【摘要】奉浦大橋盧浦大橋南浦大橋楊浦大橋徐浦大橋趙州橋人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)向別人介紹聞名中外的趙州橋關(guān)于趙州橋,你認(rèn)為必須要介紹些什么內(nèi)容?地理位置建造年代設(shè)計(jì)者主要特點(diǎn)歷史地位找出文中直接寫出趙州橋主要特點(diǎn)的句子,圈出關(guān)鍵詞語(yǔ)。?趙州橋非常雄偉。?這座
2024-12-19 07:08
【摘要】同學(xué)們爬過(guò)山嗎?能談一談你們爬山時(shí)的感覺(jué)嗎?爬天都峰人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)生字學(xué)習(xí)暑假筆陡石級(jí)鐵鏈似乎發(fā)顫jiàdǒujítiěliànhūchàn生字學(xué)習(xí)奮力
【摘要】孔子(前551-前479)中國(guó)春秋末期偉大的思想家和教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。名丘,字仲尼,魯國(guó)人。有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?三人行,必有我?guī)熝?。敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。知之為知之,不知為不知,是知也。人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)???
2024-12-21 00:52
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)花苞柳梢覓食入藥染料耷拉黎明一簇簇縷縷炊煙滿載而歸隨風(fēng)飄動(dòng)惹人注意我會(huì)讀:再讀課文。思考:(1)課文主要講了一件什么事?(2)槐鄉(xiāng)的孩子可愛(ài)嗎?你從課文哪些描寫中體會(huì)到的?(3)自己還有什么不懂的地方?互相說(shuō)一說(shuō),和
2024-09-09 13:11
【摘要】第一篇:(人教新課標(biāo))三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)反思掌聲1 最新版 《掌聲》教學(xué)反思 《掌聲》,這節(jié)課是第二課時(shí),我通過(guò)讓學(xué)生對(duì)小英前后的對(duì)比,在輪到小英上臺(tái)演講,及小英一搖一晃走上講臺(tái)時(shí)的同學(xué)們目光的...
2024-11-10 00:08
【摘要】謙虛住嘴惱怒感到荒涼捧起樸素價(jià)值懦弱爭(zhēng)辯羞恥流逝宮殿挖掘奚落??,陶罐的態(tài)度如何?驕傲的鐵罐看不起陶罐,常常奚落它。“奚落”是什么意思?(用尖刻的話諷刺別人,使人難堪。)“
2024-12-21 16:45
【摘要】我想人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文戴著一串花苞,隨著風(fēng)兒悠蕩。我想把腳丫,連在柳樹根上伸進(jìn)濕軟的土地,汲取甜美的營(yíng)養(yǎng)。長(zhǎng)成一座綠色的篷帳??窗自贫嗳彳洠铺?yáng)多明亮。要和爸爸媽媽商量商量隨著柳樹濕軟瞧課堂蒲公英商量
【摘要】19趙州橋趙州橋是一座()的橋。趙州橋非常雄偉。趙州橋非常雄偉。趙州橋非常雄偉。趙州橋非常雄偉。橋長(zhǎng)五十多米,有九米多寬,中間行車馬,兩旁走人。這么長(zhǎng)的橋,全部用石頭砌成,下面沒(méi)有橋墩,只有一個(gè)拱形的大橋洞,橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個(gè)拱形的小
【摘要】課件制作:張店區(qū)西六路小學(xué)曹紅芳九年義務(wù)教育六年制小學(xué)語(yǔ)文第五冊(cè)導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)課文錄像好書推薦網(wǎng)上資料板書設(shè)計(jì)拓展學(xué)習(xí)首頁(yè)常相系生字學(xué)習(xí)同學(xué)們,我們偉大的祖國(guó)山多,水
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元瀾滄縣文東鄉(xiāng)完小羅芳涼爽扇子扇哪扇哪衣裳喇叭鑰匙秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。秋天的雨,是一把鑰匙。秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告訴大家,冬天快要來(lái)了。秋天的雨,帶給大地的是一曲豐收的歌,
2024-10-07 15:30
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)、小組討論交流算法的過(guò)程中掌握筆算乘法的書寫格式和算理。2.培養(yǎng)同學(xué)們的問(wèn)題意識(shí)和多策略解決問(wèn)題的能力,體現(xiàn)聯(lián)系生活學(xué)數(shù)學(xué)的思想。2×9=4×7=6×9=30×3=50×9=
2024-12-21 00:13
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了?不是他貪玩耍丟了牛,那放牛的孩子王二小。九月十六那天早上,敵人向一條山溝掃蕩,山溝里掩護(hù)著后方機(jī)關(guān),掩護(hù)著幾千老鄉(xiāng)。正在那十分危急的時(shí)候,敵人快要走到山口,昏頭昏腦地迷失了方向,抓住了二小要他帶路。二小他順從
2024-10-25 20:04
【摘要】給予圣誕分享沉默不語(yǔ)棒棒糖到處逛援助仁愛(ài)如愿以償我緊緊地?fù)肀е鸺獘I。這個(gè)圣誕節(jié),她不但送給我們棒棒糖,還送給我們、、和,以及一個(gè)陌生女孩的笑臉。善良仁愛(ài)同情體貼如愿以償回家途中,孩子們。只有八歲的小女兒金吉婭
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四組?你是否留意過(guò)鮮花的開(kāi)放?你是否觀察過(guò)星星的閃爍?你是否注意過(guò)蜜蜂的飛行?我們身邊的許多事物,都有著無(wú)窮的奧(ào)妙。讓我們認(rèn)真閱讀本組課文,一起去了解作者發(fā)現(xiàn)的秘密。我們還要留心觀察,看誰(shuí)有更多的發(fā)現(xiàn)。我會(huì)認(rèn):怒(nù)放
【摘要】請(qǐng)同學(xué)們用你喜歡的方式讀課文,然后思考課文中的商人、老人、和駱駝是怎樣聯(lián)系在一起的,從書上找出答案。課文主要講了個(gè)什么故事?課文主要講了一個(gè)商人走失了一只駱駝,一位老人在沒(méi)有見(jiàn)到駱駝的情況下,憑觀察、分析、判斷,指導(dǎo)商人找到駱駝的故事。老人為什么能在沒(méi)有見(jiàn)過(guò)駱駝的情況下