20xx-20xx秋季學(xué)期八年級(jí)上英語(yǔ)教學(xué)總結(jié)-文庫(kù)吧資料
2024-11-18 22:11本頁(yè)面
【正文】 eview1week20馬關(guān)縣古林箐鄉(xiāng)中心學(xué)校何金祥2018年9月1日第五篇：八年級(jí)上英語(yǔ)教學(xué)總結(jié)八年級(jí)上英語(yǔ)教學(xué)總結(jié)長(zhǎng)江中學(xué)唐艷紅今年本人帶八年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作。每天進(jìn)行聽(tīng)寫，每月進(jìn)行階段性檢測(cè)并且進(jìn)行檢測(cè)分析。對(duì)于成績(jī)稍差的學(xué)生多加鼓勵(lì)。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容不同，對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)。積極開(kāi)展豐富多彩的英語(yǔ)活動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣。多與學(xué)生溝通，了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和需求，使學(xué)生能夠快樂(lè)的學(xué)習(xí)，不會(huì)產(chǎn)生不學(xué)習(xí)的想法。學(xué)生通過(guò)思考、調(diào)查、討論、交流和合作等方式，學(xué)習(xí)和使用英語(yǔ)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。充分利用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，加強(qiáng)直觀教學(xué)，提高課堂效率。四、具體措施：認(rèn)真鉆研教材和課標(biāo)，精心備課，認(rèn)真上好每一堂課。在設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程中，考慮活動(dòng)目標(biāo)明確、簡(jiǎn)潔，活動(dòng)形式避免單一，注意廣度和深度。通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫技能的綜合訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生綜合運(yùn)用英語(yǔ)的能力。三、教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題在英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程，應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用英語(yǔ)的能力。培養(yǎng)初步運(yùn)用英語(yǔ)交際的能力和自學(xué)能力。二、具體目標(biāo)要使學(xué)生得到聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫英語(yǔ)的訓(xùn)練，掌握最基礎(chǔ)的語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言技能，以及培養(yǎng)初步援用英語(yǔ)交際的能力；養(yǎng)成良好的外語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握學(xué)習(xí)外語(yǔ)的基本方法；為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語(yǔ)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。正確把握英語(yǔ)學(xué)科特點(diǎn)，積極倡導(dǎo)合作探究的學(xué)習(xí)方式。所以本學(xué)期更應(yīng)注意抓好后進(jìn)生的工作。學(xué)習(xí)從分享開(kāi)始第四篇：2018年秋季學(xué)期八年級(jí)上學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃2018年秋季學(xué)期八年級(jí)仁愛(ài)版英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃新學(xué)期的工作又開(kāi)始了，這個(gè)學(xué)期我擔(dān)任八（3）班英語(yǔ)教學(xué)工作。3。缺憾：泛讀課的時(shí)間不夠充分。并且，在閱讀文章過(guò)程中積累有用的習(xí)慣用法。把泛讀課上起來(lái)。一定要在備課上下更多的功夫。經(jīng)驗(yàn)：這個(gè)整合的技巧需要充分的備課。設(shè)計(jì)好任務(wù)，讓學(xué)生在完成任務(wù)中運(yùn)用目標(biāo)語(yǔ)。然后對(duì)話是用來(lái)完成鞏固，達(dá)到口頭練習(xí)，開(kāi)始由輸入變成輸出這一環(huán)節(jié)的。所以，確定單元的語(yǔ)法目標(biāo)和功能目標(biāo)后，對(duì)單元整體進(jìn)行整合。把時(shí)間留出來(lái)給閱讀教學(xué)。對(duì)教材做了整合。本學(xué)期的教學(xué)我做了一些探索和實(shí)驗(yàn)。每個(gè)單元我都給出課堂時(shí)間用一篇以上寫作鞏固單元新內(nèi)容。經(jīng)驗(yàn)：在這學(xué)期的教學(xué)中，我加強(qiáng)了寫作的訓(xùn)練。每次到考試復(fù)習(xí)時(shí)都感到寫作教學(xué)的重要性，而且功在平時(shí)。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，減輕他們的課業(yè)負(fù)擔(dān)一直是我的最終目標(biāo)。當(dāng)堂復(fù)習(xí)，強(qiáng)化記憶。內(nèi)容除了教材，還可以是聽(tīng)力材料和閱讀材料。經(jīng)驗(yàn)；下學(xué)期我準(zhǔn)備每星期兩個(gè)早讀課都做聽(tīng)力訓(xùn)練。這種強(qiáng)化有待考試成績(jī)驗(yàn)證。在考試前二十天左右，每天早讀課聽(tīng)英語(yǔ)。比如階段復(fù)習(xí)采用這種方式。感覺(jué)我的復(fù)習(xí)計(jì)劃沒(méi)有充分利用，挺緊迫的。再就做幾張綜合試卷。還是按單元，與單元重點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)選題，以防掛一漏萬(wàn)。而且此次是按挖空讓學(xué)生做，降低了難度和作業(yè)量。按知識(shí)點(diǎn)分詞組和句子兩類。感覺(jué)系統(tǒng)性強(qiáng)，效率挺高。一。本學(xué)期結(jié)束。蘇倩2015年1月27日第三篇：八年級(jí)上學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)總結(jié)微果網(wǎng) 人人都是好老師八年級(jí)上學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)總結(jié)今天我們結(jié)束了課程?？傊?一學(xué)期來(lái)的教育教學(xué)工作還是取得了不小的成效，但是我也知道，自己還存在不少的不足，還需要好好地努力。利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。同時(shí)，我還需加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。比如,初中生更喜歡上臺(tái)進(jìn)行對(duì)話背誦,而不是單純的死記硬背,這就要多給學(xué)生上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)。理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長(zhǎng)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。這是避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。除了教學(xué),我還注意了解學(xué)
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