【摘要】平均數(shù)人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.同學(xué)們理解平均數(shù)的意義,初步學(xué)會求簡單的平均數(shù)的方法。2.理解平均數(shù)在統(tǒng)計學(xué)上的意義。小明小蘭小亮小紅012345678910111213
2024-12-19 14:13
【摘要】人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊平均數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過豐富的實例,使同學(xué)們初步理解平均數(shù)的意義,會求簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù)。2.體會數(shù)學(xué)源于生活,服務(wù)于生活,培養(yǎng)同學(xué)們創(chuàng)新精神,解決問題的能力。每個方陣平均分成5組每組有多少人?共有960個杯子6個裝一盒。8盒裝一箱。能裝多少箱?960
【摘要】平均數(shù)人教新課標(biāo)版三年級數(shù)學(xué)下冊0123456789101112131415小明小亮小蘭小紅數(shù)量/個第一小組收集礦泉水瓶統(tǒng)計圖平均每人收集了多少個礦泉水瓶?0123456789101112131415小明小亮小蘭
2024-12-19 12:02
【摘要】人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊平均數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo),初步學(xué)會求簡單的平均數(shù)的方法。。第一組投籃情況小明陽陽小芳675第二組投籃情況小文小東小軍小思77640123456789101112131415小明小亮小蘭小
2024-12-21 00:12
【摘要】人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.同學(xué)們理解平均數(shù)的含義,初步學(xué)會簡單的求平均數(shù)的方法。2.體會平均數(shù)可以反映一組數(shù)據(jù)的總體情況和區(qū)別不同組數(shù)據(jù)的總體情況這一統(tǒng)計學(xué)上的意義。例1、平均每只松鼠摘了幾個松果?例1、平均每只松鼠摘了幾個松果?例1、平均每只松鼠摘了幾個松果?例1、平均每只松鼠摘了幾個松果?
【摘要】人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo),初步學(xué)會求簡單的平均數(shù)的方法。。王強(qiáng)謝明李雷王小飛劉思148142139141140楊洋周小杰陶曉盧浩蔡志144146142145143哪個隊的隊員要高一些呢?辨一辨(1
【摘要】人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊平均數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解平均數(shù)在統(tǒng)計學(xué)上的意義。2.同學(xué)們理解平均數(shù)的意義,初步學(xué)會簡單的平均數(shù)的方法。養(yǎng)成“聽”、“說”“、讀”、“問”、“討論”的好習(xí)慣。51476128744小強(qiáng)投擲壘球,每次的成績?nèi)缦卤恚捍螖?shù)一二三成績25
【摘要】人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)下冊覃塘區(qū)三里鎮(zhèn)中心小學(xué)黃志嬋學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過豐富的實例,使同學(xué)們初步理解平均數(shù)的意義,會求簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù)。2.體會數(shù)學(xué)源于生活,服務(wù)于生活,提高解決問題的能力。歡歡:20個迎迎:25個妮妮:15個525-515+5(移多)(補(bǔ)少)=20=2
2024-12-21 00:11
【摘要】求平均數(shù)平均數(shù)青島版三年級數(shù)學(xué)下冊7號、8號運動員在小組賽中的得分情況第一場第二場第三場第四場第五場7號9——1113——8號713——128幾個不相等的量,在總數(shù)不變的前提下,通過移多補(bǔ)少,會得到一個相等的數(shù),我們把這個相等的數(shù)叫做這幾個數(shù)的平均數(shù)。?7號運動員
2025-07-31 05:49
【摘要】第一篇:三年級下冊求平均數(shù) 三年級“求平均數(shù)”應(yīng) 練習(xí)一: 1、用4個同樣的杯子,水面的高度分別是8厘米、用題 5厘米、4厘米和3厘米。這四杯水面的平均高度是多少厘米? 2、小明期末測試語文...
2024-10-28 20:53
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊求平均數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.同學(xué)們在豐富具體情境中,感受求平均數(shù)是解決一些問題的需要,體會平均數(shù)的意義。2.學(xué)會計算簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù)。如果每人套10個,他們各套中幾個?109876321054109876
2024-12-19 09:33
【摘要】人教版三年級數(shù)學(xué)求平均數(shù)我們組平均每個人收集了多少個?小紅:14個小蘭:12個小麗:11個小明:15個小紅:14個小蘭:12個小麗:11個小明:15個我們組平均每個人收集了多少個?小紅小蘭小麗小明14121115
2025-08-11 06:41
【摘要】平均數(shù)素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識教學(xué)點】理解平均數(shù)在統(tǒng)計學(xué)上的意義?!灸芰虒W(xué)點】使學(xué)生理解平均數(shù)的意義,初步學(xué)會簡單的平均數(shù)的方法。【德育教學(xué)點】培養(yǎng)應(yīng)用所學(xué)知識合理、靈活解決簡單的實際問題。教學(xué)重點:使學(xué)生理解平均數(shù)的意義,初步學(xué)會簡單的平均數(shù)的方法。教學(xué)難點:培養(yǎng)應(yīng)用所學(xué)知識合理、靈活解決簡單的實際問題。教學(xué)過程:
2024-12-19 14:57
【摘要】平均數(shù)主備教師設(shè)計使用教師修改教學(xué)目標(biāo):1.通過復(fù)習(xí)進(jìn)一步掌握平均數(shù)的含義和求平均數(shù)的方法。2.學(xué)習(xí)平均數(shù)在統(tǒng)計中的意義和作用。3.增加學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。重、難點:求平均數(shù)的方法、平均數(shù)在統(tǒng)計中的意義和作用。教學(xué)準(zhǔn)備:小黑板或教材例題課件。創(chuàng)設(shè)的主要問題情景:1.結(jié)合期
2024-12-21 00:59
【摘要】平均數(shù)教學(xué)目標(biāo):【知識教學(xué)點】“平均數(shù)”的實際意義?!捌骄鶖?shù)”的多種方法,并能根據(jù)具體情況靈活選用方法進(jìn)行解答。【能力教學(xué)點】培養(yǎng)學(xué)生估算的能力,能對數(shù)據(jù)分析結(jié)果作出簡單的推斷和預(yù)測?!镜掠虒W(xué)點】體會“平均數(shù)”在現(xiàn)實生活中的實際意義及廣泛應(yīng)用,逐步具有自主探索與合作交流的意識和能力。教學(xué)重點:靈