【正文】 重點(diǎn)考察對象（3分）（3）堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。A．政治B．思想C．行政D．組織2．堅持社會主義道路，(ＡＣＤ)這四項基本原則，是我們的立國之本。發(fā)展對象（3分）又稱近期黨員發(fā)展對象，入黨積極分子經(jīng)一年以上培養(yǎng)教育三、多選題（每題2分,共10分）后，在聽取培養(yǎng)聯(lián)系人和黨內(nèi)外群眾意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)支委會或支部大會討論同意，可列為發(fā)展對象（即準(zhǔn)備近期發(fā)展為預(yù)備黨員）。A．思想基礎(chǔ)B．群眾基礎(chǔ)C．政治基礎(chǔ)D．組織基礎(chǔ) 10．(Ｃ)是黨的生命，對人民民主具有重要的示范和帶動作用。東華理工大學(xué)長江學(xué)院．黨的中央委員會B．黨的全國代表大會和它所產(chǎn)生的中央委員會 C．黨的各級委員會D．黨的各級代表大會8．黨章提出黨要適應(yīng)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求，堅持(Ａ)加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)?？釔垡魳返闹芙軅愂紫冗x擇了在一個餐廳做侍應(yīng)生，然后尋求發(fā)展機(jī)會的做法給我們的啟示是（ABCD）A．在從“學(xué)校人”到 “職業(yè)人”的職業(yè)生涯轉(zhuǎn)變中，首先要做的是適應(yīng)、融入社會B．首次就業(yè)期望值不宜過高，先就業(yè)，再擇業(yè)C．即便實(shí)際就業(yè)崗位與規(guī)劃有差距，也要腳踏實(shí)地工作 D．再擇業(yè)是提高就業(yè)質(zhì)量、落實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃的好機(jī)會假設(shè)周杰倫從音樂班畢業(yè)后到某公司應(yīng)聘，他在面試時的錯誤做法是（B）A．就座時抬頭挺胸，目視前方 B．進(jìn)門后主動和考官熱情握手 C．不管面試是否順利，結(jié)束時都答謝 D．等考官示意坐下時再坐到座位上，否則不坐周杰倫做事執(zhí)著認(rèn)真，連曲譜都抄的工工整整，從而引起了吳宗憲的注意并得以進(jìn)入唱片公司。然而，吳宗憲每天仍能驚奇地看到周杰倫把工整認(rèn)真的新譜子放在桌上。周杰倫創(chuàng)作的曲風(fēng)奇怪，沒有一個歌手接受。（三）職業(yè)發(fā)展期： 1997年9月，周杰倫的表妹瞞著他，偷偷給他報名參加了吳宗憲主持的娛樂節(jié)目《超猛新人王》，周杰倫的演出慘不忍睹。如果周杰倫當(dāng)初堅持尋找自己喜歡的完美工作：唱歌。是先擇業(yè)還是先就業(yè)？周杰倫選擇了在一個餐廳做侍應(yīng)生——先生存，再謀發(fā)展。在音樂班的氛圍里，讓他的音樂天賦很順利地從個人興趣發(fā)展成社會技能，而沒有被埋沒。高中聯(lián)考時，周杰倫抱著試試的心理考上了淡江中學(xué)音樂班。MBTI作為一種對個性的判斷和分析，是一個理論模型，從紛繁復(fù)雜的個性特征中，歸納提煉出4個關(guān)鍵要素—動力、信息收集、決策方式、生活方式，進(jìn)行分析判斷，從而把不同個性的人區(qū)別開來。S(strengths)、W(weaknesses)是內(nèi)部因素，O(opportunities)、T(threats)是外部因素。（）五、簡答題（每小題5分，共10分）SWOT分析法 答：所謂SWOT分析，即基于內(nèi)外部競爭環(huán)境和競爭條件下的態(tài)勢分析，就是將與研究對象密切相關(guān)的各種主要內(nèi)部優(yōu)勢、劣勢和外部的機(jī)會和威脅等，通過調(diào)查列舉出來，并依照矩陣形式排列，然后用系統(tǒng)分析的思想，把各種因素相互匹配起來加以分析，從中得出一系列相應(yīng)的結(jié)論，而結(jié)論通常帶有一定的決策性。（√）（3）李某業(yè)余愛好攝影，成為一名專業(yè)攝影師是他的理想。（）判斷是否是職業(yè)理想（1）小劉的理想是掙夠了錢去周游世界。（√）（5）徐某是家庭婦女，他的職業(yè)就是在家里做家務(wù)。他也算是有職業(yè)。（）（2）、職業(yè)就是上班。（）（4）、周某刻圖章，做辦證業(yè)務(wù)，什么證章都給開。（√）（2）、張老板開了個印刷廠，專印制盜版書，牟取暴利。老中醫(yī)為什么送這兩件禮物（CD）A、是為了給弟子個人生活提供方便 B、是為了讓弟子能夠經(jīng)常到師傅家看望 C、是為了讓弟子能夠風(fēng)雨無阻地為患者服務(wù) D、是為了讓弟子不分晝夜地為患者服務(wù)四、判斷（每小題1分，共15分）判斷他們所做的是否是職業(yè)（畫√或）（1）、小王從農(nóng)村來到城市。D、小李想在市里買一套屬于自己的房子，把老人接到身邊，讓他們安享晚年。B、學(xué)生時代只要學(xué)會知識就可以了 C、在首次就業(yè)后，結(jié)合崗位特點(diǎn)，在從業(yè)實(shí)踐中鍛煉能力 D、就業(yè)以后只要干好自己的工作就可以了關(guān)于遵守職業(yè)禮儀的意義，以下敘述正確的是（ACD） ，促進(jìn)企業(yè)和諧 ，提升企業(yè)競爭力。C、高職生有務(wù)實(shí)的創(chuàng)業(yè)觀念D、高職生不但學(xué)習(xí)內(nèi)容針對性強(qiáng)，具有一技之長，而且熟悉相應(yīng)行業(yè)的職業(yè)道德和職業(yè)能力要求。創(chuàng)業(yè)者需要具有高層次的綜合職業(yè)能力，包括（ABC）A、專業(yè)能力 B、方法能力 C、社會能力 D、松弛能力創(chuàng)業(yè)者應(yīng)有的心理素質(zhì)主要有（ABCD）A、堅韌 B、合作 C、果斷 D、轉(zhuǎn)化自我認(rèn)知包括下列四方面（ABCE）A性格 B 價值觀 C興趣 D自信心 E能力 F專業(yè)技術(shù)高職生的創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢，主要有（ABCD）A、高職生接受了與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展有密切聯(lián)系的職業(yè)教育，具有專業(yè)性，面向某一職業(yè)群。C、要正視現(xiàn)實(shí)和自我，從實(shí)際出發(fā)，處理好理想和現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。請選擇正確答案（D）A企業(yè)看重的是應(yīng)聘者的專業(yè)技能素質(zhì) B企業(yè)并不重視 應(yīng)聘者的面試或者筆試成績 C企業(yè)重視應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗(yàn) D企業(yè)重視應(yīng)聘者的心理素質(zhì)三、多選題（每小題2分，共26分）求職過程中保持積極的心態(tài)要做到（ABC）A、要不怕挫折，遇到挫折后采取積極地態(tài)度分析失敗的原因。此時的他春風(fēng)得意，自認(rèn)為被這家公司錄用已是“板上釘釘沒跑的事了”可沒想到的是，又傳來更新的消息，企業(yè)還是不準(zhǔn)備錄用他。A可持續(xù)發(fā)展 B目前利益 C目的性 D落實(shí)1日本的一家企業(yè)招聘員工，一個應(yīng)聘者沒被錄取而企圖自殺，被及時發(fā)現(xiàn)，經(jīng)搶救脫離危險。A入學(xué) B就業(yè) C現(xiàn)在 D積蓄一定實(shí)力時1高職生職業(yè)生涯發(fā)展外部條件的第一個變化，很可能是（C）的變化。A勤學(xué)好問 B終身學(xué)習(xí)C樂于助人 D刻苦鉆研高職生調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃的第一個最佳時期是（B）A工作兩、三年 B畢業(yè)前夕 C初入工作崗位的第一年 D規(guī)劃制定后（C），是職業(yè)生涯規(guī)劃管理的重要手段。二、單選題（每小題1分，共13分）確定（A）目標(biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，其他環(huán)節(jié)全面圍繞它的確定展開。在求職過程中，不可避免地會遇到困難和挫折。首次就業(yè)的目標(biāo)要（務(wù)實(shí)），忌好高騖遠(yuǎn)，眼高手低。（學(xué)校 人）和（職業(yè)人）在社會上是兩個不同的角色，其權(quán)利、義務(wù)、規(guī)范都存在極大差異。要堅信：知識不夠，可以通過（勤奮學(xué)習(xí)）來補(bǔ)充；技能較差，可以通過（刻苦訓(xùn)練）來提高；個性有弱點(diǎn)，可以通過（努力）來塑造。言之有理即可第二篇：職業(yè)生涯規(guī)劃A卷答案懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)院職業(yè)生涯規(guī)劃期末考試試卷（A）出題人：孫海鷗一、填空題(每空1分，共12分)（目標(biāo)）是心中的羅盤，人生有了它，才會執(zhí)著的追求。因?yàn)槊總€人的心胸、理想都不同，回答自然也不一樣。五．簡單題 身體素質(zhì)心理素質(zhì)政治素質(zhì)思想素質(zhì)道德素質(zhì)科技文化素質(zhì)審美素質(zhì)專業(yè)素質(zhì)社會交往和適應(yīng)素質(zhì)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新方面的素質(zhì)六、資料分析因?yàn)槊總€人的理想、思想都不同，眼界~心胸~態(tài)度決定了你的未來。職業(yè)資格是對從事某一職業(yè)所必備的學(xué)識、技術(shù)和能力的基本要求。）（1）為什么同樣是砌墻，回答卻不同？（5分）(2)為什么三人有同樣的起點(diǎn)卻有不同的職業(yè)生涯？（5分）云南曲靖農(nóng)?，F(xiàn)代服務(wù)部2012—2013學(xué)年上學(xué)期期末考試試卷《職業(yè)生涯規(guī)劃》試題B卷及答案一、填空題嘗試期、實(shí)現(xiàn)起連續(xù)性、方向性中期目標(biāo)、長期目標(biāo)職業(yè)理想、道德理想人生觀、職業(yè)觀二、單選題CACBBBAABC三、多選題ABABCABABCDABCABCDABCABCBCAB四、名詞解釋創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機(jī)會，成立