個(gè)數(shù)除以小數(shù)3、商的近似數(shù)4、循環(huán)小數(shù)5、用計(jì)算器探索規(guī)律6、解決問題列豎式計(jì)算?4?12小數(shù)除以整數(shù)，按照整數(shù)除法的方法去除。商的小數(shù)點(diǎn)要和被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。整數(shù)部分不夠除,商

2024-12-01 12:52

小數(shù)除法復(fù)習(xí)課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】復(fù)習(xí)課歙縣王村中心學(xué)校程振飛復(fù)習(xí)課歙縣王村中心學(xué)校復(fù)習(xí)課小數(shù)除法1、小數(shù)除以整數(shù)2、一個(gè)數(shù)除以小數(shù)3、商的近似數(shù)4、循環(huán)小數(shù)5、用計(jì)算器探索規(guī)律6、解決問題一.列豎式計(jì)算。÷18＝÷64＝26÷

2024-12-01 11:44

小數(shù)乘除法易錯(cuò)習(xí)題-文庫(kù)吧資料

【摘要】小數(shù)乘除法易錯(cuò)習(xí)題姓名：一、填空1、……是()循環(huán)小數(shù)，循環(huán)節(jié)是()．用簡(jiǎn)便形式寫出這個(gè)小數(shù)是()。這個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)后第100位上的數(shù)字是（）。2、一個(gè)三位小數(shù)的近似值是，這個(gè)三位小數(shù)最大是（），最小是（）。3、兩個(gè)數(shù)相除商是，如果把被除數(shù)擴(kuò)大10倍，除數(shù)不變，則商是()．

2024-12-01 14:39

小數(shù)乘除法2復(fù)習(xí)-文庫(kù)吧

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小數(shù)乘除法2復(fù)習(xí)(已修改)

小數(shù)乘除法2復(fù)習(xí)(編輯修改稿)

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