滬教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)體積與重量-文庫(kù)吧資料

【摘要】體積與重量滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?。?，體積與物體重量之間的數(shù)量關(guān)系。?量。求下面各圖形的體積。（單位：分米）1.(1)6×4×3=72(立方分米)(2)5=125(立方分米)3(3)×2×3÷3=(立方分米)2你想挑

2024-12-20 21:58

滬教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)正數(shù)與負(fù)數(shù)-文庫(kù)吧資料

【摘要】正數(shù)與負(fù)數(shù)正數(shù)與負(fù)數(shù)滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)正數(shù)與負(fù)數(shù)教學(xué)目標(biāo)、海拔等角度認(rèn)識(shí)具有相反意義的量。。相反意義的量。正數(shù)與負(fù)數(shù)一復(fù)習(xí)引入

2024-12-20 21:58

滬教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)圓柱與圓錐-文庫(kù)吧資料

【摘要】圓柱與圓錐滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?征。?。圓柱的表面由上、下兩個(gè)底面和一個(gè)側(cè)面組成。圓柱的表面積＝側(cè)面積＋兩個(gè)底面的面積一個(gè)圓柱的高是15厘米，底面半徑是5厘米，它的表面積是多少？(1)側(cè)面積：2××5×15=471(平方厘米)(2)底面積：&#

2024-12-20 21:58

滬教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)方程復(fù)習(xí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)方程復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)關(guān)系、計(jì)算公式、運(yùn)算定律、計(jì)算方法。，會(huì)熟練地解方程，能通過(guò)列方程和解方程解決一些實(shí)際問(wèn)題。？s=vt的含義。，在一個(gè)含有字母的式子里，書(shū)寫(xiě)數(shù)與字母、字母與字母相乘時(shí)，應(yīng)該注意什么？？？★學(xué)校買來(lái)9個(gè)足球，每個(gè)ɑ元，又買來(lái)b個(gè)籃球，每個(gè)5

2024-12-21 19:38

滬教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)相遇問(wèn)題-文庫(kù)吧資料

【摘要】教學(xué)目標(biāo)?，初步學(xué)習(xí)相遇問(wèn)題的列方程解應(yīng)用題的一般方法，并嘗試著畫(huà)線段圖。?、認(rèn)識(shí)相遇的過(guò)程中理解運(yùn)用等量關(guān)系的解決問(wèn)題，幫助同學(xué)們建立行程問(wèn)題的觀念。?、解決問(wèn)題的習(xí)慣和能力?？诖穑盒√m每分鐘走10米，5分鐘走了多少米？10×5=50（米）速度×?xí)r間=路程

2024-12-21 12:00

滬教版五年級(jí)下冊(cè)魯迅與時(shí)間-文庫(kù)吧資料

【摘要】2、魯迅與時(shí)間時(shí)間，每天得到的都是24小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。理解句子的含義：時(shí)間，每天得到的都是24小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。魯迅活了（

2024-11-19 06:49

滬教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)自然數(shù)-文庫(kù)吧資料

【摘要】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)自然數(shù)教學(xué)目標(biāo)?。?樂(lè)趣，從而產(chǎn)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的濃厚興趣。,你們能說(shuō)一說(shuō)自己所了解的自然數(shù)嗎??數(shù)物體的時(shí)候,用來(lái)表示物體個(gè)數(shù)的0,1,2,3?叫做自然數(shù)。?后來(lái),人們又把表示“沒(méi)有”的“0”也歸為自然數(shù)。?一切自然數(shù)都可以用“n”表示。?0和自然

2024-12-20 21:58

滬教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)可能性-文庫(kù)吧資料

【摘要】教學(xué)目標(biāo)?，并能用“一定”“不可能”和“可能”正確地描述這些現(xiàn)象。?解決生活中簡(jiǎn)單問(wèn)題的實(shí)踐能力。?，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。每只盒子里有幾只同樣大小的球。每人摸一次，每次摸一個(gè)，猜猜他們摸到的是什么顏色的球？看到烏云密布的天空，你想到什么？看到在馬路中央踢球的小伙伴，你想到什

2024-12-21 19:38

滬教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)量的計(jì)量-文庫(kù)吧資料

【摘要】量的計(jì)量滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)要意義。、面積、體積單位、重量單位、時(shí)間單位。。重慶市輕軌較新線是首次在國(guó)內(nèi)運(yùn)用的跨座式輕軌交通系統(tǒng)，全長(zhǎng)，于2021年6月開(kāi)工，預(yù)計(jì)2021年4月竣工，占地約10公頃。輕軌每個(gè)橋墩的體積約為，每根混

2024-12-21 19:38

滬教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)立方厘米-文庫(kù)吧資料

【摘要】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)立方厘米教學(xué)目標(biāo)?。?1厘米的正方體積木來(lái)認(rèn)識(shí)立方厘米。?，積累體積經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)識(shí)1立方厘米這塊小正方體的體積有多大呢？棱長(zhǎng)為1厘米的小正方體，它的體積就是1立方厘米，可以記作1。3cm2個(gè)1立方厘米搭一搭(1)請(qǐng)學(xué)生用2個(gè)

2024-12-21 19:38

滬教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)面積的估測(cè)-文庫(kù)吧資料

【摘要】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)面積的估測(cè)教學(xué)目標(biāo)?。?不規(guī)則圖形的面積。?神，發(fā)展同學(xué)們思維的靈活性。例。方法一：(1)用數(shù)格子的方法進(jìn)行估測(cè)。?(2)思路:大于或等于半格的算一格,小于半格的可以舍去。?(3)估測(cè)結(jié)果,這個(gè)圖形的面積大約是:22+

2024-12-21 19:38

滬教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)常見(jiàn)的量-文庫(kù)吧資料

【摘要】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?，使同學(xué)們進(jìn)一步掌握質(zhì)量單位、時(shí)間單位、人民幣單位的意義，掌握這些單位之間的進(jìn)率。?。?，讓同學(xué)們體驗(yàn)到收獲知識(shí)的快樂(lè)，在解決問(wèn)題中增強(qiáng)同學(xué)們的合作能力。2月29日晴?今天是2021年2月29日，早上從睡夢(mèng)?中醒來(lái)已經(jīng)七點(diǎn)鐘了，

2024-12-20 21:58

滬教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)旋轉(zhuǎn)變換-文庫(kù)吧資料

【摘要】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)旋轉(zhuǎn)變換教學(xué)目標(biāo)?讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圖形的旋轉(zhuǎn)，認(rèn)識(shí)按順時(shí)針或逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)的含義，能在方格紙上把簡(jiǎn)單圖形旋轉(zhuǎn)。?讓同學(xué)們通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)空間觀念，發(fā)展形象思維。?讓同學(xué)們?cè)谡J(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中，產(chǎn)生對(duì)圖形與變化的興趣，并進(jìn)一步感受旋轉(zhuǎn)在生活里的應(yīng)用。上面的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象中，有哪些共同的特點(diǎn)?

2024-12-21 19:38

滬教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)扇形統(tǒng)計(jì)圖-文庫(kù)吧資料

【摘要】2021/1/19扇形統(tǒng)計(jì)圖滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1．使同學(xué)們結(jié)合實(shí)例認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖，能聯(lián)系對(duì)百分?jǐn)?shù)意義的理解，對(duì)扇形統(tǒng)計(jì)圖提供的信息進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析，提出或解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，初步體會(huì)扇形統(tǒng)計(jì)圖描述數(shù)據(jù)的特點(diǎn)。?2．使同學(xué)們?cè)谡J(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖的過(guò)程中，經(jīng)歷運(yùn)用數(shù)據(jù)描述信息、作出判斷、解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程，發(fā)展統(tǒng)計(jì)觀念。

2024-12-21 19:38

滬教版五年級(jí)下冊(cè)人生開(kāi)關(guān)-文庫(kù)吧資料

【摘要】39人生的開(kāi)關(guān)人生的道路上有很多開(kāi)關(guān)，輕輕一按，便把人帶進(jìn)光明或黑暗兩種境界?！拔摇毙r(shí)候家里窮，急需掙錢上大學(xué)，張叔安排“我”為礦上收的柴過(guò)磅計(jì)數(shù)。大毛的蠱惑我進(jìn)行虛報(bào)冒領(lǐng)，在娘的提醒下，“我”沒(méi)有理會(huì)，攢夠了上大學(xué)的錢，從而走上了一條順暢的人生之路。多年后與張叔重提舊事，知道他當(dāng)年曾經(jīng)抽驗(yàn)，“我”領(lǐng)悟到人

2024-11-19 22:22

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