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環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)心得精選五篇-文庫(kù)吧資料

2024-11-16 22:55本頁(yè)面
  

【正文】 ,促使我們成為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)公認(rèn)的人才。畢業(yè)實(shí)習(xí)能夠使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),使我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)具體應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會(huì),才能被這個(gè)社會(huì)所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。2012年12月24日第四篇:環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢 業(yè) 實(shí)習(xí)報(bào) 告姓名:魯書(shū)明 學(xué)號(hào):2013169113 專(zhuān)業(yè):環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 班級(jí):環(huán)境設(shè)計(jì)(1)班 指導(dǎo)老師:趙星雨實(shí)習(xí)時(shí)間:201677 —2016830目錄目錄 ………………………………………………………….2 前言…………………………………………………………...3一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)………………………………………...3 ……….………………………………………...3 實(shí)習(xí)任務(wù)要求,實(shí)習(xí)生該注意什.……………………4二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介.…………………… ……………4 實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介.…………………… ……………………4 實(shí)習(xí)崗位簡(jiǎn)介(概況).…………….…………………4三、實(shí)習(xí)內(nèi)容(過(guò)程).……………… ……………………4 適應(yīng)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)崗位工作………………………5四、實(shí)習(xí)經(jīng)歷及心得………………… …………..…………6五、了解自己,定位方向………………… ……………..…7 不斷提升理論素養(yǎng),培養(yǎng)全面的綜合素質(zhì)……………7 要有敏銳的洞察力,細(xì)致入微的追求…………………7 培養(yǎng)很強(qiáng)的表現(xiàn)能力及豐富的表現(xiàn)手段,準(zhǔn)確把握材料信息和應(yīng)用材料的能力………………....…….…....…7 ,風(fēng)格定位………………… ….....………7 ………………… …….7 重視對(duì)市場(chǎng)的調(diào)查………………… ……………………7 ………………… …………….…8六、結(jié)論………………… ……………………………..……8 前言隨著社會(huì)的快速發(fā)展,用人單位對(duì)大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對(duì)于即將畢業(yè)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì),同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。設(shè)計(jì)中所包含的功能性,經(jīng)濟(jì)性,藝術(shù)性,創(chuàng)新性,以及最重要的主體性——以人為本。實(shí)習(xí)期間,在完成實(shí)習(xí)目的的基礎(chǔ)上,也收獲了很多心得,有關(guān)于自我成長(zhǎng)的,關(guān)于社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的,也關(guān)于生活技能的。實(shí)習(xí)階段,經(jīng)歷了很多點(diǎn)滴,都是很少問(wèn)題的,但是都會(huì)表現(xiàn)出一個(gè)人在處理問(wèn)題的能力,而我在處理很多問(wèn)題都需要學(xué)習(xí)和掌握解決問(wèn)題的方法,這些都是我更需要鍛煉的。公司能帶給我很多我在學(xué)校接觸不到的問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法,同時(shí)這也將會(huì)是我面對(duì)社會(huì)上問(wèn)題的一個(gè)渠道,這對(duì)于剛踏進(jìn)社會(huì)的我來(lái)說(shuō)是一件多么豐厚的財(cái)富。第三:時(shí)間流逝的很快,而只有那些生活的充實(shí)的人才能真正感受到它存在過(guò)。在完成初步的數(shù)據(jù)制作后,我們需要更深一步進(jìn)入方案設(shè)計(jì)的流程,我們需要大概了解每個(gè)完整的設(shè)計(jì)方案我們需要做些什么,怎樣去做?這些都是我們需要做的思想準(zhǔn)備。所以這樣我們更需要做好必要的筆記和精神必須10倍的集中,思維才能反應(yīng)過(guò)來(lái),而且在提及問(wèn)題的時(shí)候更是要在腦中不斷思考出問(wèn)題來(lái)提問(wèn),不然錯(cuò)過(guò)良師在這里的機(jī)會(huì),下次不知道要等到什么時(shí)候了。第二項(xiàng)任務(wù)就是培訓(xùn)了,這個(gè)培訓(xùn)對(duì)我們的意思非凡。開(kāi)始我的工作項(xiàng)目了,在公司完成的第一項(xiàng)目就是方案設(shè)計(jì)的必經(jīng)階段,效果圖制作…由于本身我們有處理效果圖的能力,同時(shí)具備著Photoshop的后期處理能力,所以完成效果圖的任務(wù)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是輕而易舉的。而且對(duì)于室內(nèi)外設(shè)計(jì),我之前沒(méi)有接觸過(guò),同時(shí)這更是讓我接觸一項(xiàng)有挑戰(zhàn)性的設(shè)計(jì),帶領(lǐng)我融入另一個(gè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域,讓我的見(jiàn)識(shí)更能提升。第二:從我去面試的那刻起,我已經(jīng)了解到我面試的是一間什么樣的公司,干些什么的?我進(jìn)去后能干些什么?我能學(xué)到什么?能給我人生帶來(lái)什么?同時(shí)我又能給公司帶來(lái)什么?這些那么多的什么,同時(shí)都會(huì)浮現(xiàn)在我腦海中,因?yàn)檫@次的實(shí)習(xí)能給我答案,我必須要認(rèn)真考慮我要到的公司是什么公司。這個(gè)寶貴財(cái)富,在我大四實(shí)習(xí)階段受到實(shí)習(xí)通知的時(shí)候,我知道我之前失敗的經(jīng)驗(yàn)讓我覺(jué)醒了,我需要的是什么,我想要的是什么…果然,在我看上的一間設(shè)計(jì)公司中,我面試成功了,而且是一擊即中的…回想到現(xiàn)在,假如別人問(wèn)我,他為什么會(huì)留你?我技術(shù)比你好呀?我會(huì)回答:誠(chéng)意!其實(shí)在這個(gè)社會(huì)中很多東西都需要誠(chéng)心誠(chéng)意來(lái)完成的,這樣別人給你的機(jī)會(huì)就更多,因?yàn)槟阋呀?jīng)給人一種無(wú)可比擬的信任感。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),這樣的環(huán)境可能更利于我們同學(xué)的獨(dú)立能力,然而在這階段之前,我已經(jīng)在大三去面試過(guò),嘗試過(guò)面試的失敗滋味;嘗試過(guò)被人冷眼的滋味;嘗試被人敷衍的滋味……然而這都是我人生寶貴的財(cái)富,我明白身處于社會(huì),很多東西都要講究條件,在面對(duì)多次的失敗打擊,我總結(jié)起我自己經(jīng)驗(yàn),收拾起自己的信心。因?yàn)檫@一刻,你還不能適應(yīng)這樣的環(huán)境,你只有被學(xué)校淘汰。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期就已經(jīng)過(guò)去了,是時(shí)候總結(jié)我在實(shí)習(xí)期間中所獲得的知識(shí),分享我在實(shí)習(xí)中得到的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)了,還有我在實(shí)習(xí)期間所面臨的各種困難和解決困難的方法,這都將是我人生中的一次輝煌的旅程。可是明明有些事不是你用心了,認(rèn)真去做了。認(rèn)為沒(méi)有什么可以難到自己的。蘭州潤(rùn)揚(yáng)公司自成立10余年來(lái),憑借超前的設(shè)計(jì)、精心的施工,優(yōu)秀的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì),優(yōu)秀的江蘇施工團(tuán)隊(duì),塑造了一個(gè)個(gè)精品工程,取得了客戶(hù)的高度評(píng)價(jià)和信任,也為企業(yè)贏得了良好的口碑和一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)。公司簡(jiǎn)介;蘭州潤(rùn)揚(yáng)建筑裝飾工程有限公司成立于2000年,是一家具有專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)能力和完全自主裝修團(tuán)隊(duì)的專(zhuān)業(yè)裝飾公司。第三篇:環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí)間;2012年11月8號(hào)。無(wú)論在設(shè)計(jì)的領(lǐng)域方面,還是在處理社會(huì)中的人際各種問(wèn)題,我在實(shí)習(xí)中都能學(xué)習(xí)到一種正確的方法,我想我做到了。而在實(shí)習(xí)期間的我,確實(shí)做到了。還有老板在工作上的精益求精,是讓我在實(shí)習(xí)階段中受教最深的,即使是一個(gè)很少的項(xiàng)目,老板都要求我們能盡力完成,這樣對(duì)我們將來(lái)的發(fā)展很有幫助。在學(xué)習(xí)這些的同時(shí),很開(kāi)心老板能帶給我們很多這方面的見(jiàn)識(shí),包括一些燈光設(shè)計(jì)方面的交流,燈具的認(rèn)識(shí),還有這方面的一些書(shū)籍,這些都是我們學(xué)習(xí)中的良友。在接受培訓(xùn)之后的,當(dāng)然莫過(guò)于實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用喲,公司很快就給了我一個(gè)有關(guān)燈光設(shè)計(jì)的項(xiàng)目來(lái)實(shí)踐,當(dāng)然這只是初步的工作,要交給客戶(hù)的話(huà),還需要經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)總監(jiān)來(lái)監(jiān)督和檢查的,以此同時(shí)更能確定我們?nèi)鄙偈裁?,需要做些什么,好讓我們及時(shí)補(bǔ)過(guò)。這是我們第一次做有關(guān)燈光設(shè)計(jì)方面的培訓(xùn),而且培訓(xùn)的老師是暫時(shí)來(lái)到這里的,時(shí)間很緊急,所以我們必須撐著一天學(xué)三天的東西。軟件上的處理是沒(méi)有問(wèn)題的,雖然說(shuō)很多操作的手法都是一樣,但是畢竟是燈光設(shè)計(jì),很多需要達(dá)到的效果都是不同,在制作的過(guò)程中我們還是碰到了很多釘子,一些在處理上的問(wèn)題和深度還得讓我們自己繼續(xù)探究。進(jìn)入公司的第一件事,首先我必須要適應(yīng)公司的陌生環(huán)境和周邊陌生的同事,慶幸的是,我相處下來(lái),我身邊的同事都是很和藹的,這讓一個(gè)剛踏進(jìn)社會(huì)的我來(lái)說(shuō),是一種禮物或者說(shuō)是一種優(yōu)待吧,所以我更小心的維護(hù)著這樣一段關(guān)系。這也可能是我學(xué)習(xí)和發(fā)展起步的地方,所以我需要一間這樣可以給我很大發(fā)展空間的公司。第二階段:從我去面試的那刻起,我已經(jīng)了解到我面試的是一間什么樣的公司,干些什么的?我進(jìn)去后能干些什么?我能學(xué)到什么?能給我人生帶來(lái)什么?同時(shí)我又能給公司帶來(lái)什么?這些那么多的什么,同時(shí)都會(huì)浮現(xiàn)在我腦海中,因?yàn)檫@次的實(shí)習(xí)能給我答案,我必須要認(rèn)真考慮我要到的公司是什么公司。這個(gè)寶貴財(cái)富,在我大三實(shí)習(xí)階段受到實(shí)習(xí)通知的時(shí)候,我知道我之前失敗的經(jīng)驗(yàn)讓我覺(jué)醒了,我需要的是什么,我想要的是什么...果然,在我看上的一間設(shè)計(jì)公司中,我面試成功了,而且是一擊即中的...回想到現(xiàn)在,假如別人問(wèn)我,他為什么會(huì)留你?我技術(shù)比你好呀?我會(huì)回答:誠(chéng)意!其實(shí)在這個(gè)社會(huì)中很多東西都需要誠(chéng)心誠(chéng)意來(lái)完成的,這樣別人給你的機(jī)會(huì)就更多,因?yàn)槟阋呀?jīng)給人一種無(wú)可比擬的信任感。嘗試被人敷衍的滋味......然而這都是我人生寶貴的財(cái)富,我明白身處于社會(huì),很多東西都要講究條件,在面對(duì)多次的失敗打擊,我總結(jié)起我自己經(jīng)驗(yàn),收拾起自己的信心。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),這樣的環(huán)境可能更利于我們同學(xué)的獨(dú)立能力,然而在這階段之前,我已經(jīng)在大二去面試過(guò),嘗試過(guò)面試的失敗滋味。因?yàn)檫@一刻,你還不能適應(yīng)這樣的環(huán)境,你只有被學(xué)校淘汰。第三階段,總結(jié)實(shí)習(xí)期。在我的實(shí)習(xí)期中,可以分為三個(gè)主要階段:第一階段,尋找實(shí)習(xí)單位。雖然實(shí)習(xí)的工作與所學(xué)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有直接的關(guān)系,但實(shí)習(xí)中,我拓寬了自己的知識(shí)面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí),甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。對(duì)工作雖然有了初步的認(rèn)識(shí),但是卻還沒(méi)有很深入的掌握,還是需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和了解。在這些天里,我也認(rèn)識(shí)了很多新的人,也學(xué)會(huì)了和不同的同事相處,可能有時(shí)候也會(huì)有一些不愉快,但是我也學(xué)會(huì)了去解決,而不像以前在學(xué)校的時(shí)候這么任性,遇到問(wèn)題也不會(huì)去分析,找到自己的錯(cuò)誤,錯(cuò)誤發(fā)生了就放任它這么錯(cuò)下去。人生難免會(huì)遇到挫折,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。我要勇往直前,我相信我今天的努力,將來(lái)一定會(huì)換來(lái)明天十倍甚至二十倍的收獲的。篇二:環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)心得實(shí)習(xí)的日子里,好累好苦,因?yàn)槲也荒芩瘧杏X(jué)了,不能享受在學(xué)校悠閑的時(shí)光了,取而代之的是每天的早起,頻繁的工作,上級(jí)的批評(píng)等這一切的一切,起初我還不習(xí)慣這樣的日子。這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,讓我在知識(shí)、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲,使我的綜合素質(zhì)得到了培養(yǎng),鍛煉和提高。在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,不但讓我對(duì)建筑裝飾技術(shù)有了更深刻的了解,同時(shí)還有了不少新的認(rèn)識(shí)。到公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,不管是我的專(zhuān)業(yè)方面還是經(jīng)驗(yàn)方面,我都有很大的提升。形成自己獨(dú)特的符合室內(nèi)設(shè)計(jì)規(guī)律的風(fēng)格。形成自己的風(fēng)格:作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,創(chuàng)新是非常重要的,在設(shè)計(jì)中要提高警惕,不要丟掉個(gè)性,要憑獨(dú)創(chuàng)打開(kāi)局面。因?yàn)檫@種假設(shè)和分析會(huì)引出我們將要面對(duì)的設(shè)計(jì)的一些問(wèn)題。只有理解了業(yè)主的要求,設(shè)計(jì)才有方向——
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