【摘要】認(rèn)識(shí)乘法教學(xué)內(nèi)容:蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第1—3頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1.在感知幾個(gè)幾的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)乘法的含義,知道乘法算式各部分的名稱,會(huì)讀、寫乘法算式。2.在與加法的比較中體會(huì)求幾個(gè)幾是多少用乘法寫比較簡(jiǎn)便。3.在活動(dòng)中初步應(yīng)用乘法概念觀察生活現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的能力。教學(xué)準(zhǔn)備:掛圖、
2024-12-20 21:02
【摘要】認(rèn)識(shí)厘米教學(xué)內(nèi)容:教科書第50--52頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位的過程,知道量比較短的物體用厘米作單位,初步建立1厘米的長(zhǎng)度觀念。2.初步學(xué)會(huì)用刻度尺量物體長(zhǎng)度的方法,并能夠正確測(cè)量物體的長(zhǎng)度。培養(yǎng)觀察、動(dòng)手的能力,養(yǎng)成細(xì)心認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3.在活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的估測(cè)能力。教學(xué)重點(diǎn):建立
2024-12-21 11:28
【摘要】認(rèn)識(shí)米教學(xué)內(nèi)容:教科書第52頁(yè)例題,第53頁(yè)試一試,想想做做第1—5題。教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位米,建立1米的長(zhǎng)度觀念。2.知道米和厘米之間的進(jìn)率:1米=100厘米,學(xué)會(huì)用米尺量較長(zhǎng)物體長(zhǎng)度的方法。3.在多樣化的操作、實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的操作能力、估計(jì)意識(shí),發(fā)展空間觀念,并從中體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。
2024-12-20 21:01
【摘要】認(rèn)識(shí)除法教學(xué)內(nèi)容教科書36—38頁(yè)的內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷從平均分的活動(dòng)中抽象出除法算式的過程,初步理解除法的含義,知道除法算式中各部分的名稱。2.培養(yǎng)積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的情感,并進(jìn)一步學(xué)習(xí)與同學(xué)合作交流。教學(xué)重難點(diǎn)初步理解除法的含義。課時(shí)安排教學(xué)
2024-12-21 19:07
【摘要】第九單元時(shí)、分、秒認(rèn)識(shí)秒教學(xué)內(nèi)容:教材第92——93頁(yè)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo),知道1分=60秒。,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,養(yǎng)成遵守和愛惜時(shí)間的良好習(xí)慣。,培養(yǎng)觀察能力、探索能力以及積極的學(xué)習(xí)情感與態(tài)度教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)通過觀察秒針走60個(gè)小格的同時(shí)分針走一小格,得出秒和分之間的進(jìn)率:1分=60秒教具準(zhǔn)備
2024-12-19 09:58
【摘要】認(rèn)識(shí)平均分教學(xué)內(nèi)容第34—35頁(yè)例題和想想做做。三維目標(biāo)1.繼續(xù)把一些物體平均分的活動(dòng)過程,從整體上認(rèn)識(shí)“每幾個(gè)一份”的分或者“平均分成幾份”,其結(jié)果都是平均分,從而體現(xiàn)兩者的聯(lián)系,加深對(duì)除法含義的理解。2.通過操作、分析、綜合,發(fā)展初步的思維能力。3.逐步培養(yǎng)自主探索的精神、信心和與同學(xué)合作學(xué)習(xí)、相互交流的態(tài)度。
【摘要】認(rèn)識(shí)除法[教學(xué)內(nèi)容]教科書36—38頁(yè)的內(nèi)容[教學(xué)目標(biāo)],初步理解除法的含義,知道除法算式中各部分的名稱。,并進(jìn)一步學(xué)習(xí)與同學(xué)合作交流。[教學(xué)重點(diǎn)]初步理解除法的含義。[教學(xué)難點(diǎn)]在平均分的活動(dòng)中抽象出除法啊算式,讓學(xué)生理解除法的含義。[教學(xué)過程]一、創(chuàng)設(shè)情景,讓學(xué)生初步體會(huì)
【摘要】認(rèn)識(shí)時(shí)分教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):知道鐘面上一共有12個(gè)大格,60個(gè)小格,知道時(shí)針、分針是怎樣計(jì)時(shí)的;知道1時(shí)=60分。能力目標(biāo):培養(yǎng)觀察能力、語言表達(dá)能力及與同伴合作交流的能力。情感目標(biāo):體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,養(yǎng)成遵守和愛惜時(shí)間的良好習(xí)慣。教學(xué)重、難點(diǎn):重點(diǎn):認(rèn)識(shí)時(shí)間單位時(shí)、分,初步建立1時(shí)、1分的
【摘要】認(rèn)識(shí)秒教學(xué)內(nèi)容第92—93頁(yè)。三維目標(biāo)1.借助學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生在熟悉的生活情境中交流、合作,自主認(rèn)識(shí)新的時(shí)間單位“秒”,知道1分=60秒。2.通過動(dòng)手操作等豐富的學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)一段時(shí)間建立1秒及1分(60秒)的時(shí)間觀念。3.教育學(xué)生從小養(yǎng)成珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣。教學(xué)重、難點(diǎn)
【摘要】認(rèn)識(shí)米教學(xué)內(nèi)容:教材第52頁(yè)例題,試一試,第53頁(yè)“想想做做”第1~5題。教學(xué)目的:使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位米,建立1厘米、1米的長(zhǎng)度觀念,知道1米=100厘米,初步學(xué)會(huì)用刻度量物體長(zhǎng)度的方法。教學(xué)準(zhǔn)備:米尺,1米和3米長(zhǎng)的繩子各一根。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)口答。,通常用()作單位。,我們的課
【摘要】時(shí)、分的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容書本P90~P91例題及“想想做做”的第1~6題。教學(xué)目標(biāo)1.進(jìn)一步鞏固時(shí)、分的概念,學(xué)會(huì)看幾時(shí)幾分的鐘面,掌握時(shí)刻的寫法,能正確地記錄時(shí)刻。2.在看、說、寫中讓學(xué)生掌握時(shí)刻的概念。3.培養(yǎng)學(xué)生初步的時(shí)間觀念。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):認(rèn)、讀、寫鐘面上的幾時(shí)幾分。難點(diǎn):認(rèn)識(shí)接近整時(shí)的時(shí)刻。
2024-12-19 09:59
【摘要】認(rèn)識(shí)多邊形教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生通過觀察、比較、類推等活動(dòng),認(rèn)識(shí)四邊形、五邊形、六邊形等平面圖形。2.使學(xué)生在摸、數(shù)、折、剪、圍等操作活動(dòng)中,體會(huì)圖形的變換,掌握變換的規(guī)律,積累圖形變換的經(jīng)驗(yàn)。3.使學(xué)生在與同伴合作交流的過程中,獲得成功的體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課談話:小朋友,我們?cè)谝荒昙?jí)時(shí)已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多圖形
【摘要】《認(rèn)識(shí)幾時(shí)幾分》教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)析教學(xué)內(nèi)容:二年級(jí)(上冊(cè))第90~91頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生通過觀察、操作、交流等具體的活動(dòng),能正確地認(rèn)讀鐘面上所表示的幾時(shí)幾分,并能用兩種方法表示。2.使學(xué)生在操作、探索的學(xué)習(xí)過程中,培養(yǎng)初步的觀察能力、自主探索的意識(shí),以及積極的學(xué)習(xí)情感與態(tài)度。3.使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,合理
【摘要】認(rèn)識(shí)厘米教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位厘米,知道1厘米的實(shí)際長(zhǎng)度。2.初步學(xué)會(huì)用學(xué)生尺量物體長(zhǎng)度的方法(限整厘米)。3.提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力,鼓勵(lì)學(xué)生大膽猜想,初步培養(yǎng)學(xué)生探索問題解決問題的能力。4.以發(fā)展為本,營(yíng)造民主、平等、友好、和諧的課堂氛圍,讓學(xué)生體驗(yàn)成功的愉悅,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
【摘要】認(rèn)識(shí)線段【教學(xué)目標(biāo)】1.使學(xué)生通過實(shí)際的觀察和操作建立線段的表象,會(huì)用自己的語言描述線段的主要特征,能把物體直的邊看成線段。2.使學(xué)生能根據(jù)對(duì)線段的初步認(rèn)識(shí),從一組圖形中辨認(rèn)出線段,會(huì)數(shù)圖形里線段的條數(shù),并會(huì)畫線段。3.注重培養(yǎng)學(xué)生初步的實(shí)踐能力和想像力,感受生活與數(shù)學(xué)的密切聯(lián)系?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】認(rèn)識(shí)線段的特征?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】