人教新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案圓錐的體積3-文庫吧資料

【摘要】圓錐的體積教學(xué)目標(biāo)：同學(xué)們理解圓錐體積公式的推導(dǎo)過程，并能運(yùn)用體積公式正確計算圓錐的體積。同學(xué)們的動手操作能力和發(fā)現(xiàn)新知的能力。同學(xué)們的空間觀念。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：圓錐體積計算公式的推導(dǎo)及其應(yīng)用。難點(diǎn)：理解圓錐體積公式的推導(dǎo)過程。教具準(zhǔn)備：待底待高的圓住柱和圓錐各一個，裝滿紅色水的水槽。教學(xué)過程：

2024-12-21 00:32

人教新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案圓錐的體積1-文庫吧資料

【摘要】圓錐的體積教學(xué)目標(biāo)：：通過實驗推導(dǎo)出圓錐體積計算公式，并能運(yùn)用公式計算圓錐的體積，解決有關(guān)的實際問題。：（1）培養(yǎng)觀察、猜測、操作能力。（2）培養(yǎng)良好的合作探究意識，引導(dǎo)掌握正確的學(xué)習(xí)方法。：進(jìn)一步滲透辯證唯物主義觀點(diǎn)的啟蒙教育。教學(xué)重點(diǎn)：圓錐體體積公式的推導(dǎo)。。教學(xué)難點(diǎn)：能運(yùn)用公式計算圓錐的體積，解決有

2024-12-19 14:33

人教新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案圓錐的體積1教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】第一篇：人教新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案圓錐的體積1教學(xué)設(shè)計 圓錐的體積 教學(xué)目標(biāo)： ： 通過實驗推導(dǎo)出圓錐體積計算公式，并能運(yùn)用公式計算圓錐的體積，解決有關(guān)的實際問題。 ： （1）培養(yǎng)觀察、...

2024-10-24 20:11

人教新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案圓錐的體積4教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】第一篇：人教新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案圓錐的體積4教學(xué)設(shè)計 圓錐的體積 教學(xué)目的： 。 。 。 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí) ? 使學(xué)生進(jìn)一步熟悉圓錐的特征：底面，側(cè)面，高和頂點(diǎn)。 ? 指...

2024-10-20 22:07

人教新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案抽屜原理6-文庫吧資料

【摘要】（人教新課標(biāo)）六年級數(shù)學(xué)下冊教案抽屜原理6教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書六年級下冊《抽屜原理》。教學(xué)目標(biāo)：：初步了解抽屜原理，運(yùn)用抽屜原理知識解決簡單的實際問題。：經(jīng)歷抽屜原理的探究過程，通過動手操作、分析、推理等活動，發(fā)現(xiàn)、歸納、總結(jié)原理。：通過“抽屜原理”的靈活應(yīng)用感受數(shù)學(xué)的魅力；提高同學(xué)們解決問題的能力和興趣。

2024-12-19 14:32

人教新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案圓柱的認(rèn)識6-文庫吧資料

【摘要】圓柱的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)技能目標(biāo)使學(xué)生認(rèn)識圓柱的特征，知道圓柱各部分的名稱，認(rèn)識圓柱的側(cè)面展開圖。目標(biāo)通過觀察、想象、操作、討論等活動，培養(yǎng)學(xué)生自主探究、動手實踐、合作創(chuàng)新的能力；滲透了轉(zhuǎn)化的思想方法。態(tài)度價值觀目標(biāo)運(yùn)用課件提供的教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)的熱情，動態(tài)演示結(jié)合實物情景的設(shè)置，使學(xué)生能直觀

2024-12-21 00:32

人教新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案圓錐的認(rèn)識-文庫吧資料

【摘要】圓錐的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)：，圓錐的高和側(cè)面，掌握圓錐的特征，會看圓錐的平面圖，會正確測量圓錐的高，能根據(jù)實驗材料正確制作圓錐。，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和一定的空間想象能力。，激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲望。教學(xué)重點(diǎn)：掌握圓錐的特征。教學(xué)難點(diǎn)：正確理解圓錐的組成。教學(xué)過程：:圓柱的特征是什么？：如果把圓柱的上底面縮

2024-12-19 14:32

人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案圓的周長6-文庫吧資料

【摘要】圓的周長第一課時教學(xué)目標(biāo)：，理解并掌握圓的周長公式，并能正確計算圓周長。、比較、概括和動手操作的能力。。教學(xué)重點(diǎn)：圓的周長和圓周率的意義，圓周長公式的推導(dǎo)過程。教學(xué)難點(diǎn)：圓周長公式的推導(dǎo)過程。教學(xué)過程：一、認(rèn)識圓的周長。。這是什么圖形？什么是正方形的周長

2024-12-21 00:35

人教新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案復(fù)習(xí)圓柱與圓錐-文庫吧資料

【摘要】復(fù)習(xí)圓柱與圓錐教學(xué)目標(biāo)：，使學(xué)生比較系統(tǒng)地掌握本單元所學(xué)的立體圖形知識，認(rèn)識圓柱、圓錐的特征和它們的體積之間的聯(lián)系與區(qū)別，掌握圓柱表面積、體積，圓錐體積的計算公式，能正確計算。，培養(yǎng)學(xué)生有條理地對所學(xué)知識進(jìn)行整理歸納的能力。。教學(xué)重點(diǎn)：圓柱、圓錐表面積、體積的計算教學(xué)難點(diǎn)：圓柱、圓錐的特征和它們的體積之間的聯(lián)系與區(qū)別

2024-12-21 00:32

人教新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案圓錐的認(rèn)識1-文庫吧資料

【摘要】圓錐的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)：1．使同學(xué)們認(rèn)識圓錐，掌握圓錐的特征，會看圓錐的平面圖。2．培養(yǎng)同學(xué)們觀察事物的能力。3．培養(yǎng)同學(xué)們的觀察、猜測、操作能力。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：。。教學(xué)用具：多媒體課件，每個小組的學(xué)生準(zhǔn)備一個空圓錐，一個和它等底等高的空圓柱，若干沙土，統(tǒng)計單等。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)引入

2024-12-21 00:32

人教新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案圓柱的體積1-文庫吧資料

【摘要】圓柱的體積教學(xué)目標(biāo)1．結(jié)合具體情境，讓學(xué)生探索并掌握圓柱體積的計算方法，并能運(yùn)用計算公式解決簡單的實際問題。2．讓學(xué)生經(jīng)歷觀察、實驗、猜想、證明等數(shù)學(xué)活動過程，發(fā)展合情推理能力和初步的演繹推理能力，滲透數(shù)學(xué)思想，體驗數(shù)學(xué)研究的方法。3．通過圓柱體積計算公式的推導(dǎo)、運(yùn)用的過程，體驗數(shù)學(xué)問題的探索性和挑戰(zhàn)性，感受數(shù)

2024-12-21 00:33

人教新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案圓柱的體積2-文庫吧資料

【摘要】圓柱的體積教學(xué)目的：，能夠運(yùn)用公式正確地計算圓柱的體積和容積。，解決實際問題的能力。，培養(yǎng)學(xué)生的自主探索意識。教學(xué)重、難點(diǎn)：圓柱體積的計算公式的推導(dǎo)。教學(xué)過程：、正方體，問：你能說出下列立體圖形的體積公式嗎？（生說師板書，重點(diǎn)突出“長方體的體積＝底面積×高”），問：你能猜出我的體積公式嗎？

2024-12-21 00:33

北京版六年級下冊數(shù)學(xué)教案圓錐的體積-文庫吧資料

【摘要】圓錐的體積教學(xué)目標(biāo)，使學(xué)生理解和掌握圓錐體積公式，能運(yùn)用公式正確地計算圓錐的體積。、操作能力和初步的空間觀念。。教學(xué)重、難點(diǎn)和關(guān)鍵重點(diǎn)：理解和掌握圓錐體積的計算公式。難點(diǎn)：理解圓柱和圓錐等底等高時體積間的倍數(shù)關(guān)系。關(guān)鍵：組織學(xué)生動手做實驗，引導(dǎo)學(xué)生動腦、動手推導(dǎo)出圓錐體積的計算公式。教學(xué)過程（

2024-12-19 08:21

人教新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案負(fù)數(shù)-文庫吧資料

【摘要】認(rèn)識負(fù)數(shù)教學(xué)目標(biāo)：，能正確地讀、寫正數(shù)和負(fù)數(shù)；知道0不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。，體驗數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育；培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)情感和數(shù)學(xué)態(tài)度。教學(xué)重、難點(diǎn)：負(fù)數(shù)的意義。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境引入師：同學(xué)們，剛才一上課大家就做了一組相反的動作，是什么？（起立、坐下。）今天的數(shù)學(xué)課我們就從這個話題聊起。（板

2024-12-19 14:32

人教新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案數(shù)學(xué)思考-文庫吧資料

【摘要】數(shù)學(xué)思考【教學(xué)目標(biāo)】1．通過觀察、探索，使同學(xué)們掌握數(shù)線段的方法。2．滲透“化難為易”的數(shù)學(xué)思想方法，能運(yùn)用一定規(guī)律解決較復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題。3．培養(yǎng)同學(xué)們歸納推理探索規(guī)律的能力?！窘虒W(xué)重、難點(diǎn)】引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)規(guī)律，找到數(shù)線段的方法?！窘叹摺W(xué)具準(zhǔn)備】多媒體課件【教學(xué)過程】一、游戲設(shè)疑，激趣導(dǎo)入。1．師

2024-12-21 00:31

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