湘教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元教案-文庫(kù)吧資料
2024-12-20 21:46本頁(yè)面
【正文】 讓朋友們滿(mǎn)意呢？ 三、我會(huì)讀 學(xué)習(xí)小組分角色課文，互相評(píng)議。 教學(xué)過(guò)程： 一、我會(huì)認(rèn) 生字檢測(cè)鞏固。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 理解課文內(nèi)容，體會(huì)各個(gè)動(dòng)物的特征。 第四課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 練習(xí)分角色朗讀課文。 生自由選讀。 自由讀課文最后一段。這真是出乎意料。 指名分角色朗讀。 你是哪種動(dòng)物，你對(duì)小白兔的森林旅館有什么讓你不滿(mǎn)意的地方，趕快告訴他吧。 D、大象，你總不要倒掛著睡覺(jué)吧？ 生入境朗讀，引導(dǎo)他們通過(guò) “ 拖鞋太小，連我的一個(gè)腳趾都放不進(jìn)去。 ” 體會(huì)狒狒睡覺(jué)的特殊習(xí)慣。 ” 體會(huì)長(zhǎng)頸鹿的脖子很長(zhǎng)以及住得很不滿(mǎn)意。 （出示小動(dòng)物意見(jiàn)的電子燈片）你能把你看到的這些帶上自己的感受讀出來(lái)嗎？指名讀文。 學(xué)生自由讀文。 讀了這一段，你有什么感受？能說(shuō)給大家聽(tīng)嗎？ 來(lái)住宿的旅客滿(mǎn)意嗎？ 二、小白兔為大家做了一件大好事，許多動(dòng)物在開(kāi)業(yè)的那天就來(lái)住宿了，小白兔忙得團(tuán)團(tuán) 轉(zhuǎn)。 [ 、小白兔為了給大家提供方便，開(kāi)了一家森林旅店。 教學(xué)過(guò)程： 一、朗讀感悟 森林旅館是怎么開(kāi)起來(lái)的呢？ （電子燈片出示第一、二段）你能讀好它嗎？自由讀第一、二段。 難點(diǎn)：懂得考慮事情要周全。并懂得考慮事情要周全。 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 練習(xí)正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。 指名分段讀課文。 三、再讀課文 小動(dòng)物們還真著急，剛剛還和我們?cè)谝黄穑幌伦泳妥∵M(jìn)了森林旅館里，你能肯定能從那找到它們。 “ 喜 ” 字的上方是 “ 士 ” 不是 “ 土 ” 。 能不能把你記字的好辦法介紹給大家。 重點(diǎn)指導(dǎo)： “ 忙 ” 字是后鼻音； “ 賓 ” 是前鼻音； “ 類(lèi) ” 的聲母是邊音“l(fā)” 。 師：和小伙伴說(shuō)說(shuō)你有什么方法記住它。 二、識(shí)記生字 生自由讀課文，想想，森林旅館什么樣子？ 再讀課文，劃出不認(rèn)識(shí)的 生字，借助拼音讀準(zhǔn)它。 板書(shū)課題，學(xué)生書(shū)空。 教具準(zhǔn)備： 自制的 PowerPoint 電子幻燈片。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 重點(diǎn)：掌握 7 個(gè)生字的音、形、義；正確、流利地朗讀課 文。 課時(shí)安排： 3 課時(shí) 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)會(huì)本課 16 個(gè)生字及由生字組成的詞語(yǔ)，其中會(huì)寫(xiě) “ 務(wù)、類(lèi)、賓、忙、表、無(wú)、喜 ”7 個(gè)字。并懂得考慮事情要周全。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 重點(diǎn)：掌握 7 個(gè)生字的音、形、義；正確、流利地朗讀課文。 理解課文內(nèi)容，體會(huì)各個(gè)動(dòng)物的特征。聽(tīng)了之后，同學(xué)們有什么想對(duì)月亮姑娘說(shuō)的？ ２１．森林旅館 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)會(huì)本課 16 個(gè)生字及由生字組成的詞語(yǔ)，其中會(huì)寫(xiě) “ 務(wù)、類(lèi)、賓、忙、表、無(wú)、喜 ”7 個(gè)字。 （四）請(qǐng)幾位同學(xué)畫(huà)月亮，并說(shuō)說(shuō)為什么這樣畫(huà)。全班同學(xué)齊讀第 四自然段。 裁縫師傅兩次給月亮姑娘做衣裳，月亮姑娘兩次都不能穿，裁縫師傅感到很不好意思了，我們從哪兒可以看出來(lái)呢？（裁縫師傅漲紅了臉）他為什么不好意思呢？又是幾天過(guò)去了，月亮姑娘來(lái)取衣裳了，這一次，月亮姑娘該能穿到合適的衣裳了吧？瞧，月亮姑娘來(lái)了?。ǔ鍪鞠駡A盤(pán)的月亮姑娘）這時(shí)候月亮姑娘成了一只圓盤(pán)。 裁縫師傅第二次給月亮姑娘做衣裳，月亮姑娘該有新衣服穿了吧？為什么又穿不得呢？ （出示像小船的月亮圖）瞧，月亮姑娘又長(zhǎng)胖了 ，這時(shí)候像什么了呢？（板書(shū)：彎彎的小船）裁縫師傅做得衣裳在這里呢！怎么能穿呢？（演示。 衣裳不能穿怎么辦呢？裁縫師傅只好給月亮姑娘重做一件。衣裳多漂亮呀！可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上！同學(xué)們覺(jué)得可惜嗎？誰(shuí)能用一種很可惜的語(yǔ)讀第二自然段的最后一句話(huà)。）這時(shí)候的月亮姑娘長(zhǎng)胖了，像 彎彎的鐮刀了。 月亮姑娘找裁縫師傅做衣裳，裁縫師傅給她做了嗎？是當(dāng)時(shí)就給她做好了嗎？那么過(guò)了幾天后，月亮姑娘穿上了新衣裳了嗎？為什么？（因?yàn)檫^(guò)了幾天，月亮姑娘長(zhǎng)胖了）瞧，月亮姑娘來(lái)取衣裳了。 第一次裁縫師傅給月亮姑娘做衣裳是哪一個(gè)自然段呢？（第二自然段。裁縫師傅一共做了幾次呢？那么請(qǐng)同學(xué)們自己把第二、三、四自然段讀一次。）請(qǐng)同 學(xué)們齊讀第一自然段。）我們看到的月亮是什么樣的呢？（細(xì)細(xì)的，彎彎的。誰(shuí)能把第一自然段大聲的朗讀一次？ 我們知道月亮是什么時(shí)候出來(lái)的呢？瞧，月亮出來(lái)了。 ２、學(xué)習(xí)第一自然段。 下面請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)書(shū)１１３ 頁(yè)，一邊聽(tīng)錄音朗讀一邊思考老師提出的問(wèn)題。那么我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)錄音，思考幾個(gè)問(wèn)題
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