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人教新課標六年級下冊音樂教案古曲新韻3-文庫吧資料

2024-12-21 10:53本頁面
  

【正文】 曲《陽關三疊》 三、朗誦詩歌《贈汪倫》《送孟浩然之廣陵》 :古代文人非常注重朋友之間的感情,流下了許多優(yōu)秀的詩篇,哪位同學為大家朗誦?(請兩位同學分別朗誦《贈汪倫》《送孟浩然之廣陵》) :古人也有許多表現友人離別的繪畫,從這些詩、畫中我們可以感受到古人是多么重視朋友間的感情,我們在演唱這首歌曲時,應注意,第一段是敘事性的,應用柔和 、連貫的聲音演唱,第二樂段是歌曲的高潮,“遄行、遄行”的旋律時八度的大跳,表現了友人分別時的激動情感,演唱時應情感飽滿?,F在我們來視唱這首歌曲。 教學中,教師引導學生以情帶聲,用實例啟發(fā)學生對友情的體驗和感受,在演唱時,教師引導學生注意樂句間的呼吸,及節(jié)奏的準確,引導學生通過力度的變化表現對友人的情誼,效果較好。 :同學們
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