【正文】 ，進(jìn)行著三角貿(mào)易；我們沒有忘記黑心醫(yī)院為了金錢和利益，而偷偷更改著藥品的保質(zhì)日期；我們沒有忘記基層的管理人員面對生活貧困的百姓，克扣著上層的補(bǔ)貼你問他們剎車會(huì)讓汽車的車速變慢嗎？他們會(huì)搖搖頭，告訴你：這只是給了他們加大馬力的可能。而在產(chǎn)生了欲望的那一刻，人類又擁有了另一種心思：凌駕于欲望之上。欲望似乎是一個(gè)貶義詞，但是確是人類的本質(zhì)。我們總會(huì)誤把這以年為計(jì)量單位的生命當(dāng)做大商場的一場降價(jià)搶購，在有限的時(shí)間里為自己的口袋盡可能地裝滿東西就是取得最后勝利的標(biāo)志，于是我們一個(gè)個(gè)如同惡狼撲食，生怕錯(cuò)過了一個(gè)可以伸手的機(jī)會(huì)——可是結(jié)果呢？待到我們看商品的說明書時(shí)，才恍然發(fā)現(xiàn)這一個(gè)個(gè)都不是生活所需。 漸漸地，我們長大了，搖頭的哲學(xué)家讓我們認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)，原來夏夜的涼風(fēng)摻雜了舊夢卻是令人難眠的存在，原來剎得了的列車更令人神往。這是屬于我的故事，一個(gè)有她的故事。日記本上所有關(guān)乎我們的文字，塵封在歲月的夾層里。就在某個(gè)瞬間，愛過的人，恨過的人，感動(dòng)的時(shí)刻，那些細(xì)碎的悲傷，洶涌的淚水與歡笑——重回心頭，往事如昨，突然明白了時(shí)間的匆忙。在這個(gè)世界上幸?？偸莵砼R得讓人后知后覺，直到如今憶起那個(gè)小小的動(dòng)作都總會(huì)淺淺一笑。那時(shí)，雖然夏天的陽光毒辣辣地炙烤著大地，汗珠出現(xiàn)地總是那么不合時(shí)宜，但這一點(diǎn)也不妨礙我們沉迷于書本帶給我們的快樂，而這也是因?yàn)樗€在身邊，我們還是共同向往著生活，感受著彼此的快樂與憂傷，便已足夠。每一個(gè)午后，那扇舊書店的殘舊的木門總是會(huì)為我們敞開著。我們總是會(huì)選擇窗邊的位置，陽光透過玻璃窗折射進(jìn)來，把一切美好拉得好長好長。那時(shí)，每天中午的陽光總會(huì)慵懶地打在我們身上，可是這絲毫阻擋不了每一個(gè)飽受饑餓的少年沖往食堂的心。她留著長長的直發(fā)，手上捧著一本書，嘴里呢喃著，好看的剪影散落在風(fēng)中，隨著那段時(shí)光漸漸老去。時(shí)間的列車緩緩前行，我們踏上的卻是一趟剎不了車的旅途。每一株自由的小草，進(jìn)化成夢想成真那樣的空靈??” 往事如飛，塵落霜滿，歲月如實(shí)地改變我們的人生，寫下幾個(gè)繾綣的花苞，我們往往依戀過去，或許有那么一個(gè)地方，一個(gè)角落，一個(gè)人使我們流連忘返，人呢，總是在光陰逝去之后想挽留一切。哲學(xué)家仍會(huì)重復(fù)著他的演講，關(guān)鍵的是你愿意怎么想。我不禁想著那個(gè)丑卻可愛的圈圈，笑著此刻所謂的“成長”。虛偽呆滯酷愛面子熱衷功名利祿?漸漸地他們成為了所謂的大人，聽取著所謂的高規(guī)格，隱藏著曾經(jīng)孩童時(shí)“幼稚的思想。大人是什么樣的呢？興許每個(gè)孩童都想一夜變成大人吧。像《皇帝的新裝》中的人們真的看見了那華麗尊貴的衣裳嗎？答案是否定的。所謂的高規(guī)格講座的講與聽不過是自己用虛偽的面紗蒙住了自己的臉龐。但請你們不要忘記這節(jié)課，不要忘記這時(shí)的你，因?yàn)楹⑼瘯r(shí)期才是人最真實(shí)無華的初衷。老師講起她前不久去大學(xué)教的同樣這節(jié)課，大哥哥大姐姐卻沒有一個(gè)人回答。這時(shí)，一個(gè)調(diào)皮的男生腆著臉說：“像?屁股”空氣霎時(shí)變得稀薄，每個(gè)人都忍俊不禁，但又害怕老師責(zé)備，每一顆腦袋都低垂著。那老師好像并不那么在意，只轉(zhuǎn)身問我們：“看著我畫的這個(gè)圓，你們覺得像什么？”多么簡單的問題啊，我看著那丑丑的圓想起媽媽早上煲的飄著絲絲濃濃香味的茶葉蛋。憶起自己上的第一節(jié)心理課，老師一言不發(fā)的在講臺(tái)上畫了個(gè)圓，這是個(gè)多么普通的圓啊，這畫圓技術(shù)還沒有數(shù)學(xué)老師畫得那么精湛。畫個(gè)圈圈你看見的真的只有圓嗎？如此簡單的問題大人為何看不出。輕踩剎車，放慢腳步，躁動(dòng)的心歸于平靜，它們也許會(huì)將你引領(lǐng)到一片新天地，讓你帶著感動(dòng)、感悟，加速前行。車窗外，或許春暖，或許花開，或許草長鶯飛。也許會(huì)更快吧？亦或是更慢吧？對此我不能妄下斷言。我想，我已跟隨大家歡快的腳步，開始了奔跑。大家原是懷揣著喜悅、感動(dòng)、幸福在春天里聚首，在暖風(fēng)輕拂中歡笑著奔跑?！惫唬粢獾搅嗣篮玫娜藗?，有了有愛的大家，世界就變得多姿多彩起來。所以，謝謝你。然后，和大家一起，看著這幼嫩生命逐漸生長，體會(huì)每一片綠葉的生意盎然，聆聽花朵綻放，是淺淺的歡喜溢滿了心。”是久違的一陣春風(fēng)，我嗅到了花香?！澳敲?，請花上一點(diǎn)時(shí)間在一朵花前止步、駐足吧。我們有大把的熱情、夢想，還有詩和遠(yuǎn)方。在那個(gè)四月里，在那滿溢華光的春天里，我，放慢腳步。宛如置身于幽深的海底一般，漆黑而死寂，看不見藍(lán)天白云，看不見花。從前，會(huì)常常想，我是獨(dú)自一人的。今年的四月在我看來是極美的，如晴天里的歡聲笑語，如每一場花開的幸福和感動(dòng)，如生活中的一點(diǎn)一滴，如我那斑斕的青春和那青春里每一個(gè)美好的人?！}記春天里，是久違的暖風(fēng)拂面，花香四溢。風(fēng)很念舊，停留在誰的肩頭。秋天的桂花，如金色的陽光，帶我離開冰冷的虛擬世界，迎來溫暖，冰封的記憶被融化，對未來的憧憬，回首過去，記憶安好?！?............我仿佛回到從前，雖然，以前的我并沒有回來，但我感覺，又近了一些，看著媽媽熟悉的笑，我也笑了，帶著苦澀、青春的味道，到這甜蜜，童年的味道?！皨寢?，我們，一起去看桂花，媽媽？”我看見媽媽的背影微微震動(dòng)?？晌遥€能彌補(bǔ)嗎？再次模糊的景象....我睜開雙眼，原來，是夢。我走出門，看見許多大人領(lǐng)著小孩在玩，我的心好像被觸動(dòng)了，可卻仍裝作那樣冷淡。“我想出去透透氣?！安蝗ゲ蝗?！”我頭也不抬地說?！坝窳?，秋天了，桂花開了，媽媽帶你去看桂花。“玉琳，今天是你媽媽的生日，怎么不去祝福她？”奶奶站在我身邊問。我可以在虛擬世界中綻放燦爛的笑，卻不愿給現(xiàn)實(shí)世界中對我好的人給予關(guān)懷?？匆妺寢屆髁恋难垌?，和溫暖的笑容，漸漸模糊.....時(shí)間帶走了年少輕狂，也沉淀了冷暖自知......不知過了多少秋季，我跟隨著時(shí)間的步伐，越行越遠(yuǎn)......我沉浸在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，漸漸忽視身邊人的好，忽冷忽熱?！皨寢尳o你摘幾朵吧！”“不要，它們會(huì)疼的。今天，網(wǎng)絡(luò)沒了作者：向玉琳 學(xué)校：遂寧船山區(qū)城北小學(xué) 獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)淚水，濕了眼眶，模糊了視線，秋，那樣傷感，回憶又使人溫暖，窗外有著點(diǎn) 44點(diǎn)......“媽媽，好香??！那是什么？”我瞪著好奇的眼睛，手指著一束花?；顫婈柟獾南蛉湛蚕蛑展猓瑺N爛地露出了笑容，迎接著每天初生的紅日。如果我住在《秘密花園》里，一篇篇的文字就是一束束的花兒，有香味濃郁的玫瑰，綻開她火熱的芭蕾裙，有優(yōu)雅潔白的茉莉。計(jì)有1000余名同學(xué)通過高效自主選拔進(jìn)入清華、北大、復(fù)旦；10000余名同學(xué)進(jìn)入全國各省名校；評選出優(yōu)秀指導(dǎo)教師9000余名；授予1000余所學(xué)校為創(chuàng)新作文教育實(shí)驗(yàn)基地。七、聯(lián)系方式郵寄地址：北京海淀區(qū)中關(guān)村南大街5號(hào)北京理工大學(xué)96單元606室“第九屆全國中小學(xué)生文化作文大賽”組委會(huì)收郵編：100081聯(lián)系電話：***聯(lián) 系人：王女士 唐先生網(wǎng)上投稿：:///電子郵箱：tt90hh第三篇：全國中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽優(yōu)秀作文全國中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽優(yōu)秀作文全國中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽由中國出版集團(tuán)現(xiàn)代教育出版社、北京三愛創(chuàng)新教育科技中心、全國語文創(chuàng)新教育研究中心和《中國校園文學(xué)》雜志主辦，并與中國作家協(xié)會(huì)、中國教育學(xué)會(huì)、中國青少年研究中心、中國校園文學(xué)雜志社、語文報(bào)社、教育科學(xué)論壇雜志社、全國語文創(chuàng)新教育研究中心等多家知名教育科研單位進(jìn)行了深入合作。并綜合評選出全國文化作文“文曲星獎(jiǎng)”、“孔子指導(dǎo)獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”和“全國文化作文教學(xué)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校（基地）”。在初賽中，通過評審進(jìn)入決賽的獲獎(jiǎng)學(xué)生名單將分批在網(wǎng)站上公布，并為獲獎(jiǎng)學(xué)生寄發(fā)獲獎(jiǎng)證書和決賽邀請。所有參賽作品一經(jīng)獲獎(jiǎng)即視為作者同意大賽組委會(huì)有編輯發(fā)表、出版發(fā)行等專有使用著作權(quán)?？倹Q賽榮獲“文化作文創(chuàng)作之星”和一等獎(jiǎng)的學(xué)生還將由文化作文教學(xué)專家采取網(wǎng)絡(luò)形式免費(fèi)培訓(xùn)文化作文寫作一年，并贈(zèng)送網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)資料，優(yōu)秀作文可擇優(yōu)刊發(fā)。本次大賽設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)若干名并寄發(fā)證書（可在晉級(jí)、評職時(shí)使用）。初賽各組評選設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，并為獲獎(jiǎng)學(xué)生寄發(fā)初賽獲獎(jiǎng)證書和全國總決賽邀請函。做好組織宣傳、大賽現(xiàn)場、評卷現(xiàn)場的照像工作，寫好大賽簡報(bào)，將像片、簡報(bào)、獲獎(jiǎng)學(xué)生作文三方面內(nèi)容，全部以電子文檔形式，壓縮后發(fā)到大賽指定郵箱。４、鑒于初賽參評稿件較多，大賽評委會(huì)將分省、分區(qū)、分組、分批評審，并在網(wǎng)站分組、分批發(fā)布初賽獲獎(jiǎng)學(xué)生名單。大賽堅(jiān)持公益性質(zhì)，不收取任何報(bào)名費(fèi)、評審費(fèi)或者試卷費(fèi)用。全國總決賽擬于20