北京版三年級(jí)下冊(cè)味道果然不同-文庫(kù)吧資料

【摘要】味道果然不同瓜蔓結(jié)束嚼著差別夾了一根瓜蔓màn結(jié)束shù嚼jiáo著差chā別夾jiā了一根做晚飯的時(shí)候，媽媽炒了豆角，還用絲瓜做了湯。吃飯的時(shí)候，小剛夾了一根豆角

2024-11-19 01:53

北京版三年級(jí)下冊(cè)味道果然不同word版教案2-文庫(kù)吧資料

【摘要】味道果然不同教學(xué)目標(biāo)：5個(gè)字。。了解小剛吃的豆角“味道果然不同”的原因，體會(huì)享受自己勞動(dòng)果實(shí)的喜悅之情。，談自己的感受。教學(xué)重點(diǎn)：了解小剛吃的豆角“味道果然不同”的原因，體會(huì)享受自己勞動(dòng)果實(shí)的喜悅之情。教學(xué)過(guò)程：一、激趣同學(xué)們，你在家里做家務(wù)嗎？勞動(dòng)后的心情什么樣？今天，我們一起去看看一位小

2024-12-11 06:53

北京版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案翠鳥(niǎo)3-文庫(kù)吧資料

【摘要】教學(xué)內(nèi)容14翠鳥(niǎo)（第一課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)本課，認(rèn)讀12個(gè)生字及新詞。能力目標(biāo)：，能說(shuō)出第1自然段的主要內(nèi)容?！拔覀冋嫦胱揭恢淮澍B(niǎo)來(lái)飼養(yǎng)”的想法應(yīng)不應(yīng)該，為什么？情感目標(biāo)：有感情地朗讀課文。了解翠鳥(niǎo)美麗的外形和它行動(dòng)十分敏捷的特點(diǎn)，產(chǎn)生喜愛(ài)鳥(niǎo)類(lèi)

2024-12-19 12:38

北京版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案鵝3-文庫(kù)吧資料

【摘要】鵝總第______1_頁(yè)課題15鵝課型讀講授課時(shí)間___月___日(星期____)第課時(shí)(共課時(shí))教學(xué)目標(biāo)學(xué)會(huì)本課11個(gè)生字，認(rèn)讀9個(gè)字，能用“勇敢”、“昂首挺胸”造句。有感情地朗讀課文，理解描寫(xiě)大白鵝的句子，并且體會(huì)有關(guān)句子所表達(dá)的感情。教學(xué)重點(diǎn)了解

2024-12-19 12:38

北京版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案筍芽?jī)?-文庫(kù)吧資料

【摘要】筍芽?jī)嚎偟赺______頁(yè)課題23筍芽?jī)赫n型精課授課時(shí)間___月___日(星期____)第課時(shí)(共課時(shí))教學(xué)目標(biāo)九個(gè)生字，認(rèn)讀6個(gè)字。，分角色朗讀課文。8——10自然段中任選兩段背

2024-12-19 12:38

北京版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案重要電話3-文庫(kù)吧資料

【摘要】重要電話總第____1___頁(yè)課題20*重要電話課型閱讀授課時(shí)間___月___日(星期____)第課時(shí)(共課時(shí))教學(xué)目標(biāo)9個(gè)字。。，懂得做事要誠(chéng)信，做個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孩子。教學(xué)重點(diǎn)理解這個(gè)電話的重要。教學(xué)難點(diǎn)理解這個(gè)電話的重要。

2024-12-20 23:22

北京版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案征友啟事3-文庫(kù)吧資料

【摘要】征友啟事課題8征友啟事課型閱讀授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)和能力認(rèn)讀四個(gè)字；了解課文內(nèi)容，知道小牛犢的兩次征友啟事結(jié)果不一樣的原因，懂得“對(duì)朋友的要求過(guò)多，就會(huì)失去朋友；對(duì)朋友的要求適度，就會(huì)找到朋友”的道理。過(guò)程和方法聯(lián)系生活實(shí)際，討論等方法。情感態(tài)度和價(jià)

2024-12-19 13:15

北京版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案畫(huà)楊桃3-文庫(kù)吧資料

【摘要】教學(xué)內(nèi)容6畫(huà)楊桃（第一課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)自學(xué)，初步認(rèn)識(shí)本課12個(gè)生字及新詞。能力目標(biāo)：學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)與理解重點(diǎn)詞句的方法,養(yǎng)成讀書(shū)時(shí)畫(huà)出重點(diǎn)詞句的習(xí)慣。情感目標(biāo)：了解課文內(nèi)容，知道同一個(gè)事物從不同的角度看會(huì)有不同的結(jié)果。教學(xué)重點(diǎn)明白同一個(gè)事物從不同的角度看會(huì)有不同的結(jié)果。教學(xué)難點(diǎn)能夠有感情的朗讀課文。課前

2024-12-19 12:38

北京版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案新型玻璃3-文庫(kù)吧資料

【摘要】新型玻璃總第_______頁(yè)課題30新型玻璃課型精讀授課時(shí)間___月___日(星期____)第課時(shí)(共課時(shí))教學(xué)目標(biāo)13個(gè)生字及新詞，認(rèn)讀6個(gè)字；按要求積累詞語(yǔ)，有選擇地寫(xiě)一寫(xiě)；朗讀課文。2.能夠結(jié)合課內(nèi)外知識(shí)，以展銷(xiāo)會(huì)的形式把自己知道的新型玻璃情況

2024-12-19 12:39

北京版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案游天壇公園3-文庫(kù)吧資料

【摘要】游天壇公園課題12游天壇公園課型略讀授課時(shí)間___月___日(星期____)第1課時(shí)(共1課時(shí))教學(xué)目標(biāo)，兩個(gè)多音字，默讀課文。。，產(chǎn)生喜愛(ài)這個(gè)地方的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)了解祈年殿為什么是古今中外建筑歷史上的奇跡，知道天壇是聞名世界的名勝古跡，產(chǎn)生喜愛(ài)這個(gè)地方的

2024-12-19 12:39

北京版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案曼谷的小象3-文庫(kù)吧資料

【摘要】教學(xué)內(nèi)容13曼谷的小象（第一課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)朗讀課文，學(xué)習(xí)本課的14個(gè)生字及新詞、認(rèn)讀11個(gè)字。情感目標(biāo)：通過(guò)朗讀、質(zhì)疑、解疑，了解阿玲指揮小象幫助別人的事情、感受小象的聰明乖巧和阿玲熱心助人的好品質(zhì)。能力目標(biāo)；。。教學(xué)重點(diǎn)了解阿玲指揮小

2024-12-19 12:39

北京版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案七顆鉆石3-文庫(kù)吧資料

【摘要】七顆鉆石總第____1___頁(yè)課題17七顆鉆石課型讀講授課時(shí)間___月___日(星期____)第課時(shí)(共課時(shí))教學(xué)目標(biāo)13個(gè)生字（含1個(gè)多音字）及新詞，認(rèn)讀3個(gè)字。。，了解七顆鉆石的來(lái)歷。。背誦6、7自然段。，感受小姑娘美好的心靈。

2024-12-19 13:16

北京版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案真正的施主3-文庫(kù)吧資料

【摘要】真正的施主總第_______頁(yè)課題19真正的施主課型讀講授課時(shí)間___月___日(星期____)第課時(shí)(共課時(shí))教學(xué)目標(biāo)12個(gè)生字及新詞，認(rèn)讀3個(gè)字。“堅(jiān)決”、“盼望”造句。。，體會(huì)“我”和老人互相關(guān)愛(ài)之心，懂得對(duì)人要有真誠(chéng)的愛(ài)。。展開(kāi)想像，

2024-12-21 10:45

北京版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案科學(xué)的種子3-文庫(kù)吧資料

【摘要】科學(xué)的種子課題1科學(xué)的種子課型讀講授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)和能力學(xué)會(huì)十一個(gè)生字（其中一個(gè)多音字“朝”）以及新詞，認(rèn)讀六個(gè)字；能辨析四組形近字；有感情地朗讀課文，背誦課文；了解課文內(nèi)容。過(guò)程和方法聯(lián)系生活實(shí)際；圖片；討論等相結(jié)合。情感態(tài)度和價(jià)值觀

2024-12-19 12:38

北京版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案放風(fēng)箏3-文庫(kù)吧資料

【摘要】放風(fēng)箏課題2放風(fēng)箏課型讀講授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)和能力學(xué)會(huì)十個(gè)生字（其中一個(gè)是多音字“地”）以及新詞，認(rèn)讀十個(gè)字；體會(huì)引號(hào)的不同用法；能仿照第四自然段的寫(xiě)法，寫(xiě)一段比較具體的話；有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落；了解課文中孩子們興高采烈地放風(fēng)箏的情景。過(guò)程和方法

2024-12-20 23:22

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