云雀的心愿5(2)-文庫吧資料
2024-11-16 23:43本頁面
【正文】 二）體會森林是個空調(diào)器 小云雀跟著媽媽飛呀飛，他們又回到了他們居住的那片森林?！ W(xué)了這一部分，我們知道了森林有什么作用？（板書：蓄水防洪）所以說森林實在是太重要了?。▽W(xué)生齊讀句子。（小云雀為什么會產(chǎn)生這樣的心愿呢？森林對人們到底有哪些好處呢？） 過渡：讓我們帶著這些問題去讀課文?！ 〉诙n時 一、導(dǎo)入 同學(xué)們，昨天我們已初步了解了課文內(nèi)容，誰還記得云雀的心愿是什么呢？（投影出示最后兩段話，學(xué)生齊讀?！ ∩謹U詞兩個。（了解時間、地點、人物、事情） 練習仿寫：寫一句或一段話交待清時間、地點、人物、事情。 讀后說云雀媽媽和小云雀到過哪些地方？ 學(xué)生分段，歸納段意?！ ∷?、討論分段?！ 、侵该鸲卧囎x課文。 ?、懦樽x生字，檢查讀音?！ ∽詫W(xué)生字表上的字?！ 》蹲x 讀后討論?！ 〗虒W(xué)過程： 第一課時 一、揭示課題： 板書課題。再讓學(xué)生跟隨云雀媽媽到沙漠和大河去看一看，引導(dǎo)學(xué)生朗讀小云雀和**的對話，體會他們的語氣和心情，進而了解失去森林的后果，從而真正理解云雀的心愿?！ ≡O(shè)計思路： 教學(xué)本文可以從課題入手，采用變序教學(xué)法，引導(dǎo)學(xué)生讀好課文最后兩段話，了解云雀的心愿?！ ∽⒅剡w移。在引導(dǎo)學(xué)生讀懂故事、欣賞故事的基礎(chǔ)上，增強環(huán)保意識，保護自然環(huán)境?！ ‰y點：理解森林是個大水庫和空調(diào)器?！ ∧苷_、流利
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