20xx蘇教版數(shù)學三上認識整千數(shù)和非整千數(shù)的四位數(shù)課件-文庫吧資料

【摘要】認識非整千的四位數(shù)（1）寫數(shù)時，從高位寫起，幾千就在千位上寫幾，幾百就在百位上寫幾……讀數(shù)時，千位上是幾千，百位上是幾就讀幾百……（2）寫數(shù)時，哪一位上一個計數(shù)單位也沒有就在那一位寫0占位；讀數(shù)時，中間有一個0或兩個0都只讀一個“零”。根據(jù)數(shù)位順序表寫數(shù)，哪個數(shù)位上是幾就寫幾。千位上是幾就是幾個千，百位上是幾就是幾個百……

2024-12-07 13:04

20xx蘇教版數(shù)學三上認識整千數(shù)和非整千數(shù)的四位數(shù)課件1-文庫吧資料

【摘要】認識非整千的四位數(shù)師專二附小劉丹青5000306650360986讀出下面各數(shù)，并說一說數(shù)的組成寫出下面各數(shù)七百二十五一萬四百零六五百一十10000406510寫一寫，讀一讀先說出各數(shù)的組成，再讀一讀。?

2024-12-07 13:04

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案認識整千數(shù)-文庫吧資料

【摘要】（蘇教版）三年級數(shù)學教案上冊認識整千數(shù)課題認識整千數(shù)課型新授教學目標1．使學生經(jīng)歷數(shù)數(shù)的過程，體驗數(shù)的發(fā)展。2．初步認識計數(shù)單位“萬”，能說出個位、十位、百位、千位、萬位的數(shù)位順序。3．能認、讀、寫萬以內(nèi)的數(shù)，會口算整千數(shù)加、減整千數(shù)。教學重難點學生對整千數(shù)和一萬的實際含義的理解。

2024-12-21 19:15

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案認識整千數(shù)3-文庫吧資料

【摘要】認識整千數(shù)教學目標1.知識目標：在數(shù)整千數(shù)的過程中，體驗數(shù)的發(fā)展；初步認識計數(shù)單位“萬”，直觀地感受“10個一千是一萬”的含義。2.能力目標：能說出個位、十位、百位、千位、萬位的數(shù)位順序。會讀、寫整千數(shù)和一萬。會口算整千數(shù)加減整千數(shù)。3.情感目標：培養(yǎng)學生的數(shù)感，感受數(shù)學在生活中的實際運用。教學重點學生能認

2024-12-19 10:36

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案認識整千數(shù)和一萬-文庫吧資料

【摘要】認識整千數(shù)和一萬教學內(nèi)容：教材p16-18的例題及“想想做做”第1-7題。教學目標：1、使學生通過觀察、操作和數(shù)數(shù)第活動，理解整千和一萬的含義，知道萬以內(nèi)的數(shù)位名稱和順序，知道10個一千是一萬；能正確讀、寫整千數(shù)和一萬；能正確口算整千數(shù)加、減整千數(shù)。2、使學生在認識整千數(shù)和一萬的過程中，進一步體會數(shù)學知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，能利用已有的認數(shù)經(jīng)

2024-12-19 10:36

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案認識整千數(shù)5-文庫吧資料

【摘要】認識整千數(shù)教學內(nèi)容：教科書第16～18頁的內(nèi)容。教學目標：1.經(jīng)歷數(shù)整千數(shù)的過程，體驗數(shù)的發(fā)展；初步認識計數(shù)單位“萬”，直觀感受“10個一千是一萬”的含義；能說出個位、十位、百位、千位、萬位的數(shù)位順序，明確計數(shù)單位“萬”所在的位置；會讀、寫整千數(shù)和一萬。2.探索并掌握整千數(shù)加、減整千數(shù)的口算方法。3.體會數(shù)在現(xiàn)實生活中的應用，

2024-12-20 21:28

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案認識整千數(shù)4-文庫吧資料

【摘要】認識整千數(shù)教學目標1.知識目標：初步認識計數(shù)單位“萬”，能說出個位、十位、百位、千位、萬位的數(shù)位順序。2.能力目標：能認、讀、寫萬以內(nèi)的數(shù)，會口算整千數(shù)加、減整千數(shù)。3.情感目標：使學生經(jīng)歷數(shù)數(shù)的過程，體驗數(shù)的發(fā)展。預習自學看書自學P16——18頁的例1、例2，嘗試用鉛筆完成例題和想想做做。教學重難點

2024-12-19 10:36

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案認識整千數(shù)2-文庫吧資料

【摘要】認識整千數(shù)教學目標1.知識目標：經(jīng)歷數(shù)整千數(shù)的過程，體驗數(shù)的發(fā)展；初步認識計數(shù)單位“萬”，直觀感受“10個一千是一萬”的含義，了解萬以內(nèi)數(shù)位順序表。2.能力目標：在具體的情境中認、讀整千數(shù)和一萬；探索并掌握整千數(shù)加、減整千數(shù)的口算方法。3.情感目標：體會數(shù)在現(xiàn)實生活中的應用，發(fā)展數(shù)感。教學重點會讀寫整千數(shù)和一萬。教學

2024-12-19 10:36

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案整百數(shù)乘一位數(shù)的口算1-文庫吧資料

【摘要】整百數(shù)乘一位數(shù)的口算教學目標，掌握口算的方法。，在交流算法的過程中體驗算法多樣化，學會優(yōu)化計算策略，鍛煉思維的靈活性。，學會表達自己的見解，傾聽同學的意見，體驗合作的快樂，樹立創(chuàng)新意識。，進一步增強應用意識，感受計算的價值。教學重難點重點：掌握整百數(shù)乘一位數(shù)的口算方法。難點：整百數(shù)乘一位數(shù)的口算方法。

2024-12-19 10:37

蘇教版四年級上冊數(shù)學教案三位數(shù)除以整十數(shù)1-文庫吧資料

【摘要】三位數(shù)除以整十數(shù)教學目標：1．讓學生在具體的情境中，聯(lián)系已有的知識經(jīng)驗探索并掌握三位數(shù)除以整十數(shù)（商是兩位數(shù)）的筆算方法，能正確計算。2．讓學生通過三位數(shù)除以整十數(shù)商是一位數(shù)和商是兩位數(shù)的計算過程進行比較，學會概括計算方法，并能運用學過的計算解決一些簡單的實際問題。3．讓學生在探索計算方法和運用學過的計算解決實際問題的過程中

2024-12-19 10:14

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算1-文庫吧資料

【摘要】三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算三維目標1．讓學生經(jīng)歷三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法的探索過程，掌握三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法。2．通過觀察、比較，培養(yǎng)學生類推、歸納、概括的能力。3．在探索算法和解決問題的過程中，感受數(shù)學與生活的聯(lián)系，增強自主探索的意識，提高合作交流的能力，獲得成功的體驗，樹立學習的信心。教學重、難點探索三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法。

2024-12-20 21:30

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案千克的認識1-文庫吧資料

【摘要】千克的認識教學內(nèi)容：教材p29～30的例題、“試一試”、“想想做做”第1-7題。教學目標：1、通過創(chuàng)設情境，使學生感受并認識質(zhì)量單位千克，通過觀察、操作等活動，初步建立1千克的概念。2、結合實際問題，使學生初步掌握用秤稱物體質(zhì)量的方法，并在此過程中不斷豐富常見物體輕重的感知，逐步培養(yǎng)對物體實際輕重的判斷能力。3、在實踐活動

2024-12-19 10:37

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案整百數(shù)乘一位數(shù)的口算-文庫吧資料

【摘要】整百數(shù)乘一位數(shù)的口算教學目標1.學習目標:使學生經(jīng)歷探索三位數(shù)乘一位數(shù)算法的過程，會口算整百數(shù)乘一位數(shù)。2.能力目標:在具體情境中應用數(shù)學方法解決相應的實際問題，進一步發(fā)展數(shù)學思考，提高解決問題的能力。3.情感目標:感受數(shù)學于日常生活的聯(lián)系，增強自主探索的意識，提高合作交流的能力，獲得成功的體驗，樹立學習的信心。教學重難點

2024-12-20 21:29

蘇教版四年級上冊數(shù)學教案認識整萬數(shù)1-文庫吧資料

【摘要】認識整萬數(shù)教學目標：1.讓學生認識計數(shù)單位“萬”“十萬”“百萬”“千萬”，了解這些計數(shù)單位之間的十進制進制關系。掌握億以內(nèi)的數(shù)位順序；認識整萬數(shù)，初步了解我國的數(shù)位分級，會根據(jù)數(shù)級正確地讀、寫整萬數(shù)。2.讓學生通過了解一些具體事物數(shù)量的多少，增強數(shù)感，感受整萬數(shù)在生活和學習中的價值，培養(yǎng)學習整萬數(shù)的興趣和認識整萬數(shù)的自信心，增強應用意識，提高應用能

2024-12-19 10:13

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案整十數(shù)、兩位數(shù)除以一位數(shù)-文庫吧資料

【摘要】整十數(shù)、兩位數(shù)除以一位數(shù)教學目標：1．知識目標：使學生經(jīng)歷探索兩位數(shù)除以一位數(shù)計算方法的過程，掌握整十數(shù)、兩位數(shù)除以一位數(shù)(每一位都能整除)的口算和兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位能整除)的筆算方法；能正確進行整十數(shù)、兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算和兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算。2．能力目標：使學生在探索算法、解決問題的過程中，初步學會進行簡單的、有條

2024-12-20 21:29

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案認識非整千的四位數(shù)1-文庫吧

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案認識非整千的四位數(shù)1-wenkub

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案認識非整千的四位數(shù)1(已修改)

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案認識非整千的四位數(shù)1(編輯修改稿)