【正文】 戲，可以學(xué)生除了感受到來自師長的愛護(hù)與鼓勵，還能感受到來自同伴的關(guān)注，增強(qiáng)內(nèi)心的安全感，讓學(xué)生在收到的肯定與關(guān)注中體會到自己存在的價值，樹立自尊心和自信心，相信自己有能力去實(shí)現(xiàn)自己的理想，學(xué)生積極向上的內(nèi)在動力也漸漸地被激發(fā)出來。通過主題班隊(duì)會讓學(xué)生懂得如何以積極的心態(tài)去面對生活和學(xué)習(xí)。在制作的過程當(dāng)中同學(xué)們也學(xué)到了較豐富心理健康知識，增強(qiáng)了自我心理保健意識，同時增長了閱歷，動手能力、創(chuàng)新能力也從中得到了鍛煉。經(jīng)過前期精心的39。二、校電子屏幕宣傳標(biāo)語：利用好學(xué)校的電子屏幕，進(jìn)行有關(guān)心理健康的相關(guān)標(biāo)語的輪番宣傳，加強(qiáng)學(xué)生對心理健康意識的認(rèn)識。具體活動內(nèi)容如下：一、國旗下講話：在星期一升旗儀式上，以《維護(hù)自尊，學(xué)會自愛》為題進(jìn)行國旗下講話，使學(xué)生了解有關(guān)自尊自愛的意義。我校將在以后的教育中，再接再厲，為學(xué)生創(chuàng)造一個陽光快樂的環(huán)境?？傊?，在10月心理健康活動月里，我們通過開展內(nèi)容豐富，形式多樣的心理健康教育活動，提升了師生對自身、對他人心理健康的關(guān)注，促進(jìn)了學(xué)校心理健康教育的和諧發(fā)展。通過手抄報(bào)的制作，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)心理健康知識，并能夠感恩現(xiàn)在的生活，關(guān)愛自己的心靈。我們在廣大師生中先后開展了心理輔導(dǎo)課、制作心理自信卡、心理健康宣傳的黑板報(bào)、心理研討會等一系列豐富多彩的活動，在廣大師生中產(chǎn)生了較大影響，受到了廣大師生的熱烈歡迎，收到了理想的效果。從10月8日開始我們利用宣傳欄對學(xué)生進(jìn)行教育。主要是面向全體學(xué)生，通過開展內(nèi)容豐富，形式多樣的心理健康教育活動，高學(xué)生心理健康水平。通過這次心靈與心靈的碰撞和交流，同學(xué)們一致認(rèn)為，同學(xué)之間應(yīng)該多交流、多溝通，只要大家之間能夠坦誠相見，互諒互讓，就沒有化解不了的隔閡和矛盾，只要大家能夠彼此相互關(guān)心，相互幫助，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，我們就能夠認(rèn)識缺點(diǎn)和不足，建設(shè)一個團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的班集體，校風(fēng)和學(xué)風(fēng)就能夠根本好轉(zhuǎn)。各班心靈之聲手抄報(bào)活動也已開展完畢，每班一份的手抄報(bào)已全部如數(shù)按時上交學(xué)院學(xué)工辦留存?zhèn)洳椋?jīng)過學(xué)院評選，選取了其中的6份優(yōu)秀作品，參加學(xué)校的評比，學(xué)院準(zhǔn)備報(bào)送學(xué)校參加比賽。三、第三階段4月15日，學(xué)院心協(xié)對此次寢室座談活動作了詳細(xì)的總結(jié)。在活動中，每個寢室的活動開展時間均未少于60分鐘，在活動結(jié)束后，每個寢室也都寫了一篇以寢室友誼之心靈感悟?yàn)橹黝}的總結(jié)文章，按時上交到學(xué)院心理協(xié)會。一、第一階段學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視這次活動，按照學(xué)校的規(guī)定和要求，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和指導(dǎo)下，學(xué)院心理協(xié)會精心地組織了這次活動，按時地向?qū)W工部心理健康教育中心上報(bào)了活動的詳細(xì)活動計(jì)劃，順利完成了前期準(zhǔn)備工作。篇五：為貫徹落實(shí)中共中央*號文件，落實(shí)學(xué)校今年學(xué)生工作要點(diǎn)，在學(xué)工處和校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，物流工程學(xué)院認(rèn)真地組織和落實(shí)了本次活動，起到了宣傳和普及心理知識的作用，增強(qiáng)了廣大學(xué)生的心理素質(zhì)，達(dá)到了預(yù)期的目的和效果，取得了圓滿成功。它不僅使得你能夠更好地學(xué)習(xí)、更好地適應(yīng)未來社會、更好地立足社會，它也通過這些作用，影響你的人際關(guān)系、影響你的個性特點(diǎn)、影響你的行為習(xí)慣、影響你的情緒。有的孩子不能處理好與同伴的矛盾爭執(zhí)，不善于在與同伴交往中用規(guī)則來約束自己，有的甚至膽怯、孤僻、遠(yuǎn)離集體，逃避與同伴的交往。而在當(dāng)今社會，隨著獨(dú)生子女家庭的增多，孩子愈來愈成為家庭的核心，由于父母的寵愛，為他們籠罩上了一層慈愛的霧障，特別的保護(hù)使孩子們形成過分的依賴，使孩子們形成惟我獨(dú)尊、自私等不良的行為習(xí)慣。有專家曾指出：21世紀(jì)的成功者將是全面發(fā)展的人、富有開拓精神的人、善于與他人合作共處的人。例如合作可以產(chǎn)生直接的感情回報(bào)，因而在合作的集體中，工作和學(xué)習(xí)的滿意度比較高。在合作中我們可能得到某些需求的滿足，但由于合作共同產(chǎn)生團(tuán)體績效時，那才是合作的顯著目標(biāo)。合作能力是指人們在學(xué)習(xí)、生活或社會關(guān)系中，為追求共同的目標(biāo)，享受共同活動帶來的快樂，或?yàn)榱思由畋舜说年P(guān)系，而表現(xiàn)出的以一種協(xié)調(diào)的方式一起行動的心身能量。人類也是如此。篇四：科學(xué)家通過風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，大雁群落以人字形飛行比大雁單獨(dú)飛行能多飛百分之二百的路程。今后我們要繼續(xù)提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變觀念，特別是廣大教師要轉(zhuǎn)變觀念，把心理健康教育工作做得更好，真正讓每個學(xué)生都能在健康、溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長。三、認(rèn)真交流，總結(jié)表彰5月31日整個活動月開展完畢，對活動中做得比較好的進(jìn)行了表揚(yáng)，公示相關(guān)獲獎情況，對活動中做得還不夠好的地方進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)，收到了良好的效果。5月24日，關(guān)于讓心靈沐浴陽光心理健康手抄報(bào)評比活動也已開展完畢，已于月底前評比并交給學(xué)校政教處留存?zhèn)浒?。通過自我探索，更好的認(rèn)識自我、悅納自我。活動中同學(xué)們積極參與，也有老師加入活動互動中?；顒蝇F(xiàn)場的趣味心理圖片區(qū)吸引了眾多眼球，很多同學(xué)認(rèn)真分析了圖片的涵義；更有大批同學(xué)紛紛涌到心語墻區(qū)寫下自己的美好愿望，將自己的真心話傳達(dá)給自己和朋友，很好的激勵自己，表達(dá)情感；也有很多同學(xué)樂于做心理測評，更好的了解自己的性格和氣質(zhì)類型，為以后的職業(yè)生涯規(guī)劃做好準(zhǔn)備。此系列活動由4個區(qū)組成，分別為：心愿墻區(qū)、測試區(qū)、咨詢區(qū)、以及心理趣味圖片展示區(qū)。校領(lǐng)導(dǎo)非常重視這次活動，按照學(xué)校的規(guī)定和要求，和學(xué)校政教處主任共同關(guān)心指導(dǎo)、精心策劃組織了這次活動，順利完成了前期準(zhǔn)備工作，以櫥窗、展板等形式針對性展示高中生生活、學(xué)習(xí)等心理健康相關(guān)知識，讓學(xué)生了解更多的心理健康知識信息，能有效地面對現(xiàn)在，應(yīng)對未來。起到了宣傳和普及心理知識的作用，增強(qiáng)了廣大學(xué)生的心理素質(zhì)，達(dá)到了預(yù)期的目的和效果，取得了圓滿成功。如果把時間的問題解決好，相信明年的心理健康月的活動會組織的更好。現(xiàn)在的孩子大部分都是獨(dú)生子女，所以這種活動更是要多開展一些。所以我看了一下交的班會記錄，好多心理委員都是沒有開班會自己寫班會記錄的，這樣一來，活動的效果就沒有達(dá)到。就比如班會，郭老師提出來的形式特別好，但是因?yàn)榕R近考試，很多人根本沒有心思去開班會?？偟膩碚f，在心理健康月中，活動挺多的。小專業(yè)沒有觀看的原因是那天下雨，很多同學(xué)都沒去，T圖南的門沒有開，加上臨近考試，電影也就沒有放了。但是土木11061109班和小專業(yè)的班級沒有觀看。就是要觸動同學(xué)們內(nèi)心深處的地方。共有三場講座：①家庭無倫八德與心理健康②在戀愛中成長③孝養(yǎng)雙親同學(xué)們都積極去聽講座，據(jù)聽完講座的同學(xué)說，感觸比較深。有的班級班會就沒有開。我們系大一的心理委員基本上都到齊了，但是大二的心理委員的出勤情況就不好。，相知一家主題班會；5月22日下午，所有心理委員在T圖南進(jìn)行了主持班會培訓(xùn)活動?；叵胱约旱男穆窔v程，對自己有一個新的認(rèn)識。參與了一個活動，既然參加了，就以認(rèn)真的態(tài)度去對待。就展出情況來看，征文就只有城市規(guī)劃1001班榮亮獲獎，征畫只要是上交了的都展出了。在征文比賽中，我們系獲獎的同學(xué)有計(jì)算機(jī)1101班 譚曉珊、機(jī)自1103班黃達(dá)標(biāo)、城市規(guī)劃1001班 榮亮、機(jī)自1105班 殷理文、土木1103班 謝奇輝、土木1004班 陳新宇、土木1109班 肖俊超、土木1107班 許瀅、機(jī)自1105班 桂玉林。莫嘆息，莫停止，要思考，要奮斗，趁風(fēng)華正茂，莫讓年華付流水。當(dāng)一只小船裝滿我們青春的誓言時，就等于宣告把你的青春交給了風(fēng)浪的搏擊，此時最重要是讓我們齊心協(xié)力，一起揚(yáng)起那張風(fēng)帆。篇二：，生命因成長而精彩為主題的心理征文、征畫活動；青春無價，它是一生中最美的季節(jié)。提高教師、學(xué)生、家長的心理健康水平，是要構(gòu)建多元化的教育氛圍，才能達(dá)到教育目標(biāo)的，光靠學(xué)校一家單打一，工作的力量很微弱。有些活動還只追求了量的變化，而質(zhì)的變化還有待于工作的深入。（三）、存在的問題和一些建議由于一個月的時間比較短，只能是集中組織開展一些主題教育，