中班主題教案在秋天里含反思-文庫吧資料
2024-11-16 23:40本頁面
【正文】 著借助吃水果這樣一種真實的情景來為孩子們的學習服務，在水果自助餐、摘果子、做水果蛋糕等活動中積極給予幼兒認知上的挑戰(zhàn)。雖然孩子們的體驗是愉悅的，但他們在整個活動過程中獲得了哪些經(jīng)驗的提升?又得到了哪些經(jīng)驗的挑戰(zhàn)卻被我們忽視了?我們是否可以從幼兒生活中已經(jīng)非常熟悉的范圍里跳出來，換一種角度去思考，例如：通過水果自助餐的環(huán)境感受水果品種的多，色彩的美。一提起水果，我們似乎很容易從水果品種的多，味道的好上去設(shè)計活動。愿意用多種方式表達自己對昆蟲的感受。并在預設(shè)時給幼兒保留了很大的生成空間。!.!聽!孩子們又聚在一起討論了：瓢蟲的身上有星星。原來，小蟲子也喜歡和大樹做朋友呀!于是，我就和孩子們一起在圖書區(qū)內(nèi)創(chuàng)設(shè)了一個迷你昆蟲館。感受音樂節(jié)奏快慢的變化。音樂mdash。mdash。有目的地觀察周圍
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