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北京版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案條形統(tǒng)計(jì)圖-文庫吧資料

2024-12-20 23:17本頁面

　　

【正文】 96年 1997年 1998年 1999年 2021年降水量（毫米） 920 860 1005 670 740 ③在垂直射線上根據(jù)數(shù)的大小具體情況，確定單位長(zhǎng)度表示多少。先畫一條水平的射線（向右）表示年份，再畫一條與水平射線垂直的射線表示降水量。 ①根據(jù)圖紙的大小，畫出兩條互相垂直的射線。根據(jù)上表的數(shù)據(jù)，制成條形統(tǒng)計(jì)圖。教師提問：？，請(qǐng)你看看水平射線和垂直射線分別表示什么？？哪個(gè)車間人數(shù)最多？哪個(gè)車間人數(shù)最少？（二）教學(xué) 制作條形統(tǒng)計(jì)圖的方法。意義：條形統(tǒng)計(jì)圖是用一個(gè)單位長(zhǎng)度表示一定數(shù)量，根據(jù)數(shù)量的多少畫出長(zhǎng)短不同的直條，然后把這些直條按照一定的順序排列起來。教學(xué)

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2024-12-21 19:43

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【摘要】（北京版）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)條形統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生體驗(yàn)數(shù)據(jù)地收集、整理、描述和分析的過程，進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中作用，增強(qiáng)學(xué)生的統(tǒng)計(jì)意識(shí)。2、認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖的特征（1個(gè)單位長(zhǎng)代表2個(gè)數(shù)量），能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提出并回答簡(jiǎn)單地問題，能發(fā)現(xiàn)信息并進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析。3、通過對(duì)比讓學(xué)生感受條形統(tǒng)計(jì)圖的優(yōu)點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)：

2024-12-21 10:46

人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計(jì)圖-文庫吧資料

【摘要】統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)內(nèi)容教科書第144-146頁統(tǒng)計(jì)圖的例題和“做一做”，練習(xí)三十二的第6—10題。教學(xué)目標(biāo)1．通過復(fù)習(xí)已學(xué)過的統(tǒng)計(jì)圖，加強(qiáng)同學(xué)們閱讀、分析和繪制簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)圖的能力。2．結(jié)合分析例題中的統(tǒng)計(jì)圖，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行重視科學(xué)技術(shù)，提高工作效率的思想教育。3．體會(huì)數(shù)學(xué)的

2024-12-19 14:32

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【摘要】折線統(tǒng)計(jì)圖第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1．了解折線統(tǒng)計(jì)圖的意義和作用，掌握制作折線統(tǒng)計(jì)圖的方法，能看懂和制作單式折線統(tǒng)計(jì)圖。2．培養(yǎng)同學(xué)們初步的統(tǒng)計(jì)能力，向同學(xué)們滲透辯證唯物主義觀點(diǎn)。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新授上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了制作條形統(tǒng)計(jì)圖，常用的統(tǒng)計(jì)圖還有折線統(tǒng)計(jì)圖。（出示從報(bào)刊或圖書中搜集的

2024-12-21 20:09

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2024-12-19 12:16

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2024-12-21 17:15

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2024-12-20 23:12

扇形統(tǒng)計(jì)圖六年級(jí)數(shù)學(xué)教案-文庫吧資料

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2024-12-06 01:14

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【摘要】（北京版）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)條形統(tǒng)計(jì)圖例3教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生體驗(yàn)數(shù)據(jù)地收集、整理、描述和分析的過程，進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中作用，增強(qiáng)學(xué)生的統(tǒng)計(jì)意識(shí)。2、能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析，提出問題，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。3、通過分析統(tǒng)計(jì)圖，使學(xué)生受到深刻的思想教育，懂得幫助別人、關(guān)心別人。教學(xué)重點(diǎn)：1、使學(xué)生體驗(yàn)數(shù)據(jù)地收集、整理、描

2024-12-20 23:23

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2024-12-20 23:19

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【摘要】扇形統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)目標(biāo)：,能正確描述扇形統(tǒng)計(jì)圖所反映的有關(guān)數(shù)據(jù)。,提高處理數(shù)據(jù)的技能,發(fā)展學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)和實(shí)踐能力。。重點(diǎn):扇形統(tǒng)計(jì)圖。難點(diǎn):發(fā)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖中存在的數(shù)據(jù)不清的問題。教學(xué)過程：一、設(shè)疑自探：呈現(xiàn)扇形統(tǒng)計(jì)圖某校學(xué)生最喜歡的文藝節(jié)目情況統(tǒng)計(jì)圖:從圖中你能了解

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2024-12-21 00:32

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2024-12-21 20:19

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