【正文】 剪成彎彎的紅色的嘴巴，嘴巴上面的胡須用歡色的。（二）演示我們先用黑色的即時貼剪兩只眼睛貼上去，然后再用金_的即時貼剪兩個三角形作獅子的眼珠子。師：其實啊，杯子可以變成很多的小動物的，今天啊。師：那你們想不想知道，老師能把紙漿杯子變成什么？幼：想。3．提高幼兒的動手操作能力和設(shè)計能力、審美能力。雖然自己覺得算是個卡通沙包了，可還是沒有達(dá)到孩子的滿意程度，liza還是吵著說媽媽制作的包包不好看……哎……沒辦法，自己的手工活技術(shù)也就如此水平了……通過這次的手工制作，也是和孩子互動的一種方式，互動的同時，發(fā)現(xiàn)自己欠缺的東西還很多，需要學(xué)習(xí)的東西也很多......教育孩子的同時，為自己多充充電吧，因為那些都可以作為你的教育資本的親子手工制作活動總結(jié)9一、活動目標(biāo)：1．學(xué)習(xí)用粘貼的方法把杯子裝飾成獅子。接下來笑話就來了，逢到第二只mickey的耳朵時，開始翻過來準(zhǔn)備往里裝一些米之類的較沉的東西，剛一翻過來liza和她的baba就開始笑起來，說我哪是什么mickey，就是……當(dāng)時的我真是難為情（因為被孩子笑嘛）。當(dāng)時覺得應(yīng)該挺簡單，可是誰想到……哎，真是笑話百出呢……晚上我吃完飯就開始準(zhǔn)備起來，想了半天決定給她制作一個米老鼠的卡通包；有了想法，就開始行動起來。這種親子手工活動不僅讓孩子收獲了成功的喜悅，也留下了孩子們在成長中快樂的畫面！親子手工制作活動總結(jié)8周二在公司收到家校通的短信，告訴我們這些家長為寶寶制作一個卡通沙包，當(dāng)時覺得詫異，卡通沙包？還好提示家長班級里有成品，可以參照制作。老師和家長用愛和美成就了孩子的夢想；童心偉大，可以充滿整個世界。第二，我展出了我的作品，為父母和孩子提供了一個享受、學(xué)習(xí)和交流的平臺。我把作業(yè)掛在教室里。在這些作品中，廢塑料瓶、飲料罐等廢料被用來制作花籃、風(fēng)車、燈籠等。這種手工親子制作活動增強(qiáng)了父母和孩子之間的默契，也增強(qiáng)了他們的相互感情。本次活動的主題是“綠色環(huán)保，變廢為寶”。親子手工制作活動總結(jié)7為了給父母和孩子提供一個展示才華、相互學(xué)習(xí)的平臺，豐富孩子的幼兒園生活，增強(qiáng)父母、孩子和老師之間的互動，增強(qiáng)孩子對體力勞動的興趣和熱情，促進(jìn)孩子和諧全面的發(fā)展。然后篩選出部份優(yōu)秀作品，進(jìn)行細(xì)心的指導(dǎo)，讓學(xué)生反復(fù)修改加工，盡可能使每一個作品盡善盡美，然后推薦這些作品參加全國中小學(xué)電腦制作活動。把電腦制作活動同學(xué)校其它活動結(jié)合起來，以活動促提搞。以家長學(xué)校為載體，進(jìn)一步普及電腦制作活動。低年級開展電腦繪畫、中年級開展小報制作、高年級開展網(wǎng)頁制作與動畫制作培訓(xùn)。做好第二課堂活動的輔導(dǎo)，提升學(xué)生電腦制作能力。學(xué)校從級開設(shè)了信息技術(shù)課程，一、二年級主要教學(xué)電腦基本知識、指法訓(xùn)練、輸入法練習(xí)；三年級主要教學(xué)常用電腦繪畫軟件，讓學(xué)生能用畫圖、金山畫王創(chuàng)作一些圖畫并初步讓學(xué)生學(xué)會上網(wǎng)查閱資料；四年級教學(xué)word軟件；五年級教學(xué)powerpoint與flash軟件；六年級教學(xué)開展綜合制作培訓(xùn)。親子手工制作活動總結(jié)6學(xué)校長期重視電腦制作活動的開展，將其作為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和動手能力的一種重要手段，學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用水平得到了極大的提高。親子半日制作活動也是一個讓家長了解自己的孩子、讓教師與家長走得更近的一個平臺。這次活動通過將家長請進(jìn)園，讓家長直觀地了解孩子在園的情況，對幼兒園的活動進(jìn)行更深入的了解，從而使家園之間的距離拉得更近。在活動結(jié)束后，家長積極幫忙撤離剩下的材料和收放桌椅等環(huán)節(jié)。在這次活動也體現(xiàn)了很多不足的地方：因孩子、家長加起來人數(shù)較多，場地偏小一點(diǎn)，限制了許多活動的開展(如：一張桌子最好坐四個人，一張桌子坐了六個人，使得家長和幼兒不能開展活動，部分家長只有大家一起擠一擠來做手工)，還有就是有的家長沒有準(zhǔn)備材料。為了確?；顒禹樌M(jìn)行，我們中班級老師在一起探討，并討論研究活動中的每一個細(xì)節(jié)。本次活動主題以“可愛昆蟲”親子制作為脈絡(luò)，以毛線、棉球、橡皮筋、紙杯、雪糕棒、舊光盤等無毒無害的廢舊物品為載體進(jìn)行大膽創(chuàng)意，以親子合作為主要形式，制作你能想到的任何昆蟲手工作品，體驗大膽運(yùn)用生活材料進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)意的樂趣。這些都是親子活動成功的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然也有一些缺點(diǎn)，比如：一些游戲物品的道具要更豐富美觀，才能吸引孩子的興趣。為了保證活動的順利開展，老師們提前精心準(zhǔn)備了班級活動所需的道具，老師們也分工明確。大人小孩玩得很開心。在親子游戲《袋鼠接力》《螃蟹夾球》中，孩子和家長共同努力獲勝，獲勝的孩子和家長大聲歡呼，失敗的孩子和家長不氣餒，互相鼓勵。“踩氣球”的游戲讓孩子嘗試成功的快樂，增強(qiáng)了父母和孩子之間的情感。從老師講解比賽的規(guī)則和方法，到聽主持人的入場說明，再到各種親子體育游戲，家長、老師、孩子的臉上都洋溢著幸福的笑容。從一開始，老師、家長和孩子就用真心和一致來迎接這次親子活動。老師也獲得成就感。親子體育游戲不僅拉近了親子關(guān)系，也讓父母了解了孩子的身體發(fā)育。親子手工制作活動總結(jié)4鎮(zhèn)中心幼兒園大班親子活動隆重開幕。活動在大家共同的努力之下，圓滿地結(jié)束了。在大家努力之下，賀卡做好了，筆筒做好了，燈籠做好了，光盤貓做好了，太陽做好了。通過這些動作，培養(yǎng)孩子們的手眼協(xié)調(diào)能力，鍛煉孩子們的精細(xì)動作。雖然孩子們還小，有時候還會“搗亂”。孩子們還給媽媽捶捶背，親親媽媽，抱抱媽媽。孩子們在老師的引導(dǎo)下，給媽媽們唱《世上只有媽媽好》、《好媽媽》。家長們接到通知之后，非常開心。親子手工制作活動總結(jié)3為了迎接“三八”婦女節(jié)的到來，讓幼兒感受媽媽的愛的同時學(xué)會表達(dá)愛的情感，增進(jìn)母子親情，培養(yǎng)幼兒的動手能力、創(chuàng)造力，激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望。引導(dǎo)幼兒用彩筆添畫了各種花草