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數(shù)學(xué)科組教研工作總結(jié)1-文庫吧資料

2024-11-18 22:02本頁面
  

【正文】 對學(xué)生學(xué)到數(shù)學(xué)知識外,更要對學(xué)生進(jìn)行如交通安全、防拐騙安全、消防安全、天災(zāi)人禍等突發(fā)狀況安全應(yīng)對等等各項安全教育,提高安全意識。七、繼續(xù)做好本學(xué)期的數(shù)學(xué)科組新聞、文稿上傳工作。組織馮石群老師和孫笑兄老師參加鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)能手大賽。本學(xué)期的結(jié)隊研修活動開展得順利而效果較好。三位老師的課都得到民辦學(xué)校老師的好評,受益匪淺。在結(jié)隊研修方面主要做了如下工作:本學(xué)期我們科組舉行了4次的送課到潮信和德愛兩所民辦學(xué)校的活動。使xx娃的“走xx路,做xx人,揚(yáng)xx風(fēng)”落到實(shí)處。這兩項比賽,正是xx小學(xué)推進(jìn)“xx文化”特色建設(shè)的一個剪影,又一次豐富了學(xué)生的校園生活。在第15周舉行的“xx杯”數(shù)學(xué)知識競賽,更是,激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。通過評比,發(fā)現(xiàn)學(xué)生都能根據(jù)單元知識,對知識進(jìn)行歸納整理和復(fù)習(xí),并通過用手抄報的形式展示出來。為了更好地激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)數(shù)學(xué)素養(yǎng),使學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中也能展現(xiàn)風(fēng)采,秀出真我,本學(xué)期,我校數(shù)學(xué)科組開展了兩個競賽,分別是單元知識整理手抄報和數(shù)學(xué)知識競賽。舉辦了兩項“品味xx秀出自我”的校內(nèi)競賽活動。在課堂教學(xué)上以xx文化特色促進(jìn)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效果,提升教學(xué)質(zhì)量。在數(shù)學(xué)課堂上努力嘗試實(shí)踐。手抄報定為特色課程,為了做好“xx文化特色”的創(chuàng)建工作,我們科組從開學(xué)初便全程投入到這項工作,在做好教育教學(xué)工作同時,積極將此項工作與教學(xué)融合,創(chuàng)建特色課程與高效課堂融合。(3)開展好“xx文化”特色課程的教學(xué)研討活動。中高年級采用導(dǎo)學(xué)案指導(dǎo)學(xué)習(xí),逐步培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,姚老師更是利用微課在導(dǎo)學(xué)案的指引下進(jìn)行課前預(yù)習(xí),高效課堂得以體現(xiàn)。本學(xué)期從第4周開始,通過匯報課這課堂教學(xué)研討活動,深入研究課堂教學(xué),認(rèn)真鉆研教材、教法、學(xué)法及教學(xué)效果,努力打造高效課堂。黃老師這種樂于承擔(dān)任務(wù),并積極準(zhǔn)備,努力去鉆研教材,教參,研究教法、學(xué)法,所上的指導(dǎo)課得到指導(dǎo)老師的肯定與贊賞。(1)在第3周,鎮(zhèn)教研員王志輝老師蒞臨我校開展青年教師的指導(dǎo)工作。從提升學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量上與老師的教學(xué)質(zhì)量上都有好的效果。本學(xué)期繼續(xù)開展好課堂教學(xué)巡查與隨堂聽課活動,通過活動,更好地促進(jìn)老師們的日常教學(xué)工作,從鉆研教材、備課、課前準(zhǔn)備、精心設(shè)計課堂教學(xué)環(huán)節(jié)、注重課堂教學(xué)質(zhì)量、注重學(xué)生課堂學(xué)習(xí)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)效果等老師們都比以前更認(rèn)真,更積極,落實(shí)更好。從檢查學(xué)生作業(yè)情況、匯報課、研討課、隨堂聽課、指導(dǎo)課等了解學(xué)生的課堂表現(xiàn),課堂常規(guī)及學(xué)習(xí)習(xí)慣,利用學(xué)習(xí)時間進(jìn)行交流,表揚(yáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣好的班級和學(xué)生,讓其老師談做法經(jīng)驗,讓其他班級效仿。要求教師在課堂上落實(shí)如何關(guān)注與培養(yǎng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。、“用心做好每件事”強(qiáng)化常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。還有一些大大小小的市內(nèi)、鎮(zhèn)內(nèi)兄弟學(xué)校的教學(xué)交流活動。本學(xué)期,學(xué)校多次組織科組老師外出學(xué)習(xí)。通過一學(xué)期來的學(xué)習(xí)培訓(xùn),使教師們有基本認(rèn)識,并在教學(xué)中嘗試實(shí)踐,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐邊探索反思,努力尋求一種能提高課堂教學(xué)效率,提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力的新時代教學(xué)模式。如開學(xué)初科組代珍前往學(xué)習(xí)慕課方案、譚延廷老師參加了鎮(zhèn)的教師慕課培訓(xùn)活動,黃亞偉老師參加了市長的微課制作培訓(xùn)活動等,并回來與科組老師們分享交流。大數(shù)據(jù)時代背景下,互聯(lián)網(wǎng)+的教育已鋪天蓋地而來,時代的進(jìn)步與發(fā)展推著教師不斷往前行。增強(qiáng)對教材的把握力,更好地實(shí)施課堂教學(xué)活動,提升教學(xué)效益。教材是一種課程資源,是落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)現(xiàn)教學(xué)計劃的重要載體,是學(xué)生學(xué)習(xí)的基本素材,也是教師進(jìn)行課堂教學(xué)的主要依據(jù)。二、扎實(shí)做好科組教育教學(xué)的管理工作,使各項工作有計劃有步驟地順利開展三、秉承孫xx中的與時俱進(jìn),奮斗不止,博采眾長的虛心好學(xué)精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新教師觀念,提升意識,提高技能。在科組工作中,老師們都能善于挖掘教材中的有關(guān)社會主義核心價值觀的題材或創(chuàng)設(shè)情境等,通過多種形式的教育活動,讓學(xué)生認(rèn)識社會主義核心價值觀的含義,推進(jìn)社會主義核心價值觀被學(xué)生及社會所感知、所認(rèn)同、所接受,內(nèi)化為人們的思想觀念,外化為人們的自覺行動。這二十四字社會主義核心價值觀,我們每一位中國人必須認(rèn)識、領(lǐng)悟并踐行。回顧本學(xué)期,一學(xué)期來都以創(chuàng)建“xx文化特色”課程為首要任務(wù),并努力圍繞這創(chuàng)建工作做好各項教研教學(xué)工作。以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)。本學(xué)期我校數(shù)學(xué)科組堅持認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真落實(shí)社會主義核心價值觀這一宏觀目標(biāo)。(12月)填寫好教學(xué)資料,撰寫教學(xué)總結(jié)。(10月)教學(xué)案例與反思小結(jié)。(9月)開展校內(nèi)公開探索課。附:主要活動安排:新教材培訓(xùn)。課堂應(yīng)該是學(xué)生煥發(fā)活力的地方,也有人說是學(xué)生出錯的地方。評價的策略可概括為“注重過程、促進(jìn)發(fā)展、強(qiáng)調(diào)多元”注重過程,就是把學(xué)生的學(xué)習(xí)看作一個系統(tǒng),注重在學(xué)習(xí)過程中加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的評價和監(jiān)控,并及時對學(xué)生學(xué)習(xí)情況提出努力方向、改進(jìn)措施,改變只關(guān)注一張試卷評價學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)劣的不良傾向。當(dāng)前應(yīng)把過程性評價和發(fā)展性評價作為評價體系的突破口,力求落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的評價理念。(三)提高教研實(shí)效,營造濃厚的教研氛圍。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的數(shù)學(xué)活動,并注意發(fā)展學(xué)生的數(shù)感、符號感、空間感、統(tǒng)計觀念,以及應(yīng)用意識與推理能力。數(shù)學(xué)教學(xué)活動理念:在數(shù)學(xué)教學(xué)活動中,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者與合作者。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)理念:動手實(shí)踐、自主探索和合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。所以,本學(xué)期仍然要加強(qiáng)教師的培訓(xùn),學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念和課程目標(biāo):數(shù)學(xué)課程理念:突出體現(xiàn)基礎(chǔ)性、普及性和發(fā)展性。(二)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)理念。教研活動系列化。教研活動專題化。教研活動經(jīng)常化。二、主要工作與措施(一)發(fā)揮教研群體作用積極開展學(xué)校教研組活動,做到教研活動經(jīng)?;n}化和系列化。第三篇:數(shù)學(xué)科組教研工作計劃(推薦)2008年秋季學(xué)期
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