20xx幼兒園中班下環(huán)保計(jì)劃-文庫(kù)吧資料
2024-11-18 23:27本頁(yè)面
【正文】 起，增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士，爭(zhēng)創(chuàng)園內(nèi)環(huán)保先進(jìn)班級(jí)，爭(zhēng)創(chuàng)園內(nèi)先進(jìn)年級(jí)。
幼兒園中班下環(huán)保計(jì)劃篇三 一、 指導(dǎo)思想：
我園開(kāi)展環(huán)境教育工作已經(jīng)有很多年了，也取得了相當(dāng)大的成績(jī)。家長(zhǎng)還可通過(guò)各種方式將幼兒在家中的環(huán)保行為告知老師，并給予一定的表?yè)P(yáng)，能讓幼兒有成功感和喜悅感，讓幼兒的環(huán)保教育行為持續(xù)下去。
三、家庭和幼兒園密切配合，共同合作。
組織幼兒實(shí)地參觀和感受幼兒園附近的截然不同的環(huán)境，讓幼兒在親身體驗(yàn)中認(rèn)識(shí)保護(hù)環(huán)境的重要性。在班上評(píng)選環(huán)保小衛(wèi)士，讓幼兒以環(huán)境小主人的身份自覺(jué)參與到環(huán)境保護(hù)之中。
在日常教育活動(dòng)中滲透有關(guān)的環(huán)保知識(shí)，激發(fā)幼兒初步的環(huán)保意識(shí)。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)粗淺的種植技能，讓幼兒在種植過(guò)程中，從小事培養(yǎng)幼兒保護(hù)環(huán)境，從我做起的意識(shí)。
大自然就是最好的環(huán)保教育資源，根據(jù)班級(jí)幼兒的興趣，利用各種形式，我們本學(xué)期將開(kāi)展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”、“變廢為寶”、“愛(ài)護(hù)小草”等系列活動(dòng)。家長(zhǎng)、孩子在收集過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)原來(lái)廢舊材料進(jìn)行重新改變能變?yōu)橛腥さ耐婢?。從兒童的視角?lái)體現(xiàn)童趣，體現(xiàn)人與周圍環(huán)境的和諧統(tǒng)一。
，利用廢舊材料進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。如結(jié)合節(jié)日，植物節(jié)、動(dòng)物節(jié)、無(wú)煙
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