【正文】 學(xué)校盡可能的為教師提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)進(jìn)行深造學(xué)習(xí)，為教師繼續(xù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的整體素質(zhì)一是加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和道德教育，為教師樹立學(xué)習(xí)的榜樣，培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神，增強(qiáng)教師教書育人、為人師表、以身立教的使命感和責(zé)任感。每學(xué)期做到每月一檢查，并進(jìn)行不定期抽查，詳細(xì)記錄每一次教案、作業(yè)的檢查結(jié)果，進(jìn)行通報(bào)和公示，以此作為教師年終考核和聘用的重要依據(jù)。本學(xué)年組織了青年教師匯報(bào)課、教學(xué)公開課、黨員示范課等活動(dòng)，共有10位教師參加了講課，通過這些活動(dòng)，使學(xué)校全面了解教師的教學(xué)情況，詳細(xì)了解每一位教師的教學(xué)基本功和課堂教學(xué)水平。學(xué)校要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入聽課、及時(shí)反饋、認(rèn)真督查，對(duì)教育教學(xué)工作進(jìn)行全程跟蹤管理。抓好教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化教學(xué)管理落到“實(shí)處”。在校園的醒目位置懸掛校風(fēng)、教風(fēng)，辦好宣傳櫥窗、標(biāo)語牌等，讓校園的每一處都發(fā)揮育人的功能。在教學(xué)樓、圖書館等教學(xué)區(qū)懸掛有關(guān)學(xué)習(xí)創(chuàng)新方面的文化內(nèi)容，在校園圍墻上張貼文化條幅，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。開展“三月文明禮貌月”、“四月革命傳統(tǒng)教育”、“五月民族團(tuán)結(jié)教育”、“十二月愛國(guó)主義教育”等活動(dòng)進(jìn)行德育教育。三年級(jí)進(jìn)行個(gè)性發(fā)展教育、理想教育：包括加強(qiáng)良好意志性格的教育，立志成才的教育；獻(xiàn)身人類進(jìn)步事業(yè)的教育；勞動(dòng)教育與社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)和職業(yè)道德教育。一年級(jí)進(jìn)行馬克思主義常識(shí)教育：包括初步的科學(xué)人生觀和世界觀教育；經(jīng)濟(jì)政治常識(shí)教育；國(guó)家利益高于一切的教育；遵守民族政策，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一的教育。貼近時(shí)代，把黨的重大理論創(chuàng)新和重大決策及時(shí)充實(shí)到思想政治課的教學(xué)中。推進(jìn)教學(xué)改革，發(fā)揮思想政治課主渠道作用。實(shí)現(xiàn)了學(xué)校干部選拔任用工作的民主化、科學(xué)化、制度化。對(duì)確定的考察對(duì)象，根據(jù)不同職務(wù)的職責(zé)要求，制定具體的考察標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行嚴(yán)格考察，全面考察其德、能、勤、績(jī)、廉，注重考察工作實(shí)績(jī)。在干部選拔任用方面，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》。班子團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、積極向上、勤奮工作，大事講原則，小事講風(fēng)格，從我做起，以身作則，正確對(duì)待和處理矛盾和問題，主動(dòng)加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，調(diào)動(dòng)一切積極因素，凝心聚力做好一切工作。進(jìn)一步健全黨的組織生活制度，班子成員以普通黨員的身份，積極帶頭參加黨支部組織生活會(huì)等活動(dòng)。（二）堅(jiān)持民主集中制，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力。學(xué)習(xí)始終堅(jiān)持緊密聯(lián)系工作實(shí)際，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作。把十七屆四中全會(huì)精神、科學(xué)發(fā)展觀、黨的方針政策、《黨章》、《廉政準(zhǔn)則》、《教育法》以及《未成年人保護(hù)法》方面的法律法規(guī)政策作為必學(xué)科目。認(rèn)真抓好全體教職工政治學(xué)習(xí)，在全員自學(xué)的基礎(chǔ)上，建立每周三下午集中學(xué)習(xí)制度，定期集中學(xué)習(xí)、集中輔導(dǎo)、集中檢查。建立學(xué)習(xí)制度。實(shí)現(xiàn)了學(xué)校干部選拔任用工作的民主化、科學(xué)化、制度化。對(duì)確定的考察對(duì)象，根據(jù)不同職務(wù)的職責(zé)要求，制定具體的考察標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行嚴(yán)格考察，全面考察其德、能、勤、績(jī)、廉，注重考察工作實(shí)績(jī)。在干部選拔任用方面，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》。班子團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、積極向上、勤奮工作，大事講原則，小事講風(fēng)格，從我做起，以身作則，正確對(duì)待和處理矛盾和問題，主動(dòng)加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，調(diào)動(dòng)一切積極因素，凝心聚力做好一切工作。進(jìn)一步健全黨的組織生活制度，班子成員以普通黨員的身份，積極帶頭參加黨支部組織生活會(huì)等活動(dòng)。（二）堅(jiān)持民主集中制，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力。學(xué)習(xí)始終堅(jiān)持緊密聯(lián)系工作實(shí)際，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作。把十七屆四中全會(huì)精神、科學(xué)發(fā)展觀、黨的方針政策、《黨章》、《廉政準(zhǔn)則》、《教育法》以及《未成年人保護(hù)法》方面的法律法規(guī)政策作為必學(xué)科目。認(rèn)真抓好全體教職工政治學(xué)習(xí)，在全員自學(xué)的基礎(chǔ)上，建立每周三下午集中學(xué)習(xí)制度，定期集中學(xué)習(xí)、集中輔導(dǎo)、集中檢查。建立學(xué)習(xí)制度。認(rèn)真開展藝術(shù)、體育、科技活動(dòng)，注重校園人文環(huán)境建設(shè)，提升學(xué)校育人品位。改善辦學(xué)條件，使教育技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo)，提升教育內(nèi)涵，鞏固義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)成果。嚴(yán)格落實(shí)規(guī)范辦學(xué)相關(guān)規(guī)定，減負(fù)增效，讓校園更加和諧美好。存在的問題在工作中也存在一些不足，如班子成員在引領(lǐng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展方面創(chuàng)新能力不足；對(duì)全局工作安排布置得多，沒有一件一件檢查落實(shí)到位；由于經(jīng)費(fèi)條件制約，部分教學(xué)儀器短缺，圖書室還不完善，學(xué)生課外閱讀受很大限制；新課改背景下各種管理制度、評(píng)價(jià)制度還不完善，學(xué)校為教師的專業(yè)成長(zhǎng)與專業(yè)發(fā)展方面指導(dǎo)力度不夠等。構(gòu)建和諧校園是學(xué)校教育教學(xué)工作順利有效開展的基礎(chǔ)，學(xué)校深入開展法制教育，定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)作法制安全講座，進(jìn)一步規(guī)范了“學(xué)?！昙?jí)—班組—宿舍”的綜治安全管理網(wǎng)絡(luò)，做到信息暢通不漏報(bào)、信息正確不誤報(bào)、信息及時(shí)不遲報(bào)、信息處理不延緩。明確安全責(zé)任，強(qiáng)化防范措施，引導(dǎo)師生不斷提高安全意識(shí)，每周開展安全隱患大排查，認(rèn)真落實(shí)安全自查匯報(bào)制度，每學(xué)期組織一次全校性的消防演練，切實(shí)增加師生的安全逃生知識(shí)，提高自救自護(hù)能力。星光小學(xué)、光明小學(xué)教學(xué)樓、中心學(xué)校宿舍樓先繼投入使用，完善了配套設(shè)施，中心學(xué)校地坪改（擴(kuò)）建工程基本完工，校園面貌煥然一新，中心幼兒園的學(xué)生搬進(jìn)了嶄新的教學(xué)樓，極大地改善了幼兒的學(xué)習(xí)生活條件，保證了教育教學(xué)活動(dòng)的正常開展。二是以基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為抓手，凸顯學(xué)校文化。隨著中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室裝備計(jì)劃和中小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、藝術(shù)教育設(shè)施計(jì)劃的啟動(dòng)，各學(xué)校積極籌措資金，改善辦學(xué)條件，完善了圖書室、閱覽室、音體美器材室的設(shè)施設(shè)備，為師生搭建閱讀平臺(tái)，極大地豐富了師生課余生活，提升了學(xué)校的育人品位。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)整合教育資源，優(yōu)化師資配備，不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)校和薄弱學(xué)科建設(shè)，有效促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。甘州區(qū)心理健康教育研究會(huì)成員先后三次來到我校，為中小學(xué)生和教師開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)，有效緩解了師生的學(xué)習(xí)和工作壓力，提高了師生心理健康水平，深受師生歡迎。大力開展陽光體育活動(dòng)，舉辦校園集體舞比賽，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。學(xué)校開齊開足藝術(shù)類課程，積極探索簡(jiǎn)便有效、富有特色、符合學(xué)校實(shí)際的學(xué)校藝術(shù)和科技教育體系，不斷提升師生的藝術(shù)和科學(xué)素養(yǎng)。構(gòu)建了學(xué)校、家庭、社會(huì)緊密協(xié)作的教育網(wǎng)絡(luò)，為進(jìn)一步開展家校共建工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，受到廣大家長(zhǎng)的一致好評(píng)。為增強(qiáng)家校聯(lián)系，集中開展了以“愛與責(zé)任〃托起未來的希望”為主題的家校共建系列活動(dòng)。結(jié)合清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)、教師節(jié)、中秋節(jié)等重大節(jié)假日，組織師生參加了“激情穿越 徒步丹霞”拉練、“三〃五”學(xué)雷鋒、第五屆讀書節(jié)活動(dòng)、中考百日誓師大會(huì)，古詩文誦讀大賽、校園集體舞比賽、第三屆青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓、禁毒圖片展覽、教師書畫攝影比賽、英文書寫大賽、漢字聽寫達(dá)人秀等活動(dòng)，為師生成長(zhǎng)搭建多元化的平臺(tái)，增強(qiáng)了德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和感染力。二是豐富校園文化活動(dòng)，打造快樂校園。提升學(xué)生思想道德素養(yǎng)，建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案，廣泛開展“三愛”“三節(jié)”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想；每周確定一個(gè)主題，開展主題教育，有效抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，深入推進(jìn)廉潔教育和廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，著力強(qiáng)化社