【摘要】(人教新課標(biāo))一年級數(shù)學(xué)教案上冊8和9的加減法教學(xué)內(nèi)容:教科書第56~57頁。教學(xué)目標(biāo):8和9相關(guān)加減,掌握一圖四式的列式過程。2.通過觀察、比較,使學(xué)生知道交換加數(shù)位置得數(shù)不變。教學(xué)重點(diǎn):掌握8和9的加減運(yùn)算。教具、學(xué)具準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備投影儀。學(xué)生準(zhǔn)備小棒。課時安排:1課時教學(xué)過程:
2024-12-21 01:05
【摘要】(人教新課標(biāo))一年級數(shù)學(xué)教案上冊8、9的加減法教學(xué)內(nèi)容:教材第56、57頁的內(nèi)容,練習(xí)八第6-9題知識與技能:使學(xué)生感受加減法之間的聯(lián)系,會計(jì)算8、9的加減法;初步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想象能力、表達(dá)能力。過程與方法:通過觀察操作,掌握基本知識,培養(yǎng)基本技能。情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、探索意識
【摘要】人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)6和7的加減法,同學(xué)們要掌握計(jì)算的方法,能夠正確的計(jì)算相關(guān)的問題。有幾只青蛙?現(xiàn)在一共有多少只青蛙?4+2=62+4=66-2=4擺一擺能列多少道算式?擺一擺1+6=72+5=73+4=7…………
2024-12-21 18:38
【摘要】10的加減法教學(xué)目標(biāo):1.在具體的操作活動中,進(jìn)一步體會加減法的實(shí)際意義,逐步發(fā)展解決問題的意識。2.初步掌握“10”的加減法,并能正確計(jì)算。3.發(fā)展有條理地思考問題的能力。教學(xué)重、難點(diǎn):1.掌握10的組成。2.掌握10的加減法。教學(xué)準(zhǔn)備:籃子、蘋果、學(xué)具教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)—聽算
2024-12-21 01:11
【摘要】8和9的加減法教學(xué)目標(biāo)知識與技能掌握得數(shù)是8和9的加法及8減幾、9減幾的減法的計(jì)算方法,并能正確地進(jìn)行相應(yīng)的口算。過程與方法讓學(xué)生感受根據(jù)一幅圖寫出四道算式并計(jì)算出得數(shù)的探索過程,理解調(diào)換兩個加數(shù)的位置得數(shù)不變的客觀事實(shí)。情感態(tài)度與價值觀以小組學(xué)習(xí)的形式培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和探索精神。教學(xué)重、難點(diǎn)
【摘要】有關(guān)6、7的加減法的鞏固練習(xí)課題有關(guān)6、7的加減法的鞏固練習(xí)課時1教學(xué)內(nèi)容教科書49—50頁的練習(xí)七的第8—12題。學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)一步練習(xí)有關(guān)6、7的加減法,并能正確的進(jìn)行計(jì)算。同學(xué)們的計(jì)算能力、口語表達(dá)能力。同學(xué)們獨(dú)立思考并解答問題的良好習(xí)慣。重點(diǎn)難點(diǎn)熟練掌握有關(guān)6、7的加減法。
2024-12-19 07:13
【摘要】8、9的加減法教學(xué)目標(biāo):1.根據(jù)一幅圖寫出四道算式并算出得數(shù)的探索過程,感受調(diào)換兩個加數(shù)的位置得數(shù)不變的客觀事實(shí)。2.掌握得數(shù)是8和9的加法及8減幾、9減幾的減法的計(jì)算方法,并能正確地進(jìn)行相應(yīng)的口算。3.以小組合作學(xué)習(xí)的形式培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和探索精神。教學(xué)重、難點(diǎn):利用“一圖四式”掌握8和9的加
【摘要】6~10的認(rèn)識及加減法整理和復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過整理和復(fù)習(xí),加深對10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識,進(jìn)一步掌握10以內(nèi)加減法計(jì)算方法,并形成相應(yīng)的口算能力。數(shù)學(xué)思考:通過分類整理、觀察比較等活動,經(jīng)歷系統(tǒng)整理和復(fù)習(xí)的過程,進(jìn)一步感受加減法之間的聯(lián)系與區(qū)別,發(fā)展合理推理的能力和初步的概括能力。解決問題:探索發(fā)現(xiàn)加法表的排列規(guī)律,
【摘要】(人教新課標(biāo))一年級數(shù)學(xué)教案上冊減法教學(xué)內(nèi)容:教科書第25頁例題及做一做,第27頁練習(xí)三第6題教學(xué)目標(biāo):、演示,使學(xué)生知道減法的含義;能正確讀出減法算式;使學(xué)生初步體會生活中有許多問題要用減法來解決。2.通過對比練習(xí),使學(xué)生初步感知差和減數(shù)之間的關(guān)系,同時初步滲透函數(shù)思想。、表述,培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力、語言表達(dá)
【摘要】厲志成改編(只)=936還剩只。6-93樹根下有個,6草地上有個,2一共有幾個?(個)=628+一共有個。8游走了只,圖中一共有只,83(只)=
2024-12-20 19:55
【摘要】(人教新課標(biāo))一年級數(shù)學(xué)教案上冊6和7的認(rèn)識教學(xué)內(nèi)容:教科書第42頁6和7的數(shù)數(shù)和認(rèn)數(shù)以及序數(shù)和書寫的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):6和7的物體的個數(shù),會讀、會寫數(shù)字6和7。7以內(nèi)數(shù)的數(shù)序,會比較7以內(nèi)數(shù)的大小。6和7的組成。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生能正確數(shù)出數(shù)量是6和7的物體的個數(shù),會讀、會寫數(shù)
2024-12-21 16:46
【摘要】人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們能夠認(rèn)識數(shù)字6、7。2.使同學(xué)們學(xué)會計(jì)算有關(guān)6、7的加減法算式。3.能夠正確地計(jì)算。67123456756676576567左數(shù)第6瓶有條左數(shù)第6瓶有條。有6條
2024-12-21 00:17
【摘要】0的加減法人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)上冊1.使同學(xué)們準(zhǔn)確體驗(yàn)并認(rèn)識0。2.通過同學(xué)們的活動,理解有關(guān)0的加減法的含義,掌握有關(guān)0的加減法的計(jì)算方法。問:現(xiàn)在籠里有幾只小鳥?3-3=0你會列出算式嗎?試一試。一共()只3+0=334+0=40+
2024-12-21 00:18
【摘要】(人教新課標(biāo))一年級數(shù)學(xué)教案上冊6、7的組成知識與技能:1、讓學(xué)生在拼擺的過程中去感受6、7的組成,熟練地說出6、7的組成。2、引導(dǎo)學(xué)生通過聯(lián)想,看到一個組成,會想到另一個組成。過程與方法:讓學(xué)生動手操作,在參與學(xué)習(xí)中提高觀察能力和動手操作的能力。情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真做練習(xí)的良好習(xí)慣,積極動腦思考的學(xué)習(xí)品
【摘要】(人教新課標(biāo))一年級數(shù)學(xué)教案上冊減法知識與技能:使學(xué)生知道減法的含義,能正確讀出減法算式,使學(xué)生初步體會生活中有許多問題要用減法來解決;培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力、語言表達(dá)能力,培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)學(xué)交流意識。過程與方法:通過操作、演示和表述,是學(xué)生達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。情感、態(tài)度與價值觀:使學(xué)生積極主動地參與數(shù)學(xué)活動,獲得成功的體驗(yàn),增強(qiáng)自信心。
2024-12-19 15:01