正文內(nèi)容

20xx秋湘教版科學(xué)四上44信息時(shí)代-文庫(kù)吧資料

2024-12-21 10:24本頁面

　　

【正文】傳遞信息？謝謝！。國(guó)際通用的求救信號(hào)是 SOS,即三長(zhǎng)三短 ,不斷地循環(huán)。方法是將一只手指瞄準(zhǔn)應(yīng)傳達(dá)的地方 ,另一只手持反光鏡調(diào)整反射的陽光 ,并逐漸將反射光射向瞄準(zhǔn)的指向即可。夜晚用火應(yīng)在開闊地上，向可能的居民區(qū)方向點(diǎn)三堆明火，

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

20xx秋湘教版科學(xué)四上34控制聲音2-文庫(kù)吧資料

【摘要】聽，你聽到什么？藍(lán)色的多瑙河聲音的特性學(xué)習(xí)目標(biāo)?，感受千差萬別的聲音。?，認(rèn)識(shí)聲音的響度與聲源振動(dòng)的振幅有關(guān)。?，認(rèn)識(shí)聲音的音調(diào)與聲源振動(dòng)的頻率有關(guān)。這段音樂中的聲音有哪些差別？?聲音的高低（音調(diào)）有差別；?聲音的大?。懚龋┯胁顒e；?不同樂器演奏出的聲音不一樣（音色）；??

2024-12-19 05:44

20xx秋湘教版科學(xué)四上33聲音是怎樣傳播的-文庫(kù)吧資料

【摘要】教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)學(xué)生分析教學(xué)方法和準(zhǔn)備教學(xué)過程教學(xué)目標(biāo)：1、知道聲音能在固體、液體、氣體中傳播，不能在真空中傳播，即聲音的傳播要介質(zhì)。2、知道不同的物體傳播聲音的速度不同。3、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，激發(fā)同學(xué)們對(duì)自然界的好奇心。教學(xué)重難點(diǎn)：1、重點(diǎn)：知道聲音的傳播需要介質(zhì)。

2024-12-21 10:24

20xx秋湘教版科學(xué)四上21動(dòng)物的特征1-文庫(kù)吧資料

【摘要】1動(dòng)物的特征小學(xué)《科學(xué)》四年級(jí)上冊(cè)板塊：教學(xué)課件第二單元多種多樣的動(dòng)物動(dòng)物的特征說一說，動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)各有什么特色？看誰模仿得最逼真？動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式和它們的身體結(jié)構(gòu)有什么關(guān)系？動(dòng)物的特征動(dòng)物的身體結(jié)構(gòu)與它的運(yùn)動(dòng)方式是相適應(yīng)的。動(dòng)物的特征這些動(dòng)物都生活在怎樣的環(huán)境里？在

2024-12-19 05:18

20xx秋湘教版科學(xué)四上31辯聽聲音小學(xué)課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】《辨聽聲音》湘教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)狗聲馬聲水聲青蛙叫聲打雷聲虎聲上課鈴聲雞叫聲馬聲青蛙叫聲雞叫聲虎聲軍訓(xùn)視頻321敲打能發(fā)出聲音，你能按照音調(diào)從高到低的順序排列嗎？實(shí)驗(yàn)要求：1、力氣不

2024-12-19 05:48

20xx秋湘教版科學(xué)四上11植物的身體3-文庫(kù)吧資料

【摘要】植物的身體你覺得植物的身體可以分為哪些部份呢?鳳仙花鳳仙花的身體構(gòu)造根莖花葉果實(shí)蠶豆的身體構(gòu)造一株完整的植物分為——、——、——、——、————、————6個(gè)部分。根莖花果實(shí)種子葉植物身體的各

2024-12-19 05:18

20xx秋湘教版科學(xué)四上13神奇的葉子1-文庫(kù)吧資料

【摘要】思考方向：1、我們可以研究什么內(nèi)容？2、具體怎么做？3、以什么方式來匯報(bào)展示？植物名稱圖片顏色形狀葉脈葉緣葉柄長(zhǎng)短采集記錄表：溫馨提示：我們還可以對(duì)表格進(jìn)行美化裝飾，比如用同種葉子的形狀勾

2024-12-20 17:09

20xx秋湘教版科學(xué)四上31辯聽聲音1-文庫(kù)吧資料

【摘要】7C中小學(xué)課件聽聽聲音聽聽聲音7C中小學(xué)課件聽聽聲音?聽一聽這是什么聲音？12347C中小學(xué)課件聽聽聲音?聽一聽這是什么聲音？56787C中小學(xué)課件聽聽聲音?聽一聽這是什么聲音？91011127C中小學(xué)課件聽聽聲音練一練?

2024-12-20 17:09

20xx秋湘教版科學(xué)四上21動(dòng)物的特征3-文庫(kù)吧資料

【摘要】第２單元多種多樣的動(dòng)物動(dòng)物有什么特點(diǎn)？可以自由運(yùn)動(dòng)能捕食…說一說：動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)各有什么特色？說一說：動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)各有什么特色？爬行：身體沒有離開地面或貼近地面，依靠肌肉的收縮或者腳趾的運(yùn)動(dòng)將身體前移行走：由四肢將身體支撐起來，并通過四肢的交替前伸和后蹬，使身體向前運(yùn)動(dòng)。

2024-12-20 17:09

20xx秋湘教版科學(xué)四上51不翼而飛的水1-文庫(kù)吧資料

【摘要】中小學(xué)課件第5單元水的變化1不翼而飛的水中小學(xué)課件水燒開的過程中，你們都看到了什么現(xiàn)象？中小學(xué)課件酒精燈的息滅中小學(xué)課件實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)；1)先打開酒精燈,一手摁住酒精燈,另一只手將燈帽揭下放到一邊;然后劃燃火柴由下而上從側(cè)面點(diǎn)燃酒精燈酒精燈要在外面點(diǎn)燃再拿到試管下加熱，試管加熱時(shí)

2024-12-19 05:25

20xx秋湘教版科學(xué)四上33聲音是怎樣傳播的-文庫(kù)吧資料

【摘要】五年級(jí)科學(xué)?聲音的產(chǎn)生是由于物體的（）?一切正在發(fā)聲的物體都在（），這樣的物體叫（）?我們能聽到

2024-12-21 10:24

20xx秋湘教版科學(xué)四上34控制聲音ppt課件1-文庫(kù)吧資料

【摘要】第3單元聲音4控制聲音猜謎語：圓圓腦袋一座山，兄弟兩人住兩邊，各種聲音能聽見，從小到老不見面。（打一人體器官）謎底：耳朵討論交流：哪些情況下，我們要使聲音變大？改變聲

2024-11-25 02:06

20xx秋湘教版科學(xué)四上62科學(xué)自己做，我也能成功-文庫(kù)吧資料

【摘要】2科學(xué)自己做，我也能成功板塊：教學(xué)課件第6單元整理信息，讓我們發(fā)現(xiàn)更多想一想：選用什么統(tǒng)計(jì)圖更合適？1020溫度(℃)0123456730XX年XX地區(qū)5月“黃金周”氣溫統(tǒng)計(jì)圖最低氣溫最高氣溫日期請(qǐng)分析統(tǒng)計(jì)圖，發(fā)現(xiàn)了什么？想

2024-12-19 05:25

20xx秋湘教版科學(xué)四上23吃奶長(zhǎng)大的動(dòng)物2-文庫(kù)吧資料

【摘要】兔子提問：你們喜歡我們嗎？想了解我們嗎？第三課吃奶長(zhǎng)大的動(dòng)物學(xué)習(xí)目標(biāo)?我能認(rèn)識(shí)常見的哺乳動(dòng)物?我能說出它們的共同特征。我們是媽媽生的吃奶的小動(dòng)物。觀察兔子記錄表a、剛出生的小兔沒有(),眼睛還沒有()，不能吃(

2024-12-19 05:18

20xx秋湘教版科學(xué)四上23吃奶長(zhǎng)大的動(dòng)物1-文庫(kù)吧資料

【摘要】第2單元多種多樣的動(dòng)物3吃奶長(zhǎng)大的動(dòng)物小狗吃奶圖吃奶長(zhǎng)大的動(dòng)物讓我們一起來學(xué)習(xí)吧！兔子提問：我們小時(shí)候是靠吃什么長(zhǎng)大的？我們是媽媽生的吃奶的小動(dòng)物。1.仔細(xì)觀察上面的圖有什么特點(diǎn)？2.試著完成記錄表。觀察兔子記錄表1.剛出生的小兔

2024-12-20 17:09

20xx秋湘教版科學(xué)四上24飛翔的精靈ppt課件1-文庫(kù)吧資料

【摘要】第2單元多種多樣的動(dòng)物4飛翔的精靈板塊：教學(xué)課件想一想：什么動(dòng)物可以稱之為“飛翔的精靈”呢？討論交流：三種動(dòng)物的翅膀各有什么特點(diǎn)？蝙蝠的翅膀：由連前肢、后肢、尾部之間的皮膜構(gòu)成的，體表也沒有羽毛。面積大，正羽形成結(jié)構(gòu)繁密的平面，下面有密密麻麻的絨羽。

2024-11-25 18:20