人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案用百分?jǐn)?shù)解決問題-文庫吧資料

【摘要】用百分?jǐn)?shù)解決問題教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生掌握求稍復(fù)雜的已知一個數(shù)的百分之幾是多少求這個數(shù)的應(yīng)用題的解題方法，并能正確地解答這類應(yīng)用題。2．感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識和解決簡單的實際問題的能力。3．感受百分率在生活實際中的應(yīng)用價值。教學(xué)重點：掌握比一個數(shù)多（少）百分之幾的應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和解題思路。教學(xué)難點：正確、

2024-12-21 00:34

人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案用百分?jǐn)?shù)解決問題4-文庫吧資料

【摘要】用百分?jǐn)?shù)解決問題教學(xué)目標(biāo):1．認(rèn)識“求比一個數(shù)多（少）百分之幾”的應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特點。2．理解和掌握這類應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系、解題思路和解題方法。3．感受百分率在生活實際中的應(yīng)用價值，提高學(xué)生分析、解決問題的能力。教學(xué)重點：掌握“求比一個數(shù)多（少）百分之幾”的應(yīng)用題的解題方法，正確解答。教學(xué)難點：理解這類應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系、解題思路和

2024-12-19 14:34

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上用百分?jǐn)?shù)解決問題4-文庫吧資料

【摘要】用百分?jǐn)?shù)解決問題——百分率教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書六年級上冊P85-86例1教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生在自主探究、合作交流的過程中理解百分率的意義，探求百分率的計算方法并學(xué)會計算。2、讓學(xué)生在具體的情境中感受百分?jǐn)?shù)來源于生活實際，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光觀察生活的意識，在應(yīng)用中體驗數(shù)學(xué)的價值。3、加深對百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識

2024-12-17 10:28

人教版六年級用百分?jǐn)?shù)解決問題-文庫吧資料

【摘要】一個鄉(xiāng)去年原計劃造林12公頃，實際造林14公頃。實際造林比原計劃多百分之幾？原計劃：實際：12公頃14公頃實際比原計劃多的﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋多的公頃數(shù)占計劃的百分之幾是求多的公頃數(shù)與計劃造林?jǐn)?shù)的比，要以原計劃造林的公頃數(shù)（12公頃）作為單位“1”，求（14－

2025-01-19 01:37

六年級上冊用百分?jǐn)?shù)解決問題教案-文庫吧資料

【摘要】第一篇：六年級上冊用百分?jǐn)?shù)解決問題教案 用百分?jǐn)?shù)解決問題（3） 備課人：郭躍升 教學(xué)內(nèi)容：六年級上冊P93“用百分?jǐn)?shù)解決問題”學(xué)習(xí)目標(biāo)： （或少）百分之幾的數(shù)是多少的應(yīng)用題的解題方法，并能正確...

2024-10-20 22:18

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級上冊百分?jǐn)?shù)-文庫吧資料

【摘要】百分?jǐn)?shù)人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?1．利用同學(xué)們對百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識熟練地解決求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的實際問題。?2．通過實踐操作，幫助同學(xué)們熟練解題方法，提高同學(xué)們解決實際生活問題的能力。?3．通過觀察和收集整理，讓同學(xué)們感受現(xiàn)實生活中的百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用，進(jìn)一步激發(fā)其學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。發(fā)芽率＝發(fā)芽種子數(shù)試驗種

2024-12-21 00:03

人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案用百分?jǐn)?shù)解決問題3-文庫吧資料

【摘要】用百分?jǐn)?shù)解決問題教學(xué)內(nèi)容：《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書·數(shù)學(xué)》六年級上冊第85頁例1及練習(xí)二十一第1～4題。教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識一些常用的百分率，理解它們表示的具體意義。2.掌握求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的問題的解答方法。3.感受百分率在生活實際中的應(yīng)用價值，提高學(xué)生分析、解決問題的能力。教學(xué)重、難點：掌握

2024-12-21 00:34

人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案用百分?jǐn)?shù)解決問題2-文庫吧資料

【摘要】用百分?jǐn)?shù)解決問題學(xué)情分析:學(xué)生以前學(xué)過求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題，學(xué)習(xí)本節(jié)知識時只要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題與分?jǐn)?shù)應(yīng)用題分析過程一致的地方，即明確以誰作單位“1”，確定了誰和誰比，根據(jù)求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾的解答方法，仍用除法計算，只是結(jié)果要化成百分?jǐn)?shù)。教學(xué)目標(biāo):：使學(xué)生加深對百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識，能理解發(fā)芽率、出粉率、合格率等這

2024-12-19 14:34

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上用百分?jǐn)?shù)解決問題教學(xué)實錄-文庫吧資料

【摘要】《用百分?jǐn)?shù)解決問題》教學(xué)實錄高密市第二實驗小學(xué)趙金紅一、導(dǎo)入課題:師：我們的校園是一個充滿書香和花香的校園,老師知道同學(xué)們都很喜歡讀書，那么你們知道我們學(xué)校圖書室現(xiàn)有多少冊書嗎？生：不知道。師：那么你們知道學(xué)校每年都會增加一定數(shù)量的新書嗎？生：不知道師：那么讓我們來揭開關(guān)于這個問題的謎底吧。老師做過一些小小的調(diào)查

2024-11-27 10:09

六年級上冊用百分?jǐn)?shù)解決問題教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】第一篇：六年級上冊《用百分?jǐn)?shù)解決問題》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)：1，讓學(xué)生掌握的數(shù)量已知幾個百分之幾以上是多少應(yīng)用的問題解決方法，并能正確回答這樣的應(yīng)用。 2，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識和...

2024-10-18 08:52

六年級數(shù)學(xué)用百分?jǐn)?shù)解決問題說課稿-文庫吧資料

【摘要】第一篇：六年級數(shù)學(xué)用百分?jǐn)?shù)解決問題說課稿 以百分比解決問題 一，教材：1，教學(xué)內(nèi)容： 用百分比來解決問題，是九年義務(wù)小學(xué)數(shù)學(xué)六年級對本書內(nèi)容，本課教學(xué)在例子3的第93頁，以及相關(guān)的培訓(xùn)。這是基于...

2024-10-20 22:52

用百分?jǐn)?shù)解決問題-文庫吧資料

【摘要】一個鄉(xiāng)去年原計劃造林12公頃，實際造林14公頃。實際造林比原計劃多百分之幾？原計劃：實際：12公頃14公頃實際比原計劃多的﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋﹋多的公頃數(shù)占計劃的百分之幾是求多的公頃數(shù)與計劃造林?jǐn)?shù)的比，要以原計劃造林的公頃數(shù)（12公頃）作為單位“1”，求（14－1

2025-05-20 02:39

用百分?jǐn)?shù)解決問題-文庫吧資料

【摘要】用百分?jǐn)?shù)解決問題人教版六年級上冊命中的個數(shù)占總個數(shù)的幾分之幾？命中的個數(shù)占總個數(shù)的百分之幾？求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾口答：1、2是5的百分之幾？5是2的百分之幾？2、六（3）班有學(xué)生50名，在某次測驗中有49個人及格，及格的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾？及格率=及格

2025-07-26 03:41

六年級用百分?jǐn)?shù)解決問題-例4數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】第一篇：六年級用百分?jǐn)?shù)解決問題-例4數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計 用百分?jǐn)?shù)解決問題 【教學(xué)內(nèi)容】：教材P90例4?！窘虒W(xué)目標(biāo)】： 知識與技能：“求比一個數(shù)多（少）百分之幾的數(shù)是多少”這類應(yīng)用題與分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的聯(lián)系...

2024-10-18 06:52

小學(xué)六年級數(shù)學(xué)用百分?jǐn)?shù)解決問題教案-文庫吧資料

【摘要】第一篇：小學(xué)六年級數(shù)學(xué)用百分?jǐn)?shù)解決問題教案 小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)網(wǎng) 小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)網(wǎng) 小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)網(wǎng) 第二篇：六年級數(shù)學(xué)用百分?jǐn)?shù)解決問題說課稿 以百分比解決問題 一，教材：1，教學(xué)內(nèi)容： 用百分比...

2024-10-18 15:10

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級上冊用百分?jǐn)?shù)解決問題4(已改無錯字)

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級上冊用百分?jǐn)?shù)解決問題4-資料下載頁

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級上冊用百分?jǐn)?shù)解決問題4(參考版)

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級上冊用百分?jǐn)?shù)解決問題4-文庫吧資料

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級上冊用百分?jǐn)?shù)解決問題4-展示頁