【摘要】古詩四首課型精讀教學(xué)目標(biāo)知識能力：學(xué)會12個生字（其中1個多音字“塞”）。過程與方法：查字典、看注釋，理解詩句的意思，理解每首詩的內(nèi)容。背誦并默寫課文。情感態(tài)度價值觀：想象每首詩描繪的情景，體會詩人表達(dá)的情感，有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會本課的生字，能正確地朗讀、背誦并默
2024-12-21 10:44
【摘要】 教科版六年級語文下冊教案古詩四首 教學(xué)內(nèi)容：古詩四首 目標(biāo)：知識：正確、流利、有感情的朗讀古詩，認(rèn)識4個生字。 能力：背誦四首古詩。 情感：體會詩中蘊(yùn)含的思想感情...
2024-10-06 20:54
2024-10-01 10:29
【摘要】 六年級語文教案——古詩三首《竹石》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會3個生字，認(rèn)識乾、坤兩個字。能正確讀寫下列詞語：焚燒、千磨萬擊、千錘萬鑿。 2、能正確、流利、有感情地朗...
2024-11-16 23:51
【摘要】1 六年級語文教案——古詩三首《竹石》教學(xué) 設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會3個生字，認(rèn)識乾、坤兩個字。能正確讀寫下列詞語： 焚燒、千磨萬擊、千錘萬鑿。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，...
2025-08-07 20:51
【摘要】游園不值浙教版五年級語文下冊介紹作者學(xué)習(xí)原文學(xué)習(xí)生字解釋句子游園不值葉紹翁應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住，一只紅杏出墻來。葉紹翁南宋中期詩人，本姓李，祖籍建安（今屬福建）。他作為南宋江湖詩派的一員，寫下了許多描寫田園風(fēng)光及生活的詩作，其詩長
2024-12-21 11:07
【摘要】古詩四首《示兒》一、素質(zhì)教育目標(biāo)。（一）知識教學(xué)點(diǎn)：學(xué)會本課生字詞，在理解每個詞語意思的基礎(chǔ)上，理解每句詩的意思。能結(jié)合當(dāng)時的寫作背景體會作者所表達(dá)的思想感情。（二）能力訓(xùn)練點(diǎn)：背誦并默寫古詩《示兒》，進(jìn)一步感悟理解古詩的方法。（三）德育滲透點(diǎn)：體會兩位偉大詩人的愛國情懷，激
2024-12-20 23:16
【摘要】1 六年級語文教案——古詩三首?竹石?教學(xué)設(shè) 計 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會3個生字，認(rèn)識乾、坤兩個字。能正確讀寫以下詞語： 燃燒、千磨萬擊、千錘萬鑿。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，...
2024-09-21 22:18
【摘要】古詩四首《己亥雜詩》【教學(xué)內(nèi)容】這首詩是小學(xué)階段難得的一見的政治詩，與平時我們教學(xué)的“借景抒情”“觸景生情”的詩不同，詩人采用“創(chuàng)景抒情”的方法——通過創(chuàng)設(shè)的意象來表現(xiàn)情感：“九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”。詩的內(nèi)容從“清末的社會現(xiàn)狀”到“復(fù)雜情感”再到“急切愿望”，對學(xué)生而言理解比較難?！窘虒W(xué)目標(biāo)】
【摘要】1 小學(xué)六年級語文教案——古詩三首（墨梅竹 石石灰吟） 第一課時 教學(xué)內(nèi)容：生字教學(xué)，預(yù)習(xí)古詩，學(xué)習(xí)《墨梅》，悟出學(xué)習(xí)方 法。 教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)生字詞，領(lǐng)悟?qū)W習(xí)古詩的方法，正確理解古詩 ...
2025-08-08 16:12
【摘要】1 古詩四首(浙教版) 第一教時 教學(xué)目標(biāo)： 1．學(xué)會(送孟浩然之廣陵)、lt。九月九日憶山東兄弟)中的三個 生字。 2．能借助注釋說出(送孟浩然之廣陵)、(九月九日憶山東兄弟) 的...
2025-08-07 21:59
【摘要】小學(xué)語文竹石小學(xué)六年級S版上竹石作者簡介：鄭燮（1693—1765）清代文學(xué)家、書畫家.字克柔，號板橋.興化(今江蘇)人.康熙年間秀才、雍正年間舉人、乾隆元年進(jìn)士。“竹石”，指長在巖石中的竹子。詩人是著名畫家，他畫的竹子特別有名，這是他題寫在竹石畫上的一首詩。
2024-11-19 06:16
【摘要】1 小學(xué)六年級語文教案——古詩三首〔墨梅竹 石石灰吟〕 第一課時 教學(xué)內(nèi)容：生字教學(xué)，預(yù)習(xí)古詩，學(xué)習(xí)?墨梅?，悟出學(xué)習(xí)方 法。 教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)生字詞，領(lǐng)悟?qū)W習(xí)古詩的方法，正確理解古詩 ...
2024-09-30 17:08
【摘要】石灰吟—明代于謙千錘萬擊出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。吟：是古典詩歌的一種形式。作者介紹：?于謙（1398~1457）：字延益，錢塘（今浙江杭州）人。歷任監(jiān)察御史，山西、江南巡撫，兵部尚書等職。為官清正，不畏強(qiáng)暴，深受人民愛戴。他的詩歌多表達(dá)自己憂國憂
2024-12-19 08:10
【摘要】古詩四首教學(xué)目標(biāo)：知識：正確、流利、有感情地朗讀古詩，認(rèn)識4個生字。能力：背誦四首古詩。情感：體會詩中蘊(yùn)含的思想感情，想象詩中描繪的優(yōu)美詩境。教學(xué)重點(diǎn)：朗讀背誦四首古詩。教學(xué)難點(diǎn)：想象詩中描繪的自然美景。教學(xué)方法：讀中領(lǐng)悟。學(xué)生自主探究。教具準(zhǔn)備：
2024-12-10 13:25
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