20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期班主任總結(jié)[模版]-文庫(kù)吧資料
2024-11-16 23:38本頁(yè)面
【正文】 用課余時(shí)間，減少虛度光陰的情況，還能促進(jìn)同學(xué)之間的友情，增 強(qiáng)班級(jí)的凝聚力?；顒?dòng)方面：回顧這個(gè)學(xué)期，在活動(dòng)方面，我們班同學(xué)先后參加的多項(xiàng)校級(jí)院級(jí)活動(dòng)，從剛開始的軍訓(xùn)先進(jìn)個(gè)人，入學(xué)初的迎新晚會(huì)，中秋晚會(huì)，“體驗(yàn)自然，感悟金秋——十八彎野炊”，班級(jí)集體生日會(huì)，各種活動(dòng)的開展不僅為每一位同學(xué)留下了珍貴的獨(dú)屬于大學(xué)生活的青春記憶，也極大的提高了同學(xué)們的班級(jí)歸屬感、自豪感和責(zé)任感。在與學(xué)生前作好充分的準(zhǔn)備，掌握溝通的主動(dòng)權(quán)，明確溝通的目的。沒有溝通就談不上班主任工作。堅(jiān)持必要的溝 通，以增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力；消除學(xué)生的逆反心理，以提高班級(jí)的戰(zhàn)斗力。三、學(xué)生思想方面 思想教育是學(xué)生工作的核心，只有在學(xué)生思想健康積極的前提下，才能談其 他。培養(yǎng)得力的班干部，以形成班集體的向心力；樹立良好的班風(fēng)，讓學(xué)生感受 到集體的親和力。同時(shí)在學(xué)習(xí)、生活上嚴(yán)格要求他們，在工作上科學(xué)地使 用他們，使他們真正成為班級(jí)建設(shè)的排頭兵。我班的班委已經(jīng)擔(dān)任了近一個(gè)學(xué)期的學(xué)生干部，其中部分班委還兼任學(xué)生會(huì)干事職務(wù)，無(wú)論是在班級(jí)管理工作還是在學(xué)生會(huì)管理 工作中他們都有自己的一套管理經(jīng)驗(yàn)，取得了不錯(cuò)的效果。班級(jí)的興衰與他們的工作密不可分，如何調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的積極性，利用他們的優(yōu) 勢(shì)、挖掘他們的潛力，是出色管理好班級(jí)的重要條件。班級(jí)管理方面 ：要做好學(xué)生各方面工作、單憑班主任孤軍奮戰(zhàn)是絕對(duì)做不好的，必須培養(yǎng)以 班干部為中心的學(xué)生骨干力量。現(xiàn)做工作總結(jié)如下： 工作總結(jié)一、班級(jí)基本情況 我班現(xiàn)有 25 名同學(xué)，25人其中2名同學(xué)在本學(xué)期被發(fā)展為入黨積極分子。第三篇：大一第一學(xué)期班主任總結(jié)班主任工作總結(jié)光陰似箭，大一的第一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。在以后的教育管理中，還得繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的心理與情感，在道德品質(zhì)方面更好的引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)善良的人。大部分的學(xué)生學(xué)習(xí)和紀(jì)律都了進(jìn)步，班風(fēng)，學(xué)風(fēng)都很好。每一次家長(zhǎng)批評(píng)教育之后他都有所改變，但是還是會(huì)反復(fù)著出現(xiàn)其他的問題。但是他還是經(jīng)常違反紀(jì)律，而且越來(lái)越嚴(yán)重。我通過(guò)了解，得知他的家庭很復(fù)雜，母親做了第三者，生了他，現(xiàn)在人又離開了他和父親。我班的小盛，是一個(gè)情緒變動(dòng)極大的人，上課經(jīng)常睡覺，不做作業(yè)，平時(shí)回捉弄人，會(huì)與同學(xué)鬧矛盾，還會(huì)打架。這樣也可以看出他的心理上還是認(rèn)可老師對(duì)他的教育的。也只有這樣，教育才可能有一點(diǎn)效果?？偸遣粎捚錈淮未蔚睾退治鏊龅氖?，讓他學(xué)會(huì)換位思考，要尊重母親，理解母親。家長(zhǎng)對(duì)他一點(diǎn)都管不了。性格叛逆，與母親關(guān)系不好。特殊學(xué)生，特殊教育。必要時(shí)候聯(lián)系家長(zhǎng)，共同監(jiān)督教育。對(duì)于屢教不改的學(xué)生有的時(shí)候一定要嚴(yán)厲，要有原則性，曉之以理?，F(xiàn)在的學(xué)生自尊心都很強(qiáng)，我的教育前提是一定不要傷學(xué)生的自尊心。三、抓住學(xué)生心理特點(diǎn)，及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)，做好學(xué)困生的教育工作。我根據(jù)中段考學(xué)生進(jìn)步的名次給學(xué)生加分，并且成功地舉辦了一次“拍賣會(huì)”。激勵(lì)策略舉辦拍賣會(huì)。及時(shí)表?yè)P(yáng)努力學(xué)習(xí)的學(xué)生，鼓勵(lì)全班學(xué)生向他們學(xué)習(xí)。時(shí)時(shí)提醒學(xué)生要有進(jìn)步的信心與行動(dòng)。建立班級(jí)文化。并且多次獲得文明班，取得了流動(dòng)紅旗！二、從心理上動(dòng)員學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的熱情，樹立學(xué)生的信心，使大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有了進(jìn)步。因?yàn)橛邪喔刹糠e極參與管理，我及時(shí)處理違紀(jì)問題。晚自修的紀(jì)律也是我重點(diǎn)管理的一塊，針對(duì)吳駒、等人經(jīng)常離開教室不上晚修的情況，我根據(jù)班干部的記錄，找吳駒談話，教育他，教育無(wú)效時(shí)，明確要求，將通知家長(zhǎng)監(jiān)督他在家上晚修。為了使學(xué)生養(yǎng)成遵守紀(jì)律的情況，我經(jīng)常在學(xué)生上其他課時(shí)偷偷地巡視教室，讓學(xué)生知道老師無(wú)處不在，不敢輕易地違反紀(jì)律。遵守宿舍紀(jì)律。不和社會(huì)上的小混混來(lái)往。不把陌生人帶到本班教室，不到其他教室或者樓層去串門。及時(shí)回到教室，保持安靜的狀態(tài)。一、培養(yǎng)班干部，發(fā)揮班干部的作用，加強(qiáng)紀(jì)律常規(guī)管理，形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，班級(jí)凝聚力強(qiáng)。任命班干部，培養(yǎng)小助手。學(xué)生可以犯錯(cuò)誤，但是不犯同樣的錯(cuò)誤。我狠抓開學(xué)后第一個(gè)月的工作。第二篇：20092010第一學(xué)期班主任總結(jié)20092010學(xué)第一學(xué)期班主任工作總結(jié)初二（6）班黃秀娥本學(xué)期我按照學(xué)校的管理要求和本學(xué)期初制定的班主任工作計(jì)劃進(jìn)行工作。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，班級(jí)工作取得了一定的成績(jī)，但也存在著一些問題，比如遇學(xué)生犯錯(cuò)誤，有時(shí)比較急躁，和一部分學(xué)生溝通時(shí)間較少等等。只有過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力，在學(xué)生面前才有威信，才有利于班級(jí)的管理。，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平國(guó)家己經(jīng)實(shí)行新一輪的課程改
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