【摘要】盛開玩耍使勁絨毛一本正經(jīng)引人注目假裝這些釣(diào)魚觀察花瓣手掌有趣合攏(lǒng)耍裝勁絨假朝些釣察瓣攏掌趣
2024-12-19 07:08
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元看一看聽一聽課文從哪幾方面寫秋天的雨?顏色——五彩繽紛氣味——好聞吹起小喇叭——預(yù)示冬天來(lái)了秋天的雨,是一把鑰匙。秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。秋天的雨,吹起了
2024-11-30 04:22
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)花苞柳梢覓食入藥染料耷拉黎明一簇簇縷縷炊煙滿載而歸隨風(fēng)飄動(dòng)惹人注意我會(huì)讀:再讀課文。思考:(1)課文主要講了一件什么事?(2)槐鄉(xiāng)的孩子可愛嗎?你從課文哪些描寫中體會(huì)到的?(3)自己還有什么不懂的地方?互相說(shuō)一說(shuō),和
2024-09-09 13:11
【摘要】銅仁市南長(zhǎng)城小學(xué):楊瓊扇子涼爽糧食喇叭鑰匙衣裳扇哪扇哪我會(huì)聽:秋天的雨給我留下了這樣的印象。秋天的雨,是一把(
2024-11-30 00:40
【摘要】第一篇:三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案11秋天的雨5_人教新課標(biāo)-word文檔 《秋天的雨》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析: 這是一篇抒情意味很濃的散文,名為寫秋雨,實(shí)際在寫秋天。課文的內(nèi)容豐富多彩,作者抓住秋天的特點(diǎn)...
2024-10-21 06:11
【摘要】州城街道中心小學(xué)趙燕學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)“鑰、匙、趁”等8個(gè)生字。會(huì)寫“盒、扇、郵”等10個(gè)字。能讀寫“清涼、留意、扇子”等詞語(yǔ)。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,讀出對(duì)秋雨的喜愛和贊美之情,背誦自己喜愛的部分。3.讀懂課文內(nèi)容,感受秋天的美好。讀出對(duì)秋雨的喜愛和贊美之情讀懂課文
2024-08-28 22:16
【摘要】第一篇:最新三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案11秋天的雨3_人教新課標(biāo)-word文檔 《秋天的雨》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 認(rèn)知: 1、會(huì)認(rèn)8?jìng)€(gè)生字,會(huì)寫12個(gè)生字。正確讀寫“清涼、留意、扇子、炎熱、”等詞語(yǔ)。...
2024-11-09 06:18
【摘要】 《秋天的雨》是三年級(jí)上冊(cè)的一篇語(yǔ)文課文!在上這一課前,語(yǔ)文教師要做好怎樣的教學(xué)準(zhǔn)備工作呢?下面小編整理了人教版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文秋天的雨教案以供大家閱讀?! ∪私贪嫘W(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文秋天的雨教案 教學(xué)內(nèi)容 學(xué)習(xí)生字新詞,初讀課文了解課文內(nèi)容?! 〗虒W(xué)目的 1、認(rèn)識(shí)“鑰、匙”等8個(gè)生字,會(huì)寫“扇、郵”等12個(gè)生字。正確讀寫“清涼、留意”等詞語(yǔ)?! ?、正確、流利地
2025-02-14 20:47
【摘要】《秋天的雨》說(shuō)課?說(shuō)教材?說(shuō)教法?說(shuō)學(xué)法?說(shuō)教學(xué)程序?說(shuō)課件的運(yùn)用說(shuō)教材《秋天的雨》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文(人教版)三年級(jí)上冊(cè)的第11課,是一篇想象奇特、抒情意味很濃的散文。課文以秋雨為線索,將秋天眾多美好的景物一一串起來(lái),給我們帶了一個(gè)美麗、豐收、歡樂的秋天。作者或把秋雨人格化,或把秋雨比喻成生
2024-11-19 05:47
【摘要】我想人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文戴著一串花苞,隨著風(fēng)兒悠蕩。我想把腳丫,連在柳樹根上伸進(jìn)濕軟的土地,汲取甜美的營(yíng)養(yǎng)。長(zhǎng)成一座綠色的篷帳。看白云多柔軟,瞧太陽(yáng)多明亮。要和爸爸媽媽商量商量隨著柳樹濕軟瞧課堂蒲公英商量
2024-12-21 00:52
【摘要】19趙州橋趙州橋是一座()的橋。趙州橋非常雄偉。趙州橋非常雄偉。趙州橋非常雄偉。趙州橋非常雄偉。橋長(zhǎng)五十多米,有九米多寬,中間行車馬,兩旁走人。這么長(zhǎng)的橋,全部用石頭砌成,下面沒有橋墩,只有一個(gè)拱形的大橋洞,橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個(gè)拱形的小
【摘要】奉浦大橋盧浦大橋南浦大橋楊浦大橋徐浦大橋趙州橋人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)向別人介紹聞名中外的趙州橋關(guān)于趙州橋,你認(rèn)為必須要介紹些什么內(nèi)容?地理位置建造年代設(shè)計(jì)者主要特點(diǎn)歷史地位找出文中直接寫出趙州橋主要特點(diǎn)的句子,圈出關(guān)鍵詞語(yǔ)。?趙州橋非常雄偉。?這座
【摘要】29掌聲就在英子剛剛站定的那一刻,教室里驟然間響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久。在掌聲里,我們看到,英子的淚水流了下來(lái)。掌聲漸漸平息,英子也鎮(zhèn)定了情緒,開始講述自己的一個(gè)小故事。故事講完了,教室里響起了熱烈的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬,然
【摘要】掌聲就在英子剛剛站定的那一刻,教室里驟然間響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久。故事講完了,教室里又響起了熱烈的掌聲。讀課文2、3自然段,用“_____”劃出直接描寫掌聲的句子。就在英子剛剛站定的那一刻,教室里驟然間響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久。就在英
【摘要】“又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天,牽著我的思念和夢(mèng)幻,走回到童年??”風(fēng)箏在天上自由自在得飛翔,我們玩得多快樂啊!精心憧憬依然蹤影似乎凌空飛起大驚失色千呼萬(wàn)喚垂頭喪氣