文明伴我行活動方案-文庫吧資料
2024-11-18 22:02本頁面
【正文】 發(fā)傳單、朗讀交通安全兒歌等形式，向家長、路人宣傳文明交通知識。（一）利用校園廣播站、主題班會、升旗儀式講話等進一步開展形式多樣、豐富多彩的系列交通安全宣傳教育活動。六、活動開展具體內(nèi)容主題內(nèi)容：按照“以校園影響社會、以學(xué)校輻射家庭、以學(xué)生帶動家長”的思路，著力開展各類活動，通過舉辦文明交通征文比賽、書法比賽、繪畫比賽，組織開展“書寫平安家書”、學(xué)生家長共答題、“學(xué)生交通安全知識競賽”等形式，不斷深化交通安全“小手拉大手”活動內(nèi)容，提高學(xué)生的交通安全意識，推動交通安全宣傳教育常態(tài)化、制度化、趣味化、特色化。第二階段：學(xué)習(xí)“文明交通伴我行”方案，讓文明交通活動人人皆知，人人遵守交通規(guī)則，人人不發(fā)生交通違法行為。五、實施步驟及安排第一階段：啟動“文明交通伴我行”宣傳。淄博柳泉藝術(shù)學(xué)校2011年2月25日第三篇：學(xué)校文明交通伴我行活動方案湖濱新區(qū)黃墩中心學(xué)校 “文明交通伴我行”活動方案一、指導(dǎo)思想以黨的十九大精神和習(xí)總書記系列講話重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實社會主義核心價值觀，堅持以人為本，以“關(guān)愛生命、文明出行”為主題，切實增強師生文明交通意識，著力糾正各類違反交通法規(guī)的現(xiàn)象，創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境和進一步提升師生文明素質(zhì)和社會文明程度。并推選優(yōu)秀學(xué)生參加廣播站廣播演講展示。第四周（21——27）：各年級總結(jié)“文明伴我行”活動，每班按5%推選出文明隊員，并評選出6個文明中隊。第二周、第三周（7——20）：一、二年級：人人學(xué)會朗誦《小學(xué)生文明禮儀三字經(jīng)》、《小學(xué)生文明禮儀兒歌》主題隊會。各中隊組織主題中隊會，組織學(xué)生從“文明在我口中”，“文明在我手中”，“文明在我腳下”，“文明在我心中”等方面入手，每天做幾件文明事，逐步培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣，進而贏得他人的尊重。開展優(yōu)秀活動展示、交流活動。第四階段：鞏固推廣“文明伴我行”活動成果（2010年4月――2011年6月底）。開展校園“文明中隊”評選活動。第三階段：總結(jié)表彰階段（3月第四周4月初）開展校園“文明隊員”評選活動。利用中隊會開展文明禮儀故事、演講會。一至五年級黑板報以“文明伴我行”主題出一期黑板報（3月8日檢查）。一、二年級重點了解雷鋒的故事。第二階段：組織實施文明禮儀體驗活動：實踐禮儀，開展主題隊會； 文明禮儀體驗教育活動，讓學(xué)生在體驗中知禮明禮，感悟文明禮儀的重要性。（周五上交）《小學(xué)生文明禮儀三字經(jīng)》、《小學(xué)生文明禮儀兒歌》、《小學(xué)生文明規(guī)范條例》等資料，上傳德育處，利用班會、早讀時間，班主任組織隊員認真學(xué)習(xí)，并朗誦《小學(xué)生文明禮儀三字經(jīng)》、《小學(xué)生文明禮儀兒歌》。在啟動儀式上，校長宣布學(xué)?！拔拿鞫Y儀伴我行主體中隊”活動啟動，大隊輔導(dǎo)員宣布活動方案，大隊長宣讀活動倡議書。七、活動安排：第一階段：宣傳發(fā)動，學(xué)習(xí)文明禮儀，讓所有學(xué)生了解活動的意義和目的，在學(xué)習(xí)文明禮儀知識的過程中提高認識。文明在我手中，從保持清潔，如不在教室、走廊、樓道、操場等公共場所亂扔紙屑、果皮、隨地吐痰、亂倒垃圾、亂涂亂畫亂抹亂刻等）愛護公共財物、節(jié)約用水等方面開始。文明在我心中，學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，
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