【摘要】1 2024年統(tǒng)編版六年級(jí)下冊(cè)?古詩(shī)三首第二課 時(shí)?語(yǔ)文教案 2024年統(tǒng)編版六年級(jí)下冊(cè)?古詩(shī)三首第二課時(shí)?語(yǔ)文教案 第二課時(shí) 一、傳說導(dǎo)入。 簡(jiǎn)述牛郎織女的故事。 ...
2024-09-23 04:35
【摘要】?冀教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元第二課時(shí)魯迅對(duì)當(dāng)年的所作所為什么那么后悔?你又是從文中哪些段落體會(huì)到魯迅的后悔的?第五自然段我們可以看出魯迅開始為自己的行為后悔了,因?yàn)椤坝螒蚴莾和钫?dāng)?shù)男袨?,玩具是兒童的天使?!笨墒囚斞竻s不允許,他對(duì)自己的弟弟做了“精神的虐殺的一幕”句
2024-12-19 11:02
2024-11-19 07:22
2024-12-19 07:25
【摘要】?冀教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元第一課時(shí)1.能正確認(rèn)讀本課1個(gè)生字,會(huì)寫1個(gè)生字。2.能正確、流利、有感情的朗讀三首詩(shī),并會(huì)背誦三首詩(shī)。3.能聯(lián)系注釋,理解詞句意思,感受詩(shī)句并積累。學(xué)習(xí)目標(biāo)了解詩(shī)人呂巖,唐代人。又名呂洞賓,相傳為八仙之一,考過科舉,做過縣令。后
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 古詩(shī)三首第二課時(shí) 古詩(shī)三首第二課時(shí) 教學(xué)目的: 1、有感情地朗讀課文。背誦課文。 2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩(shī)的感悟及想象詩(shī)中所描繪畫面的能力,體會(huì)詩(shī)歌表達(dá)的思想感...
2025-04-15 01:26
2024-11-19 07:23
【摘要】?冀教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元第二課時(shí)“濟(jì)南的冬天”主要講了哪幾方面的內(nèi)容?陽(yáng)光下的小山:溫晴小雪后的小山:秀氣城外遠(yuǎn)山:淡雅水:溫暖讀讀下面的句子,談?wù)勛约旱母惺??!斑@一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里,它們安靜不動(dòng)地低聲說:“你們放心吧,
2024-12-21 19:50
2024-12-19 08:41
【摘要】?冀教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元第二課時(shí)課文為我們介紹了有關(guān)橋梁的哪些內(nèi)容?默讀課文,從中找出相關(guān)的語(yǔ)句畫一畫,并在旁邊作批注?!皹蚴鞘裁矗坎贿^是一條板凳。??在這里,板凳的腿就是“橋墩”,橋墩的下面,深入土中的“腳”,就是“基礎(chǔ)”,板凳的板就是“橋梁”。一座橋就是由這三部分構(gòu)成的?!?/span>
2024-12-19 11:15
【摘要】?冀教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元第二課時(shí)?為什么說冬至的夢(mèng)是“溫暖的夢(mèng)、希望的夢(mèng)”??你是從文中哪些地方感受到的?細(xì)讀課文,思考:“但是那誰(shuí)也看不見的春天,也就在這一天隨著飄落的白雪向我們走來。只不過,她不愿意那么快地與人們見面,但她使一切有生命的事物都開始做著自己溫暖的夢(mèng)、希望的夢(mèng)?!?/span>
2024-12-19 10:57
【摘要】?冀教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元第二課時(shí)蟋蟀如何精心建造住宅?學(xué)習(xí)第7、8、9自然段(1)動(dòng)工時(shí)間。(2)精心挖掘。(3)不斷修整。它用前足扒土,還用鉗子搬掉較大的土塊。它用強(qiáng)有力的后足踏地。后腿上有兩排鋸,用它將泥土推到后面,傾斜地鋪開。句子解析句子解析
2024-12-21 19:49
【摘要】?冀教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元第二課時(shí)課文為我們介紹了有關(guān)橋梁的哪些內(nèi)容?默讀課文,從中找出相關(guān)的語(yǔ)句畫一畫,并在旁邊作批注?!皹蚴鞘裁矗坎贿^是一條板凳。??在這里,板凳的腿就是“橋墩”,橋墩的下面,深入土中的“腳”,就是“基礎(chǔ)”,板凳的板就是“橋梁”。一座橋就是由這三部分構(gòu)成的。”
2024-12-19 06:19