20xx幼兒園小班語(yǔ)言教學(xué)工作計(jì)劃-文庫(kù)吧資料
2024-11-18 23:29本頁(yè)面
【正文】 教具，動(dòng)作、表情、來(lái)幫助幼兒理解詞匯。
正音。
通過(guò)語(yǔ)音示范教幼兒學(xué)習(xí)掌握正確的發(fā)音，采用直接示范和示范講解相結(jié)合。
由于幼兒語(yǔ)言發(fā)展是能聽(tīng)懂語(yǔ)言意義向應(yīng)用語(yǔ)言講行交際發(fā)展，但在理解語(yǔ)言時(shí)往往受直接經(jīng)驗(yàn)的影響，更重要的是幼兒期是掌握語(yǔ)言的關(guān)鍵時(shí)期。
五、喜歡聽(tīng)老師講述故事和朗誦兒歌，初步懂得作品的主要內(nèi)容，記住八至十首兒歌。
三、學(xué)會(huì)同成人或同伴講話，愿意和別人交談，能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達(dá)自己的請(qǐng)求和愿望。
幼兒園小班語(yǔ)言教學(xué)工作計(jì)劃20xx(二) 幼兒語(yǔ)言教育的內(nèi)容和要求是根據(jù)語(yǔ)言教育的任務(wù)和幼兒的年齡特點(diǎn)及語(yǔ)言發(fā)展的規(guī)律提出的，在《幼兒園教育綱要》中對(duì)小班的語(yǔ)言教學(xué)提出了明確的要求和內(nèi)容：
一、聽(tīng)懂和學(xué)說(shuō)普通話，學(xué)習(xí)正確的發(fā)音，培養(yǎng)他們逐步正確發(fā)出感到困難和容易發(fā)錯(cuò)的音。
引導(dǎo)幼兒欣賞形象鮮明、情節(jié)簡(jiǎn)單的歌曲、樂(lè)曲，幫助初步理解、欣賞作品的內(nèi)容，嘗試動(dòng)作進(jìn)行表達(dá)進(jìn)行。
初步養(yǎng)成正確使用樂(lè)器的習(xí)慣。
四、藝術(shù)領(lǐng)域(音樂(lè))：
喜歡音樂(lè)活動(dòng)，在活動(dòng)中情緒愉快，初步獲得美的體驗(yàn)。
教育幼兒與小朋友友好相處，不爭(zhēng)搶、獨(dú)占玩具。在成人啟示下能有安慰、關(guān)心、幫助他人的行為，尊敬父母、長(zhǎng)輩。
在生活中，了解、學(xué)習(xí)遵守一些基本規(guī)則。
引導(dǎo)幼兒知道自己的姓名、性別及家庭成員，知道幼兒園名稱和所在的班級(jí)。
三、社會(huì)領(lǐng)域：
引導(dǎo)幼兒了解熟悉幼兒園環(huán)境，認(rèn)識(shí)老師和同伴，感受幼兒園生活的快樂(lè)。練習(xí)正面鉆和手膝著地爬。學(xué)習(xí)雙腳原地向上跳。
培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，喜歡參加體育活動(dòng)，體驗(yàn)運(yùn)
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1