五年級語文教案——古詩詞三首教學設計之1-文庫吧資料
2024-11-18 22:22本頁面
【正文】 鄉(xiāng)的感情.) ，(課件出示春風又綠江南岸，明月何時照我還.)我們一起來讀一讀吧.(生齊讀.) (指名答.) ，說一說：在你的頭腦中出現了怎樣的一派景色呢想到什么說什么. 、練說. . ?。耗銈兊幕卮鸷芫?！原來短短一句詩可以在人的頭腦中出現這么多不同的畫面，文字的魅力真是無法想象. ，指名讀. ，我仿佛看見了一派色彩斑斕的綺麗風光. 種綠色呢仔細觀察書上的插圖，對你會有所幫助的. .(在江岸兩邊大面積出現的是草地、樹木、青山......) ，作者放眼望去，看見了 練習題：你能填入表示不同綠色的詞嗎 近處()的小草()的柳樹，遠處()的樹林()高山.(學生口述) ，站在小船上舉目四眺，滿眼皆是綠色，讓作者明顯地感受到春天到了. ，它僅僅是告訴你春天
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1