我讀云雀的心愿-文庫(kù)吧資料
2024-11-17 00:06本頁(yè)面
【正文】 文，在云雀三個(gè)地點(diǎn)中的三次語(yǔ)言中，尋找關(guān)鍵詞句中總結(jié)出森林的作用：保持水土，調(diào)節(jié)空氣的溫度。剛才講的總分總的寫(xiě)作方式，排比的修辭手法，都是為了作者表達(dá)的需要而來(lái)。比如十三節(jié)把夏天與冬天放在一起敘述，也是排筆的手法，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)森林調(diào)節(jié)空氣溫度功能的認(rèn)識(shí)。二是在分寫(xiě)時(shí)，作者采用排筆的句式，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)所述問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。mdash。mdash。相似之處在哪兒？一是總分總的寫(xiě)法。媽媽嘆了一口氣，惋惜之情、悲嘆之氣溢于言表。像脫僵的野馬寫(xiě)出水流的速度快，咆哮寫(xiě)出水流的聲音響。敘述第二點(diǎn)時(shí)，作者用了比喻mdash。特別是貧瘠一詞，把這種危害具體化、擴(kuò)大化，有強(qiáng)調(diào)、突出失去森林的作用。敘述第一點(diǎn)時(shí)，黃沙漫天飛舞，引起云雀的埋怨。它都是先寫(xiě)失去森林之后出現(xiàn)的現(xiàn)象，再寫(xiě)這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因。整個(gè)課
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